【正文】 在門上的字紙，突然進(jìn)入他的家，打聽后知道（白云先生）是福建莆田人，（白云先生）詳細(xì)地?cái)⑹隽似缴闆r。 【 他的屋內(nèi)，以草席做床，以瓦罐做灶，破爛的紙和禿了的筆，雜亂地放在屋中。是時(shí)古度雖年少，頗曉 其大意，稱之。這時(shí)古度雖然年少，還能讀懂詩(shī)的大意，對(duì)陳昂贊嘆不已。 【 每當(dāng)贊嘆他的一首詩(shī)，（白云先生）就轉(zhuǎn)過(guò)臉面向墻壁流淚悲傷，以至于失聲痛哭。居數(shù)年，竟窮以死。 】 其子倉(cāng)皇出覓棺衣，舁 [y 【 過(guò)了幾年，最終因窮困而死。 】 古度兄弟疾走索其集，無(wú)所得， 【 古度兄弟急忙趕去求取他的詩(shī)集，一無(wú)所獲。 【 后來(lái)得到先生親筆寫的五言今體詩(shī)一 帙 。 【他的詩(shī)作我不能為它命名，他在自序中說(shuō)：“陳昂年輕時(shí)，特別愛好五言詩(shī)，只是家中貧困沒(méi)有許多古書，得到王維的就讀王維的，得到杜甫的就讀杜甫的。 ” 【 這中間選取一些中規(guī)中矩的詩(shī)歌，有時(shí)根據(jù)作品格式揣 摩創(chuàng)作，有時(shí)引申其中的一點(diǎn)加以發(fā)揮，毛筆都磨爛了，殫精竭慮。 【 自達(dá)官貴人以來(lái)，詩(shī)歌并不是他們交游品鑒所需的，沒(méi)有流傳到世上的詩(shī)歌很多， 】 況老賤晦辱之尤如陳昂者乎！ 【 更何況衰老卑微隱晦像陳昂這樣的呢！ 】 近有徐渭、宋登春，皆以窮而顯，晦于詩(shī)，詩(shī)皆遜昂，然未有如昂之窮者也。 】 予嘗默思公織屢賣卜傭爨 【 cu224。 j237。 【 探求他的內(nèi)心所思卻不能知曉。 ” 【 我的朋友張慎言 說(shuō)：“從今天開始去集市，看見買菜的人，都應(yīng)該好好觀察，恐怕就有像白云先生這樣的人。 【 太對(duì)了，我從他的話中受到了啟發(fā)。 lǜ 【解釋】：殫：竭盡；慮：思慮。 4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ 3 分）（ C ） A．人皆不知其何許人 許：地方 B．或自榜片紙于扉 榜：張貼 C．居數(shù)年，竟窮以死 竟：竟然 D．第家貧無(wú)多古書 第：只是 【解析】竟：最終 5．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是 （ 3 分）（ C ） A．不給，繼之以卜 趙王豈以一璧之故欺秦耶 B．久之，姚太守亦死 后之覽者，亦將有感于斯文 C．每過(guò)門， 則 袖餅餌食之 故木受繩則直，金就礪則利 D．求其意象所在而不得 以其求思之深而無(wú)不在也 【解析】 A 項(xiàng)中兩個(gè)“以”均為介詞。 B 項(xiàng)兩個(gè)“之”均為助詞，第一個(gè)“之”用在時(shí)間詞后湊足音節(jié)， 不譯。 D 項(xiàng)中的兩個(gè)“ 而 ” 均為連詞，第一個(gè)“而”表轉(zhuǎn)折關(guān)系，譯為“卻，然而”，第二個(gè)“而”表遞進(jìn)關(guān)系，譯為“而且” 6．下列對(duì)原文內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是 （ 3 分） （ D ） A．陳昂年輕的時(shí)候家境貧寒，但他熱愛詩(shī)歌，誦讀能得到的有限的古人詩(shī)集，并且挑選其中的好詩(shī)加以研究揣摩，自己進(jìn)行創(chuàng)作。 C．林古度兄弟不僅同情陳昂的處境，經(jīng)常接濟(jì)他的生活， 也很贊賞陳昂的詩(shī)，在陳昂死后還用心搜集陳昂的詩(shī)作，是陳昂的知音。 【解析】 D 項(xiàng)“更在于 強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌創(chuàng)作離不開詩(shī)人豐富的生活經(jīng)歷和艱難痛苦的人生磨礪 ”不正確，本文主旨應(yīng)是揭露和批判封建社會(huì)摧殘貧窮知識(shí)分子的現(xiàn)象，針砭明代文壇上泥古不化、虛偽矯飾的詩(shī)歌創(chuàng)作風(fēng)氣。（ 10 分） （ 1）自隱于詩(shī)，性命以之。（ 3 分） （ 1）（ 3 分）他自己隱居在詩(shī)歌中，把 贊歌當(dāng)做自己的生命，只和馬公子交好。