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正文內容

小學三年級上冊語文教學計劃-資料下載頁

2025-04-13 21:29本頁面
  

【正文】 文的所蘊含的哲理,用事實說明道理,正確看待人和物。
  三、教學重、難點:
  有感情地朗讀課文,讀懂課文內容。體會課文所蘊含的哲理。
  讓學生懂得周圍一切都在變化,養(yǎng)成學會自己發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的好習慣。
  學會從事件的過程與結果的練習中領悟寓意。
  四、課時安排:
  《矛和盾的集合》2課時
  《科里亞的木匣》2課時
  《陶罐和鐵罐》2課時
  《獅子和鹿》1課時
  五、教學建議:
  引導學生讀懂課文,一邊讀一邊想象,充分結合故事蘊含的哲理聯(lián)系到自己的實踐經(jīng)驗。
  課文的語言生動有趣,適應于朗讀的訓練,引導學生有感情的朗讀,了解課文中的大意,體會故事所蘊含的道理,在理解、朗讀、背誦中,積累語言。
  本組教材各部分都是有趣的故事展開的,教學中要使各部分相互關連,緊密配合。教學過程中,教師要有意識地引導學生對故事蘊含的道理進行掌握。
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