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正文內(nèi)容

夜雨寄北(教案)-在線瀏覽

2025-05-18 22:12本頁面
  

【正文】 度,在這里面不僅留下的詩篇浩如煙海,其中更是名家輩出。其實,除了這兩位之外,還有許多著名的詩人,其中就有被稱為“小李杜”的李商隱和杜牧。李商隱( 813858):字義山,號玉溪生,懷州河內(nèi)(今河南沁陽)人。 唐宣宗大中五年至大中九年,即公元 851 年 855 年,李商隱在東川(今四川三臺)節(jié)度使柳仲郢的幕府中擔(dān)任書記(相當(dāng)于現(xiàn)在的秘書)之職 。友人(妻子)情意殷殷的千里來信,激起了詩人無限的感慨,詩人依窗觀雨景,吟成了此詩。(要讀出詩中的情感,如蘊含其中的郁悶、孤寂、思念和傷感?,F(xiàn)傳各本多作“夜雨寄北”,“北”,即在北方的人,或為妻子,或為友人。 四 、賞析內(nèi)容 “君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。巴山:這里指巴蜀大地?!? 前句的“君問歸期”,是妻子在問,“君”即妻子;“未有期”,是游子在答,“游子”即丈夫。但這問答,是彼此相隔一方,并非一處;不僅超越了時間,也超越了空間 .。 詩的前兩句通過一問一答和典 型的環(huán)境描寫,寫出了客居異地的孤寂情懷和對妻子的深長思念?!焙萎?dāng):何時。這兩句的意思是“什么時候我們才能一起在西窗下剪燭夜談,再來敘說今天巴山夜雨的情景呢?”。既然盼望“共剪西窗燭”,則游人思?xì)w之切,自不待言。 詩的后兩句,緊扣“夜雨”,頓生想像,遙想他日重逢,剪燭夜談,回憶此時面對這“巴山夜雨”的情景。 小結(jié):這首詩通過歸期的問詢和回答,抒發(fā)詩人羈旅他鄉(xiāng)對友人 思念的深情。此詩用語淺顯,情深意切,曲折含蓄而又不失清新流暢,既有民歌的質(zhì)樸之美,也有文人詩表情細(xì)膩的特點。 。重點難點 品味語言,體味詩歌的情味,領(lǐng)悟詩歌的意境。其實,除了這兩位之外,還有許多著名的詩人,其中就有被稱為“小李杜”的李商隱和杜牧,今天,我們就來學(xué)習(xí)李商隱的一首詩《夜雨寄北》。是晚唐時期很有影響的一位著名詩人,代表作有《無題》、《錦瑟》、《夜雨寄北》等,現(xiàn)存有《李義山文集》,他的詩現(xiàn)存的有 600 余首。秋雨綿綿中的一天,他收到遠(yuǎn)在長安的友人(妻子)的來信,問他何時能回長安。 三、整體感知 解題 “夜雨”,表示時間,“寄北”,寄給住在北方的妻子。有人認(rèn)為該詩是寫給長安友人的;但以詩之內(nèi)容,按“寄內(nèi)”來解讀,似乎更確切。何當(dāng) /共剪 /西窗燭,卻話 /巴山 /夜雨時。 教學(xué)朗讀 學(xué)生聽完錄音后自己大聲朗讀,教師引導(dǎo)學(xué)生深入體會詩中所蘊含的情感,為深入學(xué)習(xí)此詩做好鋪墊。) 四、賞析內(nèi)容( 1)翻譯全詩 “君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。巴山:這里指巴蜀大地?!薄昂萎?dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨。卻話:再來敘說。( 2)賞析詩句第一句中的“君問歸期”,是妻子在問,“君”即妻子;“未有期”,是游子在答,“游子”即丈夫。但這問答,是彼此相隔一方,并非一處;不僅超越了時間,也超越了空間 .。 詩的前兩句寫現(xiàn)實情景,含有離愁別緒,通過一問一答和典型的環(huán)境描寫,寫出了客居異地的孤寂情懷和對妻子的深 長思念?!敝泻萎?dāng):何時?!昂萎?dāng)”這個表示愿望的詞,是從“君問歸期未有期”的現(xiàn)實中迸發(fā)出來的;“共剪??”“卻話? ”,是由當(dāng)前的苦況所激發(fā)出來的,對于未來歡樂的憧憬。盼望歸后與妻子“卻話巴山夜雨”,則此時獨與“巴山夜雨”相共而不得與妻子相聚共話的內(nèi)心的孤寂與痛苦,可想而知。離愁是實,歡聚是虛。這兩句是最為人稱道的設(shè)想“奇絕”之句,它好就好在將“未有期”的現(xiàn)實與剪燭共話的想像聯(lián)結(jié)在一起了,不僅寫出了重逢的歡樂,感情的深摯,而且通過遙想將來,排遣了當(dāng)前客居異地的孤寂與思念家人的痛苦,使全詩多少帶有明朗輕快的情調(diào),形成了半是悲哀,半是溫暖的深長情韻。 某個秋雨綿綿的夜晚,一片黑夜迷茫,池水漲滿,作者身邊無一個親密的友人,雨驟風(fēng)狂,此情此景使人倍感孤獨、凄涼。學(xué)生小組內(nèi)進(jìn)行討論,然后舉手回答,教師點撥。詩中“期”字和“巴山夜雨”重復(fù)出現(xiàn),造成了回環(huán)往復(fù)、纏綿曲折的意思。 七、布置作業(yè):背誦默寫古詩板書 夜 雨寄北<有家難歸,夜雨漲秋池 —— 現(xiàn)實 剪燭西窗,話巴山夜雨 —— 想象>情思綿綿 第四篇:夜雨寄北教案
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