初中辦學(xué)水平發(fā)展性評(píng)估自評(píng)報(bào)告-在線瀏覽
2025-03-27 04:23本頁(yè)面
【正文】 和諧校園”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。四 — 六月份，學(xué)校開(kāi)展了“傳革命精神，揚(yáng)愛(ài)國(guó)情懷”系列活動(dòng)，組織學(xué)生參加了毋忘國(guó)恥千人簽名活動(dòng)暨國(guó)旗下講話，開(kāi)展了讀《梅李人民革命斗爭(zhēng)史料》及征文比賽，舉行了革命歌曲演唱 比賽等，主題活動(dòng)有效地激發(fā)了學(xué)生愛(ài)國(guó)家、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情，并自覺(jué)地轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 學(xué)校還重視了珍視生命教育。 有效地開(kāi)展了安全、法制教育活動(dòng)。學(xué)校還將重視法制教育，將法制教育融日常各項(xiàng)教育活動(dòng)中，還利用休業(yè)式邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校講課，幫助青少年學(xué)生從小樹(shù)立法制意識(shí)，人人做到知法、懂法、守法。學(xué)校在地方性課時(shí)中開(kāi)設(shè)了健康教育課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的傳授，另外，學(xué)校還通過(guò)舉辦講座、開(kāi)展個(gè)別心理咨詢活動(dòng)、出刊黑板報(bào)、組織觀看影像資料等多種形式有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，幫助學(xué)生化解成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種困惑和心理問(wèn)題。學(xué)校開(kāi)展了創(chuàng)建綠色班級(jí)、培訓(xùn)環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)良好的環(huán)保行為，為創(chuàng)建江蘇省綠色學(xué)校打下了良好的基礎(chǔ)。 學(xué)校十分重視宿舍管理，要求有寄宿生的班級(jí)要經(jīng)常性地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《趙市中學(xué)寄宿生 管理?xiàng)l例》、《安全管理制度》、《宿舍管理評(píng)分細(xì)則》等有關(guān)規(guī)章制度，明確夜自習(xí)紀(jì)律、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律、作息制度、安全防范等方面的要求，宿管領(lǐng)導(dǎo)小組分層次召開(kāi)寄宿生、寢室長(zhǎng)、樓層長(zhǎng)會(huì)議，明確具體的要求，學(xué)校開(kāi)展“文明宿舍”流動(dòng)紅旗競(jìng)賽和 “優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)”的評(píng)比活動(dòng)，有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生自我管理積極性，學(xué)校還實(shí)行宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律情況匯報(bào)制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)反應(yīng)，并能迅速得到處理。 整合多渠道德育資源，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生了解并認(rèn)識(shí)社會(huì)，培養(yǎng)了愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的情感，養(yǎng)成了尊重老人、熱愛(ài)勞動(dòng)的意 識(shí)。 “同在藍(lán)天下，共享人間愛(ài)”，為切實(shí)關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)，保證每一個(gè)學(xué)生都有正常上學(xué)求知的機(jī)會(huì)，學(xué)校德育組十分重視幫困扶貧工作，認(rèn)真做好身邊的愛(ài)心工程。在免收學(xué)雜費(fèi)、信息技術(shù)費(fèi)、講義費(fèi)的前提下，又發(fā)放了學(xué)習(xí)、生活補(bǔ)助金，幫助他們解決了燃眉之急。 四、教學(xué)管理在規(guī)范常規(guī)之中求創(chuàng)新，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校 以實(shí)施《常熟市趙市中學(xué)關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理的若干意見(jiàn)》為抓手，以新備課本的使用為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，規(guī)范“五認(rèn)真”管理，加強(qiáng)教研活動(dòng)和集體備課的管理工作。特別是制定了明確的質(zhì)量目標(biāo)，充分突出質(zhì)量意識(shí)和目標(biāo)意識(shí)，配套有效措施，來(lái)努力提高各年級(jí)的平均分、優(yōu)秀率和全科合格率，取得了較好的成績(jī)。中考成績(jī) 600 分以上 36 人，省市中計(jì)劃內(nèi)錄取 22 人。 重視青年教師的培養(yǎng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) 本學(xué)年，新修訂了“常熟市趙市中學(xué)關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理的若干意見(jiàn)”，其中特別加強(qiáng)了對(duì)三年以下新上崗教師和三至五年青年教師的管理，明確相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)，適度施壓。本學(xué)期，我校青年教師在各級(jí)各類比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)：張軍老師獲得省教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)，任曉東老師獲得蘇州市勞技評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)，任麗萍、蔣瑜兩位教師參加市政 治教師解題基本功比賽進(jìn)前十名，獲得參加蘇州市比賽的資格；趙志良、王科峰兩位老師參加常熟市 信息技術(shù)與課程整合評(píng)優(yōu)課分獲二、三等獎(jiǎng)；嚴(yán)婉瑜教師獲市音樂(lè)教師說(shuō)課比賽二等獎(jiǎng)、音樂(lè)評(píng)優(yōu)課三等獎(jiǎng)；溫艷教師參加市英語(yǔ)學(xué)科多媒體課件比賽，獲二等獎(jiǎng)；戴燕、任曉東兩位教師面向蘇州市進(jìn)行勞技學(xué)科的課堂教學(xué)展示。學(xué)校本來(lái)有一名市級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人、四 名市級(jí)學(xué)科帶頭人、 7名市級(jí)教學(xué)能手。同時(shí)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，加強(qiáng)現(xiàn)有骨干教師的管理，發(fā)揮骨干教師在各自崗位的輻射作用，通過(guò)優(yōu)質(zhì)課展示等方式引領(lǐng)課堂教學(xué)改革，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量 和效益。本學(xué)期，有一名教師參加教育碩士的考前輔導(dǎo)；一名教師繼續(xù)參加常熟市第二屆名教師培訓(xùn)班；一名英語(yǔ)教師參加省級(jí)引智班培訓(xùn)； 10名教師參加遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)，二十多名教師參加并通過(guò)了信息技術(shù)培訓(xùn) 和考核。 借蘇州市“三項(xiàng)規(guī)定”這股東風(fēng)，學(xué)校大力開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，努力提高學(xué)生素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。數(shù)學(xué)興趣小組組織學(xué)生參加省聯(lián)賽，有 3名學(xué)生
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