中班科學(xué)教案沉與浮教案通用5篇-在線瀏覽
2025-04-17 13:02本頁面
【正文】 如果把小紙團放在瓶口用力吹，你猜它會怎樣?請你們再來試一試。整個活動，給予幼兒較寬松的氛圍，教師只是充當(dāng)了活動中的支持者，鼓勵者，合作者，引導(dǎo)者，用心傾聽幼兒的表述，并及時的梳理與小結(jié)。教師口述制作清明果的制作過程，讓他們更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意義所在。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗。（1）插柳可以渲染節(jié)日的氣氛，增添節(jié)日樂趣。組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。四人要團結(jié)協(xié)作，看哪一組插得好又快。（3）幼兒動手插枝，教師巡回指導(dǎo)。（4）柳枝插完后，教師組織幼兒將工具放好，然后小結(jié)活動的情況，表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結(jié)協(xié)作好的小組。七、活動小結(jié)：通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認識，而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣，如果只通過簡簡單單的講解，孩子根本就沒多大的興趣，可是通過實際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會加深，更能促進對該活動的意義性。品嘗、分辨酸、甜、苦、辣、咸的味道?！八?、添、苦、辣”表情圖片。提問：小朋友們聽過了故事之后，那現(xiàn)在也請小朋友們來當(dāng)一下大廚師，找一找酸、甜、苦、辣、咸五個朋友躲在哪里。展示圖片《酸、甜、苦、辣》?！睂⒂變悍纸M后，請每個幼兒都自己品品嘗一下五種不同的味道?！碧釂枺骸靶∨笥褌兘裉於紘L到了哪些味道？為喜歡的是哪種？”在幼兒閱讀“愛吃甜的動物”后，提問：“小朋友知不知道有哪些動物喜歡吃甜食？它們都喜歡吃什么樣的甜食。中班科學(xué)教案沉與浮教案篇4活動目標：通過動手操作，幼兒能想出物體轉(zhuǎn)動起來的方法。培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。激發(fā)幼兒樂于探索科學(xué)實驗的樂趣?；顒又仉y點：活動重點：理解轉(zhuǎn)動的含義?；顒舆^程：一：創(chuàng)設(shè)情境：雞蛋會轉(zhuǎn)動。教師：“誰有好辦法能讓它站起來
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