【正文】 度，做到了制度上墻，成冊(cè)發(fā)放。（本項(xiàng)我校本階段得分為10分）校園文化建設(shè)：和諧校園建設(shè)：通過(guò)征文、演講、比賽等多種形式，全面開展優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成了民主、平等、和諧、互助的人際關(guān)系。（本項(xiàng)我校本階段得分為70）②、經(jīng)費(fèi)使用：財(cái)務(wù)制度健全，民主理財(cái)，經(jīng)費(fèi)使用合理，提高效益。（本項(xiàng)我校本階段得分為6分）③、在辦學(xué)資源開發(fā)方面，我們積極爭(zhēng)取政策和經(jīng)費(fèi)支持，開發(fā)各類教育資源，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造了條件。做到了制度健全、硬件建設(shè)完備。（本項(xiàng)我校本階段得分為10分）③、校際合作：有計(jì)劃的安排領(lǐng)導(dǎo)和教師外出學(xué)習(xí)考察，加強(qiáng)了學(xué)校間的交流合作。（本項(xiàng)我校本階段得分為20）②、改進(jìn)和發(fā)展：對(duì)自我評(píng)估和上級(jí)督導(dǎo)檢查中提出的問(wèn)題都做到了改進(jìn)，效果明顯。（本項(xiàng)我校本階段得分為10分）措施保障：在制度和措施保障工作中，我們建立健全各項(xiàng)保障制度，并能按照集體措施實(shí)施。（本項(xiàng)我校本階段得分為15分）在“學(xué)校特色創(chuàng)建”方面完成階段性目標(biāo)，自查得分為50分。綜合我校的近一年來(lái)的工作開展情況，自評(píng)得分為998分?，F(xiàn)自評(píng)如下：一、學(xué)?；厩闆r分析學(xué)校占地面積 ，校舍總建筑面積 2390平方米，其中校辦工廠用房平方米，教職工家屬宿舍用房 866平方米，學(xué)生宿舍 1312平方米，行政用房 60平方米，教學(xué)用房1354平方米，生均 （不含校辦工廠、教職工家屬宿舍）。在專任教師中，具有本科以上學(xué)歷 7 人，正在進(jìn)行本科及以上學(xué)歷函授，進(jìn)修的 14 人，合計(jì)占專任教師數(shù)的 72 %，具有大專以上學(xué)歷 29 人，占 100 %；教師中，具有高級(jí)職稱 5 人，占 15 %；具有中級(jí)職稱 10 人，占 %。其中一年級(jí) 4 個(gè)班 201 人；二年級(jí) 166 個(gè)班 3 人；三年級(jí) 3 個(gè)班 157 人。學(xué)校通過(guò)舉行會(huì)議和談心交流，使廣大教師從思想上放下包袱，積極投入到新學(xué)期的教育教學(xué)工作中去。全體教師敬業(yè)奉獻(xiàn)，踏實(shí)工作，成績(jī)顯著。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型干部教師隊(duì)伍。要求領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持勤奮自學(xué)，掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念和科學(xué)的管理方法，黨員干部做到“五要”：一要帶頭參加政治學(xué)習(xí)，二要深入教育教學(xué)第一線，任課、聽課、評(píng)課，參加教育教研活動(dòng)，三是教育教學(xué)要高于同科平均成績(jī)，四要積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí)，五要模范遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，以身作則，團(tuán)結(jié)向上，勇于開拓，帶領(lǐng)廣大教職工積極搞好學(xué)校教育教學(xué)工作。以“鑄師魂、修師德、樹師表、練師能”為主題開展職業(yè)道德教育，明確崗位職責(zé)。3． 細(xì)化管理，追求實(shí)效面對(duì)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，要在偏遠(yuǎn)的山區(qū)保持生源和維持良好的社會(huì)聲譽(yù)，沒(méi)有令人滿意的教育教學(xué)質(zhì)量是不可想象的。年初，確立了“抓好常規(guī)管理、細(xì)化過(guò)程管理”的教學(xué)管理思路。通過(guò)行政會(huì)議，進(jìn)一步明確本學(xué)期的重點(diǎn)是抓好抓實(shí)各條線工作的過(guò)程管理。校行政堅(jiān)持對(duì)薄弱年級(jí)、薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科實(shí)行推門聽課制度，校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，深入教研組參加教研活動(dòng)不少于8次，校長(zhǎng)兼課4節(jié)、中層干部都超過(guò)1/2平均課時(shí)，且均擔(dān)任升學(xué)統(tǒng)考科目。充分發(fā)揮評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的激勵(lì)功能，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)建立全面衡量學(xué)生素質(zhì)的評(píng)價(jià)制度，學(xué)生評(píng)價(jià)不按統(tǒng)考分?jǐn)?shù)排定名次，通過(guò)學(xué)生“檔案袋”、“學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)”等方法對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程實(shí)施個(gè)性化評(píng)價(jià)。內(nèi)容包括全天聽課、檢查班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)生儀表儀容和二操、教師備課練習(xí)冊(cè)和作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)、班主任專題工作匯報(bào)等。