班級工作計劃幼兒園小班上學(xué)期-在線瀏覽
2025-04-05 22:12本頁面
【正文】 現(xiàn)。在生活中，多關(guān)注孩子?！ ?zhǔn)備家長開放日活動，讓家長參與幼兒園活動，真正做到家園互動?！ ≡诎喹h(huán)境中的創(chuàng)設(shè)中，努力營造讓孩子們帶來視覺美的立體環(huán)境，讓幼兒身心得到美的愉悅。但是，我相信我們會在工作上齊心協(xié)力共同做好班級各項工作，使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展?！ 。ǘ┯變夯厩闆r： 我班幼兒共有38人，其中男生20人，女生18人，大部分是本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生，在自理能力和社會性發(fā)展兩方面存在著不足。有些幼兒在家里倍受家人長輩們的寵愛，很多事情都由家長或保姆一手包辦，如在幼兒吃飯的時候幫助進(jìn)餐；幼兒玩具玩好后由家長整理；幫助幼兒穿脫衣褲等等，這不僅使幼兒失去了寶貴的自理能力培養(yǎng)和發(fā)展的機(jī)會，而且還造成幼兒依賴性強(qiáng)、生活技能差?！ 《?、工作措施 ?。ㄒ唬┍＝坦ぷ鳌 ?chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，使幼兒喜歡幼兒園的集體生活；布置適合小班幼兒活動的各個區(qū)角，增設(shè)多種的玩具，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境，同伴為主，讓幼兒愉快地參加各項活動。 注重幼兒保育工作，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。如在固定的地方擦嘴，餐巾放在哪里，哪個位置進(jìn)行餐后活動等。我班將根據(jù)幼兒園的要求，重點(diǎn)進(jìn)行生活能力的培養(yǎng)，我們將根據(jù)“幼兒日常行為規(guī)范”講衛(wèi)生、學(xué)做事的要求，利用小詩歌、故事、游戲、歌曲等形式，讓幼兒熟悉漱口、洗手、午睡、加點(diǎn)、如廁等生活活動的要求，幫助幼兒形成良好的習(xí)慣。而后在本班開始活動區(qū)，通過逐一開放的方法，針對問題具體指導(dǎo)，使幼兒能夠積極參與活動區(qū)的活動，充分發(fā)揮活動區(qū)的教育作用?！ 。ǘ┌踩ぷ鳌 ⌒“嘤變耗挲g，安全工作體現(xiàn)的更為的重要，我們教師重點(diǎn)從以下幾個方面進(jìn)行： 教師學(xué)習(xí)安全知識手冊，知道緊急情況的緊急措施。 嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。 三、各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo) ?。ㄒ唬┙】担骸 ∵m應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本安定、愉快。學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢。愛吃多種食物，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣?！ ≈啦W(xué)習(xí)避開日常生活中電、火、車輛等不安全因素?！ 。ǘ┱Z言： 學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話?！ ±^續(xù)學(xué)說普通話，樂意用普通話與人交流?！ ∠矚g念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，初步了解其大致內(nèi)容，并樂意表達(dá)自己的感受。 ?。ㄈ┥鐣骸 芬鈪⒓佑變簣@各種活動，親近與自己生活密切的人?！ ≡诔扇藛l(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒表現(xiàn)并作出安慰、關(guān)心、助人等簡單行為?！ ∧軓男詣e、外形等外在特征上比較自己與別人的不同?！ ∮^察周圍生活環(huán)境及其變化?！ 。ㄋ模┛茖W(xué)： 在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物?！ ∠矚g操作、擺弄。 親近大自然，喜愛并學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的動植物。喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品，能借助動作、表情、語言等，表達(dá)對藝術(shù)作品的感受?！ W(xué)習(xí)用正確的姿勢和自然的聲音唱歌。喜歡打擊樂活動，能打擊簡單的節(jié)奏?！ ∷?、家長工作 “家長園地”是我們溝通的一個橋梁。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學(xué)需要，我們會請家長配合。個別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，從而對癥下藥。平日，較多的與家長電話聯(lián)系，孩子有特殊情況或未來園兩天時能及時反映和了解情況，了解病情，使孩子、家長感受到老師的關(guān)心。相信在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、同事的幫助下、熱心家長的支持下，我們的工作一定會很出色的，我們將和每一位可愛的小寶貝，愉快、順利的度過我們小班的第一個學(xué)期。 制定班級各項工作計劃?！ ￠_展主題活動《我上幼兒園啦》?！ ∈路荩骸 ≈黝}活動《玩具大家玩》、《我喜歡你》。 閱讀行為的培養(yǎng)?！ ∈辉路荩骸 φ沼變阂蝗丈畛Ｒ?guī)，找出薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行改進(jìn)?！ ±^續(xù)對幼兒進(jìn)行閱讀行為的培養(yǎng)。 開展主題活動《圖形寶寶》《冬天到》。 一月份： 撰寫幼兒評語?！ ∽龊脤W(xué)期結(jié)束資料的編寫、整理工作?！ ∽龊糜變撼煽儐蔚陌l(fā)放工作，進(jìn)行寒假安全教育?！ 》€(wěn)定新生情緒?！ ￠_展主題活動?！ ∷脑路荩骸 〕醪揭?guī)范幼兒的各項生活常規(guī)。 繼續(xù)指導(dǎo)幼兒如何進(jìn)行繪本閱讀。 慶六一準(zhǔn)備活動。
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