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正文內(nèi)容

班級工作計劃幼兒園小班上學(xué)期-文庫吧資料

2025-04-05 22:12本頁面
  

【正文】 動。  開展主題活動“頭發(fā)肩膀膝蓋腳”?! ≈笇?dǎo)幼兒如何進(jìn)行繪本閱讀?! ?chuàng)設(shè)班級游戲環(huán)境?! ∠聦W(xué)期  三月份:  做好新學(xué)期開學(xué)工作?! ±^續(xù)對幼兒進(jìn)行閱讀行為的培養(yǎng)?! ∮變簻y評。  繼續(xù)對幼兒進(jìn)行閱讀行為的培養(yǎng)。  十二月份:  “慶元旦,迎新年”活動?! ¢_展主題活動《秋葉飄》?! 〗⒂變撼砷L檔案。  加強常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動?! 〕醪綄τ變哼M(jìn)行閱讀行為的培養(yǎng)?! ∈煜び變簣@一日生活常規(guī)。  五、各月安排  上學(xué)期  九月份:  穩(wěn)定幼兒的情緒,做好新生以及家長的來園接待和離園活動?! ⌒碌膶W(xué)期、新的班級、新的合作,我們將不斷地自我完善,努力工作?! ±糜變簣@網(wǎng)站和校訊通,做好日常家訪及聯(lián)系工作。  個別訪談。我們會每周定期向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,推薦一些優(yōu)秀的繪本,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進(jìn)的信息,也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗,摘取幼兒生活中的點滴。學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲,感受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒。喜歡用身體動作自由地進(jìn)行歌表演、做律動。  嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動,初步學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技能,自由大膽地表現(xiàn)所熟悉物體的粗略特征?! 。ㄎ澹┧囆g(shù):  在成人的引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如樹木花草、小動物、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞等?! 芬庥枚喾N感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品的顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等的`明顯特征,嘗試簡單的比較、分類。喜歡參與各種節(jié)日活動,體驗節(jié)日快樂的氛圍?! ≈饾u接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。  喜歡和同伴一起游戲,學(xué)習(xí)分享、等待與輪流,體驗與教師、同伴共處的快樂。  繼續(xù)結(jié)合本園的課題活動對幼兒進(jìn)行繪本閱讀能力的培養(yǎng)。能用簡單的語言回答別人的問題,表達(dá)自己的愿望和需要。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。  樂意參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。注意個人衛(wèi)生,愛清潔?! ×私夂唵蔚男l(wèi)生保健知識,樂于接受疾病預(yù)防和治療,認(rèn)識五官及主要功能,懂得并學(xué)習(xí)保護(hù)?! ∵M(jìn)一步學(xué)會獨立進(jìn)餐和入廁,在成人的幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿脫簡單的衣、褲、鞋?! 「鱾€教師提高幼兒在活動過程中的觀察力度,嚴(yán)防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。  每周檢查班內(nèi)有無安全隱患,如有及時采取措施。引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動,懂得用簡短的語言表達(dá)自己的意愿,并與同伴一起玩的習(xí)慣,注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng),班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見?! ∥覀兿葞в變簠⒂^學(xué)習(xí)大、中班小朋友玩活動區(qū),跟哥哥、姐姐學(xué),在基本熟悉規(guī)則的基礎(chǔ)上,再對幼兒進(jìn)行指導(dǎo),這樣就能使幼兒加深了解活動區(qū)的規(guī)則及玩法,使幼兒進(jìn)一步了解和體驗活動區(qū)的玩法和樂趣?! 〗⒘己玫陌嗉壱蝗粘R?guī)。本班教師時刻保持一致,對幼兒進(jìn)行各個環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育,注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)?! ≡诎嗉夐_展學(xué)說普通話的活動,堅持人人講普通話。根據(jù)幼兒的這些情況,我們要對他們進(jìn)行一系列的生活自理能力的培養(yǎng)。小班幼兒在生活自理能力方面普遍較差,這與大多數(shù)幼兒是獨生子女不無關(guān)系。現(xiàn)將制定以下工作計劃:  一、情況分析 ?。ㄒ唬┌嗉壋蓡T情況:本學(xué)期我班有兩位老師:陳老師、張老師,一位生活老師:周老師。班級工作計劃幼兒園小班上學(xué)期2  期新學(xué)期開始了,我們又迎來一批活潑可愛的孩子們,面對這些什么都不懂的孩子,有時覺得工作非常的艱巨、繁瑣、困難?! ×⑺囆g(shù)活動  利用早操、音樂游戲等形式,鼓勵幼兒大膽用肢體語言表現(xiàn)自己對音樂的理解和創(chuàng)造,同時在教幼兒基本技能的同時,利用繪畫、泥工等美工活動讓幼兒大膽表現(xiàn)自己的想象和創(chuàng)造。幼兒有不來園,進(jìn)行電話探訪和家訪,讓家長對幼兒園的教育感到滿意、放心?! ?在日常生活中,能本著尊重、互助的原則與家長多溝通,多交流育兒經(jīng)驗?! 〗⒂變撼砷L檔案,及時將幼兒在園中的每一滴表現(xiàn)進(jìn)行跟蹤、記錄。及時
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