論語感悟-在線瀏覽
2025-05-20 07:37本頁面
【正文】 夫子能夠教給我們的快樂秘訣，就是如何去找到你內(nèi)心 的安寧。貧窮不等于痛苦，富有不等于歡樂，?一簞食 ,一瓢飲 ,在陋巷 ,人不勘其憂 ,回也不改其樂也 ?是一種修養(yǎng)，是一種境界。只要做到了?淡定、從容 ?，有多少我們平時解不開放不下的事，就可以迎刃而解。 ?三人行，必有我?guī)熝?。我們的教師隊伍中，各個都才思過人，和他們相比，我發(fā)現(xiàn)自己真的什么 都不懂，有太多向他們學(xué)習(xí)的東西了。中國有句老話?名師出高徒 ?，有個好師傅潛移默化的引導(dǎo)，再加上自身的努力，成長才會更快更好。我們提高知識能力的同時，更要本著平等和理性的態(tài)度去尊重每一個人，所謂?予人玫瑰，手有余香 ?，給予比獲取更能使我們心中充滿幸福感，用心中的仁換來信、和，以一種仁道和仁心去面對生活和工作，我們才會看得更高、走得更遠(yuǎn)！ 四、讀論語，學(xué)處事 孔子說 ?吾道一以貫之 ?。 ?孔子的這個基本思想就是?仁 ?。何為?仁 ?，對于我們老師來說，就是關(guān)愛 學(xué)生，提升每個學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)技能，讓他們有自信。讓每個人都融入到團隊的氛圍中，找到自己的定位，每個人都有一種家的感覺。這就是?信〃和 ?文化的具體體現(xiàn)。 孔子告訴我們，要本著平等和理性的態(tài)度去尊重每一個人，且彼此之間要留有一點分寸，有一點余地。 第二篇：論語感悟 讀《論語》，悟人生 防山鎮(zhèn)顏子小學(xué)肖秀紅 《論語》，有人將它讀成?修身養(yǎng)性 ?的寶典；有人將它讀成?治國平天下?之秘籍。 細(xì)細(xì)品讀《論語》，通過那些深奧的言語，學(xué)到簡單的人生道理，讓 我們在?忠恕 ?的人生準(zhǔn)則下，走上?君子坦蕩蕩 ?的人生道路。但是通過一段時間的學(xué)習(xí)，慢慢明白了《論語》告訴我們的真諦是最簡單、樸素的。 一、讀論語知人性。《孟子〃告子上》中，孟子提出?人性之善也，猶水之就下也。今夫水，搏而躍之，可使過顙；激而行之，可使在山。人之可使為不善，其性亦猶是也。’或相倍蓰而無算者，不能盡其才者也。四海之內(nèi)皆兄弟也 ?；孔子回應(yīng)樊遲 的?上好禮、上好義、上好信 ?老百姓就會跟著尊敬、順服、用情，讓?四方之民襁負(fù)其子而至矣 ?這些，孔子怎么知道?四海 ?、?四方 ?呢？當(dāng)然是普遍判斷人性是向善的，這才能說?言忠信，行篤敬，雖蠻貊之邦，行矣”。這些都是?人性向善”的論證，同時也是?本善 ?論難以圓說的地方。?我們喜歡做某事，以及我們選擇做某事 ?這是我們的自由，但是當(dāng)選擇不做該做的事，或者選擇做不該做的事時，內(nèi)心仍會有?不安 ?或?不忍 ?的感受。 孔子曾特別強調(diào)：?人而不仁，如禮何 ?人而不仁，如樂何 ??（《論語〃八佾篇》）若是一個人缺乏內(nèi)心的真誠感受，禮樂對他又有何意義 ?一切都是在表演、作秀，只是浪費生命而已。一個因為真誠而犯錯的人，絕對要比一個因為虛偽而立功的人，更值得大家敬佩。 二、讀《論語》，養(yǎng)人格。 ?溫而厲，威而不猛，恭而安 ?是孔子人格個性的寫照，喜怒哀樂皆形于色是孔子言行的特色。他的理智始終是清醒的，所以他盡管對冉求、子路、子貢等弟子有所不滿，但依然為他們創(chuàng)造條件去做官，去做事，依然肯定他們各自的能力與特長，依然懷有深厚的感情，為他們的遭遇所揪心，對子路慘死的悼念，就體現(xiàn)了這種至情。 我 們的眼睛，總是看外界太多，看心靈太少。人人都希望過上幸福 快樂的生活，而幸?？鞓分皇且环N感覺，與貧富無關(guān)，同內(nèi)心相連。 在我看來，《論語》其實是寄托了孔子對人生的理解，而他心中人生的最就境界就是?淡定，從容 ?。 三、讀《論語》，修學(xué)道。 ?這句是在 強調(diào)向他人學(xué)習(xí)的重要性。我可以向身邊的同事們學(xué)習(xí)。 ?學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆 ?，我們在努力學(xué)習(xí)的同時，還要認(rèn)真思考，把學(xué)習(xí)與思考緊密的聯(lián)系起來，做一個會學(xué)習(xí)會思考的人?？鬃诱f：?我道是由一個基本的思想貫徹始終的?？鬃右簧荚谧非?仁 ?道，一向如此 ,從未改變。 另外就是加強團隊合作意識，團隊永恒。待人處事要互相尊重，應(yīng)該加強和睦，以和為貴，家和萬事興。仁，使我們的?信〃和 ?文化有源；?信〃和 ?文化使仁達(dá)到了一個更高的層次。這就是告訴我們許多做人的道理，
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