譯為 “ 沉溺 ” 也可。） （ 2）至金陵，姚太守稍客之，給居食。（客：把 ??當(dāng)做客人對(duì)待。） （ 3）其視世人紛紛藉藉過(guò)乎其前者，眼中皆以為何物？（ 4 分） （ 3）（ 4 分）他看到紛紛攘攘 從 面前經(jīng)過(guò)的世人，眼 里 都把他們看成什么東西呢？（紛紛籍籍：紛紛攘攘。物：東西。 燕子磯 施閏章 絕壁寒云外，孤亭落照間。 樹暗江城雨，天青吳楚山。 注 ： 【 1】 燕子磯：在南京市北郊觀音門外觀音山上，濱臨長(zhǎng)江，形似燕子展翅欲飛。 【 3】 流水急：比喻六朝改朝換代的迅速。 [5]江城：指南京。 作者簡(jiǎn)介 施閏章（ 1619—1683）清初著名詩(shī)人。江南宣城（今屬安徽）人，順治六年進(jìn)士，授刑部主事。文章醇雅，尤工于詩(shī)，與同邑高詠等唱和，時(shí)號(hào) “宣城體 ”，有 “燕臺(tái)七子 ”之稱，與 宋琬 有 “南施北宋 ”之名，位 “清初六家 ”之列，處 “海內(nèi)八大家 ”之中，在清初文學(xué)史上享有盛名。其詩(shī)遠(yuǎn)承其鄉(xiāng)人宋梅堯臣的傳統(tǒng)而又有變化，風(fēng)格高雅淡素。他的不少作品，對(duì)清初社會(huì)的黑暗，人民的苦難，有真實(shí)的反映。（ 4 分） （ 1）比喻（或象征），以流水喻時(shí)代更替，以白鷗 喻 心志之悠閑，使單純的畫面有了深邃的意蘊(yùn)。（ 3）對(duì)偶，如 “ 六朝 ” 對(duì) “ 終古 ” ， “ 流水 ” 對(duì) “ 白鷗 ” ， “ 急 ” 對(duì) “ 閑 ” ，使語(yǔ)句整齊，節(jié)奏鮮明，表意更為凝練生動(dòng)。（ 4 分） 9.（ 5 分）詩(shī)人為我們勾勒出一個(gè)悠閑垂釣的隱士形象：他孤身獨(dú)坐燕子磯頭，仿佛已經(jīng)許久了；夕陽(yáng) 落山，暮靄漸漸籠罩，他卻渾然不知。（ 2 分） 10．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。 （屈原《離騷》） （ 2）斬木為兵， 揭竿為旗 。 （李白《夢(mèng)游天姥吟留別》） （ 4）五更鼓角聲悲壯， 三峽星河影動(dòng)搖 。 （杜牧《阿房宮賦》） （ 6）居廟堂之高則憂其民， 處江湖之遠(yuǎn)憂其君 。 （蘇軾《江城子》） （ 8）烏雀呼晴， 侵曉窺檐語(yǔ) 。 庹 【 tuǒ】 其五 石 鳴 ① 庹其五是個(gè)茶客。退休前，庹其五每周六天去學(xué)校上課；退休后，庹其五每周六天到巷子盡頭老孫家的茶鋪?zhàn)永镒炔?。院里的照壁是早就毀了，站在院外的路上往里看，一眼就能看個(gè)通透。銀杏高四五丈，郁郁蒼蒼，總有上百的年歲了吧？庹其五有時(shí)抬眼望著銀杏樹，不免感嘆一聲： “ 銀杏自然是好，要是有這么粗大的一棵茶樹立著，不是更佳？ ” 聽見的人就把老孫叫過(guò)來(lái)，對(duì)老孫說(shuō)：“ 老孫，改天你將這銀杏刨了，庹老師說(shuō)，種棵茶樹才更好呢。 ” 庹其五和喝茶的人就笑起來(lái)，庹其五對(duì)老孫說(shuō)： “ 老孫，他們說(shuō)玩笑話呢。這個(gè)字念庹，同穩(wěn)妥的妥一樣的音。比如，有時(shí)侯庹其五將裝茶葉的小瓶子從口袋里掏出來(lái)，將茶葉仔細(xì)放進(jìn)茶碗，看著老孫一柱滾鮮鮮的開水注進(jìn)去，就說(shuō)： “ 茶者，南方之嘉木 也 。一道喝茶的人聽不懂庹其五說(shuō)的那些話，庹其五卻并不覺得孤單，并沒(méi)有知音不遇的失落。 ④ 庹其五來(lái)老孫的茶鋪?zhàn)雍炔?，是喜歡自己帶茶來(lái)。庹其五無(wú)兒無(wú)女，老伴也走了，生活清淡，錢能做的用途不多，說(shuō)來(lái)算去也就是個(gè)喝茶。庹其五和妻子趕到兒子插隊(duì)的村，站在山溝邊一陣痛哭，又一陣痛哭，才移動(dòng)步子，山坡上種下一株遠(yuǎn)道帶來(lái)的茶樹，又沿山溝向下一路灑了五斤茶葉。兒子喜歡茶，若不是來(lái)了上山下鄉(xiāng)的運(yùn)動(dòng)，本是該去農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)，然后去培育他愿望中的優(yōu)質(zhì)茶樹的。茶樹是兒子未下鄉(xiāng)前在花盆里試種的，樹干樹枝上都有他撫摸的痕跡，如今人茶兩相望，也算是互為