科學教案沉與浮-在線瀏覽
2024-11-08 07:18本頁面
【正文】 沉浮現(xiàn)象進行分類指導語：老師想讓小朋友給這些實驗物品來分類，你打算怎么分呢？ 總結(jié)交流：小朋友來說一說一般情況下什么樣的物品會沉入水底，什么樣的物品會浮在水面？（金屬、比較重的東西一般易沉在水底，塑料、比較輕的物品一般易浮在水面）（三）探究用不同的方法改變物體的沉浮。第二次實驗：幼兒操作改變物體的沉浮，鼓勵幼兒嘗試不同的材料和方法。你用什么辦法改變了物體的沉??？成功了嗎？小結(jié)：浮的東西可以等幫助沉的東西浮起來；沉的東西可以幫助浮的東西沉下去，而且物體的沉浮和物體本身的輕重、材質(zhì)、大小因素有關(guān)。為什么鋼鐵制成的輪船會浮在水面？為什么潛水艇可以在水中自由升降？回家和爸爸媽媽一起探究更多關(guān)于沉浮的奧秘?；顒幼匀唤Y(jié)束。準備：盛水的大盆34個，內(nèi)裝有半盆水；每人一個塑料筐，內(nèi)有多種材料（）過程：，引起幼兒的操作興趣。（1）組織幼兒談話，問幼兒玩水時發(fā)現(xiàn)了什么。）建議：活動繼續(xù)進行，當孩子發(fā)現(xiàn)材料的沉與浮后，再請幼兒將會沉的材料歸類放在一起，將能浮起來的材料歸類放在一起。二、活動準備：人手一份活動材料，包括石子、牙膏皮、橡皮泥、空藥丸盒、泡沫板、塑料吸管、記錄表、鉛筆；盛水的水盆若干個，積木塊若干，塑料插片若干。三、活動過程：出示材料，激發(fā)幼兒操作的欲望。?幼兒介紹嘗試結(jié)果。(2)教師提出嘗試性問題：“怎樣讓沉在水底的物體浮在水面上？” ?幼兒嘗試。?嘗試結(jié)論：改變橡皮泥的形狀(捏成帶邊的薄片狀)，可以使橡皮泥浮在水面上；石子、牙膏皮放在泡沫板上可浮在水面上……(3)教師提出嘗試問題：怎樣讓浮在水面上的物體沉到水底? 1．幼兒嘗試。鼓勵幼兒大膽運用不同的材料和方法進行嘗試。教師實驗演示，驗證答案。小班猜謎語我有個好朋友，我走它也走，我停它也停，我到哪它到哪，緊緊跟在我身邊第四篇：中班科學沉與浮—幼兒園中班科學教案中班科學:沉與浮—幼兒園中班科學教案一、設(shè)計意圖：孩子們在游戲及日常生活中，會
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