小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文教學(xué)計(jì)劃-在線瀏覽
2025-04-13 21:29本頁面
【正文】 容具體。
指名表演在家里做事的經(jīng)過。
指名讀作業(yè)要求。
小結(jié)：小朋友在做些事時(shí)，也有一個(gè)過程，只不過書上沒有全部畫出來，在寫作文時(shí)，我們要加進(jìn)去。（師生點(diǎn)評(píng)）
同位互相說。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文教學(xué)計(jì)劃2 一、識(shí)字與寫字
１、看拼音寫詞?！霸！弊质且卵a(bǔ)旁。
３、組詞。
?。?、選擇字義。
掌握不好，不好理解。
將下列《三字經(jīng)》補(bǔ)充完整。
?。ǘ╅喿x
?。?）試著用“終于”寫一句話。
?。?）從畫線句子中我們可以看出英子的心里。
集中問題：回答此類題型時(shí)一定要和中心思想有關(guān)。
（1）從文中找出合適的詞語填空。
?。?）文章第七自然段主要寫了什么？畫出來。
?。?）按原文填空。
集中問題：錯(cuò)別字。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文教學(xué)計(jì)劃3 一、教材分析
本組課文講述了：我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問題，對(duì)于這些問題我們通常是想的不一樣的，當(dāng)然想法不一樣，做法難免會(huì)有差異，最后的結(jié)果更是不盡相同。本
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