幼兒園感官活動教學(xué)設(shè)計方案三篇-在線瀏覽
2025-05-06 10:30本頁面
【正文】 請幾名幼兒上來，任選一件喜歡的物品，告訴大家所拿物品是硬的、軟的、光滑的、粗糙的，還是熱的、冷的 amp。 (三 )找一找： 帶領(lǐng)幼兒在活動室里邊摸邊問，哪些物品是硬的、軟的、冷的、光滑的等，讓幼兒逐一說出感覺。但是有些東西不能摸：如電源插座、開水、旋轉(zhuǎn)的電風扇葉等，要學(xué)會保護好自己。 聽口令把小筐中軟的東西送過來，或把硬的東西送過來。 幼兒園感官活動教學(xué)設(shè)計方案二 教學(xué)目標 讓學(xué)生通過觸摸、嘗試，體驗到物體對人肌體的刺激而產(chǎn)生一種感知，這種感知通過線條、色點、色塊、筆觸表現(xiàn)出來。 教學(xué)重點 培養(yǎng)學(xué)生感知繪畫的能力，提高學(xué)生的藝術(shù)感知力和審美能力。 教學(xué)準備 教具：各種感覺物、大師的抽象作品。 教學(xué)過程 一、游戲、體驗 把學(xué)生的眼睛蒙起來，進行盲人摸物游戲，讓他們用手觸摸不同的物體， 如：冷熱水、石塊、抹布、塑料、沙子、膠水等，說出摸到物體產(chǎn)生的感覺，其他同學(xué)猜猜是什么物體。 二、嘗試表現(xiàn) 讓這幾個進行過摸物游戲的同學(xué)用彩色粉筆在黑板上用點、線條、顏色去表現(xiàn)剛才摸過的物體給自己帶來的感覺。折線表示粗糙和刺手 。顏色中藍、綠可以表示冰涼 。黃灰、紅、藍表示麻、軟等感覺。學(xué)生用語言描述 大師用了什么樣的色點、色塊、線條，你喜歡這樣的畫法嗎 ?還有更好的方法去表現(xiàn)嗎 ? 四、聯(lián)想、表
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