小學(xué)三年級上冊音樂的教學(xué)計(jì)劃-在線瀏覽
2025-04-13 21:29本頁面
【正文】 出發(fā)，以聽賞為主。每節(jié)課的音樂知識(shí)是學(xué)生最難掌握的部分，以生動(dòng)的音樂為載體，在學(xué)生感性積累和認(rèn)知的基礎(chǔ)上進(jìn)行?！ ∫魳穭?chuàng)造對于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高對音樂的理解、表達(dá)和創(chuàng)造能力有著十分重要的作用，其中器樂教學(xué)與唱歌、鑒賞、創(chuàng)造等教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合，讓學(xué)生在普遍參與中發(fā)展自己的特長。通過兩年的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們各方面的素質(zhì)已逐漸提高，對音樂也有了一定的認(rèn)知和了解，對繽紛的世界充滿幻想?！ 】傮w來看，音樂素質(zhì)較好的占40%，較差的占10%?！ ∪?、教學(xué)目標(biāo)： (一)情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)： 通過歌曲的學(xué)唱和開展各種音樂活動(dòng)，豐富情感體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生對生活的積極樂觀的態(tài)度。并在歡快的歌聲中進(jìn)行音樂創(chuàng)編活動(dòng)?！ ?二)知識(shí)技能目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)do、re、mi、sol、la。準(zhǔn)確把握4/3/4兩種不同的拍號(hào)，唱準(zhǔn)節(jié)奏時(shí)值?！ ∧苡谜_的呼吸和清晰的咬字、吐字、的歌曲技能來表現(xiàn)演唱歌曲。以自由、
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