新課程教學(xué)研討總結(jié)匯報-在線瀏覽
2025-05-03 12:24本頁面
【正文】 后以段為單位，集中輔導(dǎo)，內(nèi)容分工，每天兩次堅持輔導(dǎo)到競賽，結(jié)果取得優(yōu)異的成績。同時黃祖理同學(xué)取得縣第 2 名的好成績，林巧曦老師也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)師。 二、存在問題 ，得過且過，上進心不強，教學(xué)成績很難上去。 班級與班級之間，英語成績不平衡，教師普遍反映新教課程教學(xué)難度大，學(xué)生成績總體不理想，兩極分化嚴重。近年來，我們南麻五小幼兒園立足本園發(fā)展，加強園本培訓(xùn)。所以，我們的辦園理念就是：自主、協(xié)作、探究、創(chuàng)新。在施教的同時，為自己不斷積累知識和才能，不斷地提升自身的價值和品味。 二、加強園本培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，責(zé)任到人 首先，園長親自抓幼兒園工作，由她牽頭成立了以園長為首的園本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組。其次，我們把園本工作列入幼兒園每周活動設(shè)計中 。 三、建立健全各項制度和計劃，確保培訓(xùn)落實到位 為確保園本培訓(xùn)落到實處，制定了園本培訓(xùn)工作的計劃，列出培訓(xùn)的內(nèi)容和安排，教師再依據(jù)總的計劃制定出本班的園本活動計劃。 新課程教學(xué)研討總結(jié)匯報三 我們中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組在學(xué)校整體工作的指示下，有效的開展了特色教研活動共生活力課堂。下面我把我們本次特色教研活動進行簡單總結(jié)： 一、特色教研活動調(diào)動了教
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