【摘要】 ?最正確路徑?預習解析和導讀2 ?最正確路徑?導讀 ?最正確路徑?是一篇內容生動、含義深刻、意蘊深遠的課文。課文向我們介紹了世界建筑大師格羅培斯為迪斯尼樂園設計路徑的故事,著...
2024-09-30 16:04
【摘要】1 《田忌賽馬》教案教材理解預習解析3 ●課文題解 田忌,人名,是戰(zhàn)國時齊國的一位大將。這篇課文寫的是戰(zhàn)國 初期齊國大將田忌和齊威王賽馬,田忌以弱勝強,以智取勝的故 事。 ●重點難點 ...
2024-08-15 15:54
【摘要】1 ?最正確路徑?預習解析和導讀1 ?最正確路徑?預習解析 ●重點生字 吆:yāo 〔吆喝〕〔大聲〕喊叫。多用于大聲叫賣東西和大聲驅趕牲 畜,如大聲喊號子等。亦單用,義同,如老姜頭站在...
2024-09-23 04:40
【摘要】1 《田忌賽馬》教案教材理解預習解析1 本篇課文是借戰(zhàn)國時期齊國軍事家孫臏幫助 齊國大將田忌在和齊威王賽馬時轉敗為勝的故事。說明不論做什么 事都要細致觀察,認真思考,采用恰當的方法,才能取...
2024-08-15 15:53
【摘要】1 《烏塔》綜合資料預習解析2 ●重點生字 漱:shugrave。 含水蕩洗口腔:漱口。洗漱。盥漱(洗手或漱口)。 筆畫數:14;部首:氵; 筆順編號:44112512343534 ...
2024-08-15 15:48
【摘要】1 《烏塔》綜合資料預習解析1 一、教材解讀 1?課文簡說。 這篇課文寫的是14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歐洲的故事, 表現了這個少年的自立意識和獨立生活的能力,以及她對生活的熱 愛。...
2024-08-15 15:47
【摘要】1 《田忌賽馬》教案教材理解預習解析2 《田忌騫馬》一文,選自《幼兒寓言百 篇》,敘述了戰(zhàn)國時期著名軍事家孫臏教大將軍田忌騫馬,勝了齊 威王的事。三人形象生動鮮明,栩栩如生。課文最后充滿哲...
2024-08-15 02:23
【摘要】第一篇:景陽岡教學設計 學習目標 ,理解課文的主要內容。 。體驗閱讀名著的樂趣,有激發(fā)主動閱讀名著的興趣。 學習難點 除了打虎,課文還寫了哪些內容,這些內容跟打虎有什么關系。 課時安排1課...
2024-10-17 23:44
【摘要】1 《景陽岡》教學設計 學習目標 ,理解課文的主要內容。 。體驗閱讀名著的樂趣,有激發(fā)主動閱 讀名著的興趣。 學習難點 除了打虎,課文還寫了哪些內容,這些內容跟打虎有什么關 系。 ...
2024-08-15 15:51
【摘要】1 ?田忌賽馬?教案教材理解預習解析1 本篇課文是借戰(zhàn)國時期齊國軍事家孫臏幫助 齊國大將田忌在和齊威王賽馬時轉敗為勝的故事。說明不管做什么 事都要細致觀察,認真思考,采用恰當的方法,才能取...
2024-09-23 04:45
【摘要】1 ?田忌賽馬?教案教材理解預習解析2 ?田忌騫馬?一文,選自?幼兒寓言百篇?,表 達了戰(zhàn)國時期著名軍事家孫臏教大將軍田忌騫馬,勝了齊威王的 事。三人形象生動鮮明,栩栩如生。課文最后充滿哲...
2024-09-21 21:55
【摘要】第一篇:《景陽岡》教學設計 第20課《景陽岡》教學設計 【教材簡析】 《景陽岡》這篇略讀課文,是根據我國著名的古典小說《水滸傳》第二十三回改寫的。課文記敘了武松在陽谷縣的一家酒店內開懷暢飲后,趁...
2024-10-17 20:50
【摘要】《景陽岡》教學設計 《景陽岡》教學設計1 ?。薄⒘私馕渌纱蚧⒌慕涍^,理解課文的主要內容。 ?。?、感受武松的人物形象。體驗閱讀名著的樂趣,有激發(fā)主動閱讀名著的興趣。 ...
2025-04-05 12:28
【摘要】 ?烏塔?綜合資料 預習解析1 一、教材解讀 1?課文簡說。 這篇課文寫的是14歲的德國女孩烏塔單獨一人游歐洲的故事,表現了這個少年的自立意識和獨立生活的能力,以及她對生...
2024-10-01 09:17
【摘要】1 《理想的風箏》綜合資料預習解析1 一、教材說明 這篇略讀課文是一篇回憶性的文章,以一個學生的語氣,描寫 了一位殘疾教師的形象。文中的劉老師樂觀開朗、愛學生、愛工 作、愛祖國,對生活充...