對(duì)于在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校分條線按職責(zé)分工進(jìn)行了反饋通報(bào)，建議改進(jìn)完善。取得了理想的教育效果。有18位同學(xué)總分在620以上，20位學(xué)生順利被重點(diǎn)中學(xué)錄取。為此，學(xué)校始終把教科研工作放在重要位置。上學(xué)期，結(jié)合區(qū)教研室組織的“百節(jié)好課”評(píng)比活動(dòng)，組織了校級(jí)十節(jié)好課的評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校要求教師在平時(shí)備課中要重視提高書面?zhèn)湔n的質(zhì)量和規(guī)范性，并專門組織優(yōu)秀備課評(píng)比活動(dòng)，在上學(xué)期末結(jié)束的考核評(píng)比活動(dòng)中，學(xué)校共評(píng)出優(yōu)秀備課10本。在平時(shí)工作中，加強(qiáng)對(duì)中考試題的歸類和研究。根據(jù)要求，從今年開始將實(shí)行微型課題研究制度。積極撰寫科研論文。5月20日，語(yǔ)文、化學(xué)初三備課組教師進(jìn)行了教學(xué)研討活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“如何高效上好初三復(fù)習(xí)課”。綜觀一學(xué)年，學(xué)校在嚴(yán)格執(zhí)行五嚴(yán)規(guī)定，深入實(shí)施素質(zhì)教學(xué)的前提下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，細(xì)化管理，追求實(shí)效，重視科研，加強(qiáng)協(xié)作，圓滿完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，順利獲得了“XX區(qū)校風(fēng)示范學(xué)?！薄ⅰ鞍踩拿餍@”榮譽(yù)稱號(hào)。三、自評(píng)結(jié)果我校對(duì)照《初中辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)51條C級(jí)指標(biāo)，共 項(xiàng)評(píng)價(jià)要素逐一進(jìn)行客觀公正綜合評(píng)價(jià)，95%達(dá)到了C級(jí)指標(biāo)要求。在今后的工作中，我校將依法治校，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教師的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力，不斷充實(shí)和采納現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和手段，提高教育質(zhì)量，努力把每一位適齡兒童都培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人，推動(dòng)我鄉(xiāng)教育可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下：一、基本情況學(xué)校占地面積5750平方米，校舍總建筑面積1646平方米。現(xiàn)有教職工20人?，F(xiàn)有教學(xué)班7個(gè)，在校生總數(shù)270人。2012年內(nèi)學(xué)校所獲得的區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)：近四年來(lái)我校教師獲國(guó)家級(jí)德育論文1篇，省級(jí)“百佳論文”1篇，棗莊市級(jí)論文3篇，2007年被評(píng)為區(qū)級(jí)規(guī)范化學(xué)校。三、2012辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估B級(jí)指標(biāo)完成情況分析自評(píng)分析：A教育思想（65分；得分：65分）B管理理念（20分；得分：20分）C辦學(xué)思想（10分；得分：10分）學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)和行政規(guī)章，以人為本，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，注重學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。B辦學(xué)行為（45分；得分：45分）C規(guī)范辦學(xué)（10分；得分：10分）積極開展教育行風(fēng)評(píng)議建設(shè)活動(dòng)，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)文件精神，不組織或參加各類培訓(xùn)班和補(bǔ)習(xí)班；教師認(rèn)真執(zhí)行禁止有償家教的規(guī)定，沒(méi)有亂收費(fèi)及亂征訂教輔資料的現(xiàn)象。C規(guī)范收費(fèi)（7分；得分：7分）嚴(yán)格按照規(guī)定收取有關(guān)費(fèi)用并能及時(shí)給學(xué)生結(jié)算，堅(jiān)持公示制度，無(wú)私立項(xiàng)目亂收費(fèi)或代收費(fèi)現(xiàn)象。B校舍（20分；得分：12分）C校舍及設(shè)施（10分；得分：7分）學(xué)校布局較合理，設(shè)計(jì)使用規(guī)范，建筑質(zhì)量達(dá)標(biāo)。B5運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施（15分；得分：4分）C運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地（8分；得分：2分）學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地沒(méi)有達(dá)到要求，基本使用正常。