教師實(shí)習(xí)工作周報(bào)總結(jié)-在線瀏覽
2025-05-03 13:04本頁(yè)面
【正文】 我一直有早上的習(xí)慣，每天去餐廳去的很早，阿姨那時(shí)候在小餐廳工作，經(jīng)常過(guò)來(lái)和我聊天。這學(xué)期在餐廳見(jiàn)到過(guò)她，她不在小餐廳工作了，轉(zhuǎn)到了紅燭園的大餐廳，我也一直沒(méi)有機(jī)會(huì)主動(dòng)和她打招呼，不過(guò)每天能見(jiàn)到她，就覺(jué)的很親切了。她接著問(wèn)，在那里實(shí)習(xí)呢，我說(shuō)很緊，就在二附中。讓我懂得了愛(ài)原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單。這個(gè)學(xué)校有很多值班的學(xué)生，他們站在樓道口在執(zhí)勤吧，特別有禮貌的跟我打招呼，說(shuō)老師好，每次聽(tīng)到這個(gè)，我也不知道該怎么給他們一個(gè)回應(yīng)，就沖他們微微一笑。今天我們?nèi)?，四班的課是三四節(jié)，下了第二個(gè)大課間，我和帥文去了一趟廁所，回來(lái)我們就去聽(tīng)課，發(fā)現(xiàn)徐老師已經(jīng)開(kāi)始上 課，講得激情澎湃的，我們四個(gè)，也都不好意思打斷老師的課堂，就跟沮喪的走了。上完四班的課，她馬上來(lái)了三班上課了，沒(méi)有一點(diǎn)疲憊。私下里，對(duì)我們也是這樣子，沒(méi)有一點(diǎn)的架子，和我們分享她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。不要小看這些孩子們，他們都是在大城市里成長(zhǎng)起 來(lái)的，他們見(jiàn)過(guò)的很多東西，我們可能都不是很了解，他們對(duì)老師有些時(shí)候，不是一種崇拜而是在挑釁你。其實(shí)，我們更感謝老師，她給我們的工作越多，我們得到的鍛煉越多。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。 班主任工作：組織一次《迎奧運(yùn)主題班會(huì)》觀摩課。完成一份教育調(diào)查報(bào)告。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀 。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問(wèn)學(xué)生：你們聽(tīng)完課，印象最深的是什么 ?學(xué)生面面相覷，茫然無(wú)語(yǔ)。 古人云：知之 者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動(dòng)力。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。然而，這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。而且，教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。班上有幾個(gè)同學(xué)家庭相當(dāng)困難，于是有人向我提議：在主題班會(huì)上為這些同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心 amp。amp。為他們捐款。因?yàn)?，為貧困生捐款獻(xiàn)愛(ài)心動(dòng)機(jī)非常好，可是這樣做卻很容易傷害學(xué)生的自尊心。最終，我還是把班會(huì)主題敲定為一個(gè)十分時(shí)尚的主題 amp。amp。迎奧運(yùn)。結(jié)果，在準(zhǔn)
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1