【摘要】【課題】詩四首【課型】新授【教材分析】本課的四首古詩以景傳情,情景交融,為我們展現(xiàn)出一幅幅優(yōu)美的畫面?!窘虒W(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力目標(biāo):有感情地朗讀并熟練地背誦這四首詩。品過程與方法目標(biāo):味語言,體味詩歌的內(nèi)涵。情感態(tài)度與價(jià)值的目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣?!窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】品味語言,體味詩歌的內(nèi)涵。【教學(xué)方法】朗讀法、賞析法
2024-09-15 09:27
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 游山西村原文及賞析 游山西村原文及賞析 原文 莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。 山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。 簫鼓追隨春社近,衣冠...
2025-04-14 01:23
【摘要】第一篇:《游山西村》教案(大全) 《游山西村》教案 教學(xué)目的: 1、體味詩歌的內(nèi)涵。 2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。教學(xué)重點(diǎn):品味語言,體味詩歌的內(nèi)涵。 1...
2024-10-24 19:32
【摘要】第一篇:《游山西村》教學(xué)設(shè)計(jì) 《游山西村》教學(xué)設(shè)計(jì)作者:朝陽縣羊山實(shí)驗(yàn)中學(xué)李樹銳 教學(xué)目標(biāo): 1、初步了解陸游,理解詩意;背誦本詩。 2、理解主題,學(xué)會(huì)賞析名句,體味詩詞意境。 3、增強(qiáng)熱愛...
2024-10-21 14:54
【摘要】第一篇:游山西村教學(xué)設(shè)計(jì) 《游山西村》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)本詩中的生字、新詞。 2、有感情的朗讀、背誦并能默寫《游山西村》。 3、理解詩句含義,體會(huì)詩人的心境。學(xué)情分析: 本文是一首...
2024-10-25 02:48
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《游山西村》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入。 這首詩寫于宋孝宗乾道三年(1167),當(dāng)時(shí)詩人罷官閑居,住在山陰(今浙江紹興市)鏡糊的三山鄉(xiāng)。詩題中山西村,指三山...
2025-04-15 00:27
【摘要】游山西村教學(xué)設(shè)計(jì) 游山西村教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、初步了解陸游,理解詩意;背誦本詩。 2、理解主題,學(xué)會(huì)賞析名句,體味詩詞意境。 3、增強(qiáng)熱愛大自然的思想感情。 教...
2025-04-05 12:13
【摘要】上一步陸游(1125—1210年),字務(wù)觀,號(hào)放翁,越州山陰(今浙江紹興)人。他是中國(guó)文學(xué)史上作品最多的詩人之一,尤其是在蜀時(shí)所寫的那些悲壯激昂的愛國(guó)詩篇,影響極大。后來,他把自己的全部詩歌和文集題名為《劍南詩稿》和《渭南文集》?!傲觊g萬首詩”,他是我國(guó)文學(xué)史上作品最多的詩人之一。他的詩歌的主要內(nèi)容和最突
2025-02-15 11:59
【摘要】游山西村教學(xué)設(shè)計(jì) 游山西村教學(xué)設(shè)計(jì)1一、談話導(dǎo)入,解題 1、介紹有關(guān)陸游的情況。 2、出示課題:山西村是什么地方? 二、熟讀課文,知曉大意 1、將古詩抄在黑板上,安排...
2024-12-04 22:36
【摘要】第一篇:游山西村評(píng)課稿 聽了王老師執(zhí)教《游山西村》一課,她的確下了一番功夫,設(shè)計(jì)中巧妙地抓住了文眼,設(shè)計(jì)了許多活動(dòng),語言描述精美動(dòng)人,引人入勝?,F(xiàn)將聽課內(nèi)容匯總反饋如下: 1.教師在教學(xué)中能夠抓住...
2024-10-25 01:36
【摘要】第一篇:《游山西村》教師教學(xué)反思 我講的《游山西村》這節(jié)課,課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)比較完整,各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)銜接合理。出示教學(xué)目標(biāo),體現(xiàn)了三個(gè)維度目標(biāo)的要求,突出了重點(diǎn)難點(diǎn)。簡(jiǎn)介作者及寫作背景,知人論世,讓學(xué)生更...
2024-10-24 19:35
【摘要】正文:《游山西村》教案 《游山西村》教案 《游山西村》教案1 《游山西村》是宋代詩人陸游的作品,抒寫江南農(nóng)村日常生活,詩人緊扣詩題“游”字,但又不具體描寫游村的過程,而是剪取游村的見聞,來體現(xiàn)不...
2024-10-24 19:15
【摘要】第一篇:《游山西村》教學(xué)設(shè)計(jì)(模版) 《游山西村》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1,有感情地朗讀,背誦古詩,并能默寫詩中的名句。 2,能借助詞典等工具書和生活積累理解詩中的詞句,并根據(jù)需要搜集信息,擴(kuò)大...
2024-10-24 19:11
【摘要】《游山西村》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 《游山西村》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思1 一、導(dǎo)入。 這首詩寫于宋孝宗乾道三年(1167),當(dāng)時(shí)詩人罷官閑居,住在山陰(今浙江紹興市)鏡糊的三山鄉(xiāng)。詩題中“山西村...
2024-12-06 01:13
【摘要】第一篇:《游山西村》教學(xué)設(shè)計(jì)一 導(dǎo)入。 這首詩寫于宋孝宗乾道三年(1167),當(dāng)時(shí)詩人罷官閑居,住在山陰(今浙江紹興市)鏡糊的三山鄉(xiāng)。詩題中山西村,指三山鄉(xiāng)西邊的村落。詩中記敘了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,饒有興...
2024-10-24 19:23