B教學(xué)設(shè)備及使用（65分；得分32分）C1設(shè)施建設(shè)及應(yīng)用與研究（20分；得分：10分）學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備較完善，基本能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求；對(duì)設(shè)備的管理、使用規(guī)范，各室制度健全，且能認(rèn)真使用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，使用效果較好。C13體衛(wèi)藝及勞技設(shè)施及應(yīng)用（10分；得分2分）我校體衛(wèi)藝勞技設(shè)施不齊全，課程設(shè)置合理，無(wú)專職體育、音樂(lè)教師。工作能夠富有開拓精神，作風(fēng)民主，重大決策能夠經(jīng)過(guò)小領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議審議通過(guò)。C16師德師風(fēng)（20分；得分：20分）學(xué)校相繼開展了師德承諾責(zé)任書簽訂，師德演講比賽，“我的師德觀“大討論活動(dòng)，同時(shí)開展反邪教活動(dòng)，做好反邪教排查活動(dòng)，對(duì)待學(xué)生像父母般關(guān)愛，從不體罰和變相體罰，為人師表，不接受家長(zhǎng)的禮物和宴請(qǐng)，語(yǔ)言規(guī)范健康。校長(zhǎng)多次參加校長(zhǎng)培訓(xùn)和高級(jí)研修，同時(shí)積極選派骨干教師和班主任參加區(qū)級(jí)以上培訓(xùn)。學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開制度，對(duì)評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、教職工聘任、年級(jí)考核、師德考核嚴(yán)把政策關(guān)，向全體教師公開。C20課程實(shí)施（25分；得分: 25分）我校開全開齊了課程，效果較好。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，加強(qiáng)新教材新教法研究，提高了新教師駕馭教材的能力。按照徐莊鎮(zhèn)教研室的要求，積極開展教科研活動(dòng)，相繼開展了學(xué)校立標(biāo)課、示范課、公開課等活動(dòng)，要求教師書寫公開課聽評(píng)課心得。作業(yè)能夠按照教研室的要求，數(shù)量適當(dāng)，批改及時(shí)，輔導(dǎo)認(rèn)真。學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ)盡量委婉，激勵(lì)性語(yǔ)言、鼓勵(lì)性語(yǔ)言來(lái)正確評(píng)價(jià)學(xué)生。對(duì)所有款項(xiàng)及時(shí)上繳；每學(xué)年進(jìn)行學(xué)校資產(chǎn)清查，有學(xué)校資產(chǎn)清查表。教學(xué)用品的購(gòu)置嚴(yán)格執(zhí)行《統(tǒng)一采購(gòu)管理辦法》，無(wú)亂采購(gòu)現(xiàn)象。分類正確，查找方便。學(xué)籍人數(shù)和在校學(xué)生數(shù)保持一致。學(xué)校布局合理，綠化面積達(dá)到區(qū)級(jí)要求。B11安全穩(wěn)定（30分；得分30分）C27安全與穩(wěn)定工作（30分；得分30分）學(xué)校能夠積極進(jìn)行安全組織建設(shè)，成立了安全活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。盡力安全責(zé)任制，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書。開展了消防演練、地震緊急疏散演練等活動(dòng)，極大的提高了學(xué)生的避險(xiǎn)能力。學(xué)校積極開展對(duì)待信訪活動(dòng)，成立了信訪辦公室，專門接待上訪教師和學(xué)生家長(zhǎng)。A4教育教學(xué)質(zhì)量（425分，得分：319分）B12普及程度（50分；得分42分）C28普及程度（50分；得分：42分）學(xué)校對(duì)服務(wù)區(qū)的適齡上學(xué)兒童入學(xué)率能夠做到100%，同時(shí)做好在校學(xué)生的鞏固情況，絕不讓每一個(gè)學(xué)生輟學(xué)。B1綜合素質(zhì)（180分；得分：150分）C綜合素質(zhì)素（180分；得分：150分）重視學(xué)生的全面發(fā)展，通過(guò)引導(dǎo)教育學(xué)生的文化水平有了明顯的提高，學(xué)生的綜合能力也得到了快速的發(fā)展。B1辦學(xué)特色（25分；得分：22分）C3辦學(xué)特色（25分；得分：22分）學(xué)校以德育教育、校園文化建設(shè)教育及藝術(shù)教育為特色進(jìn)行發(fā)展學(xué)生的精神和文化素養(yǎng)，現(xiàn)在正在研究適合我校教學(xué)的新的教學(xué)模式。教育教學(xué)管理、創(chuàng)新程度不夠。五、今后的努力方向通過(guò)這次自評(píng)活動(dòng)，我們認(rèn)真地總結(jié)與反思了我校在教育改革與發(fā)展過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)與不足，要成為辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、教育管理科學(xué)化、辦學(xué)特色多樣化的品牌學(xué)校，我們?cè)谝韵路矫孢€將進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)：抓質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。積極開展師生談心活動(dòng)，關(guān)心每一位學(xué)生的發(fā)展，關(guān)心學(xué)困生和留守生的成長(zhǎng)。要強(qiáng)化師生安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)，始終加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生人身安全，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。著力加強(qiáng)體藝特色建設(shè)，以此為著力點(diǎn)，努力提升學(xué)校辦學(xué)品味，擴(kuò)大學(xué)校知名度和影響力。探索現(xiàn)代學(xué)校管理辦法，制定一套科學(xué)的評(píng)價(jià)管體系，使學(xué)校管理將民主化與科學(xué)化融為一體，努力促進(jìn)學(xué)校管理再上新臺(tái)階。學(xué)校的工作堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以規(guī)范學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校教育和諧發(fā)展為主題，通過(guò)“抓隊(duì)伍、強(qiáng)素質(zhì)，抓規(guī)范、正校風(fēng)，抓管理，樹形象，抓教學(xué)，保質(zhì)量”，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量和教育管理水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，促進(jìn)教師素質(zhì)全面提高，促進(jìn)學(xué)校工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展，推動(dòng)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育。學(xué)校先后評(píng)為“田營(yíng)鎮(zhèn)優(yōu)秀學(xué)?！?、“田營(yíng)鎮(zhèn)綜合治理先進(jìn)單位”、界首市“花園式學(xué)?！?、阜陽(yáng)市 “花園式學(xué)?！钡?。對(duì)照《界首市辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估方案》，熟悉評(píng)估指標(biāo)及各項(xiàng)內(nèi)容，掌握了評(píng)估要求、原則、程序及操作技術(shù)，并明確人員分工、時(shí)間安排和工作職責(zé)。學(xué)校召開了教職工大會(huì)，由校長(zhǎng)作出自評(píng)工作匯報(bào)，全體教職工根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行測(cè)評(píng)，自評(píng)小組對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行整理,提出改進(jìn)意見和建議,及時(shí)調(diào)控和改進(jìn)學(xué)校三、主要成績(jī)樹立和落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀和正確的教育政績(jī)觀，辦學(xué)思想端正；全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)和行政規(guī)章制度，以人為本，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，面向全體學(xué)生，為學(xué)生全面健康、和諧發(fā)展奠定基礎(chǔ)；堅(jiān)持基礎(chǔ)教育面向大眾的思想，注重教育公平，堅(jiān)持均衡配置校內(nèi)教育教學(xué)資源；提高教育現(xiàn)代化水平，大力實(shí)施素質(zhì)教育，將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)中，注重學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。能強(qiáng)化落實(shí)，確保學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新，有爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，在學(xué)校中有較高的威信，各成員都經(jīng)過(guò)相應(yīng)的崗位培訓(xùn)，并取得合格證書，均能勝任1—2門學(xué)科教學(xué)，承擔(dān)一定的課題研究，是學(xué)校教育教學(xué)中的真正骨干。市級(jí)級(jí)教壇新星1人，界首市級(jí)骨干教師6人。學(xué)校設(shè)教師辦公室4個(gè)、行政辦公室4個(gè)、會(huì)議接待室等1個(gè)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地7440平方米。學(xué)校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校規(guī)模，配備常規(guī)教學(xué)儀器、器材及信息技術(shù)教育設(shè)備。學(xué)校計(jì)算機(jī)擁有量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校建有藏書室、閱覽室，藏書13000余冊(cè)，生均藏書32冊(cè)，并有一定數(shù)量的教參資料、工具書、報(bào)刊和電子圖書。后勤管理隨著教育事業(yè)地不斷發(fā)展，對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)與后勤工作提出了高起點(diǎn)、高水平、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的要求，無(wú)論是校舍場(chǎng)地、校園綠化、設(shè)備保管、經(jīng)費(fèi)管理、環(huán)境衛(wèi)生、檔案圖書等，都要符合“學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程”的要求。在財(cái)務(wù)管理方面，我們始終不折不扣地執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度，各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支實(shí)行一級(jí)管理。依法收費(fèi)的意識(shí)和照章收費(fèi)的行為不斷得到加強(qiáng)和規(guī)范，學(xué)生代辦費(fèi)做到支出項(xiàng)目清晰，結(jié)算有清單，清退有家長(zhǎng)書。在教學(xué)設(shè)備管理方面，我們積極創(chuàng)造條件，認(rèn)真落實(shí)縣教育局“推進(jìn)現(xiàn)代教育