舞蹈教案模板匯總五篇-在線瀏覽
2025-04-05 22:04本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生八人一組進(jìn)行討論，個(gè)別組上臺(tái)表演，師生共同評(píng)價(jià)。舞蹈教案 篇2 活動(dòng)目標(biāo)： ?！ 按道取薄按蚬摹薄按驑尅薄伴_(kāi)炮”等動(dòng)作，并情緒飽滿(mǎn)、動(dòng)作有力、合音樂(lè)節(jié)拍?！ ?、動(dòng)作有力、合音樂(lè)節(jié)拍地表現(xiàn)“小兵”形象?！ 。盒∫巫佑虚g隔的擺放、紅色五角星頭飾若干、圖譜、解放軍圖片或錄像課件、錄音機(jī)/帶。 ，提問(wèn)：這是誰(shuí)？解放軍叔叔有什么本領(lǐng)？他們?cè)诖驍橙藭r(shí)表現(xiàn)得怎樣？你們想不想當(dāng)小兵一起學(xué)習(xí)解放軍叔叔？教師當(dāng)指揮員發(fā)出口令：請(qǐng)小兵們起立、稍息、立正、敬禮、禮畢；全體自豪地說(shuō)：“我是小兵”。 二、傾聽(tīng)音樂(lè)、熟悉旋律，感知歌曲雄壯有力的情緒 ，安靜的傾聽(tīng)音樂(lè)，感受音樂(lè)的情緒?！ ?，進(jìn)一步感受歌曲雄壯有力的情緒?！ 。龑?dǎo)幼兒逐句創(chuàng)編并從跟隨教師唱歌詞練習(xí)每個(gè)創(chuàng)編動(dòng)作，逐步過(guò)渡到隨音樂(lè)合拍地做動(dòng)作。 、女兵上前“操練”，引導(dǎo)幼兒相互評(píng)價(jià)?！ 〗處煟盒”€有什么本領(lǐng)呢？用什么動(dòng)作表現(xiàn)？走，咱一起到操場(chǎng)上練練吧！隨音樂(lè)出活動(dòng)室。舞蹈教案 篇3 活動(dòng)目標(biāo) 感受風(fēng)起時(shí)物體的變化，能用肢體語(yǔ)言進(jìn)行表演。 體驗(yàn)用不同材料繪畫(huà)的樂(lè)趣?！ ‰y點(diǎn)：大膽地表達(dá)自己的想象?！ 』顒?dòng)形式集體、分組、個(gè)別 活動(dòng)過(guò)程 一、談話“各種各樣的風(fēng)” 師：孩子們，今天有一個(gè)神秘的客人來(lái)了，我們先閉上眼睛，慢慢地感受一下。 師：(輕音樂(lè))聽(tīng)!風(fēng)輕輕地吹來(lái)了，我們來(lái)一段風(fēng)中的舞蹈，好嗎?想象一下在風(fēng)中你變成了什么?(幼兒自由想象)花瓣在空中旋轉(zhuǎn)著飄落、河水也泛起了波浪?！ 煟豪蠋熯€帶來(lái)了一樣神秘的禮物(出示紗巾)，看!我把它變成了什么?還可以變成什么? 師：孩子們!讓我們用彩色的紗巾再來(lái)表演一次風(fēng)中的舞蹈!你想變成什么呢?你會(huì)選擇什么顏色的紗巾呢?(幼兒自由回答) 孩子們隨音樂(lè)舞蹈，一部分孩子用多種方法抖動(dòng)手中的紗巾扮演風(fēng)，一部分孩子扮演隨風(fēng)舞蹈的花、草等。老師給孩子們準(zhǔn)備很特別的畫(huà)筆，誰(shuí)想來(lái)嘗試一下，你想畫(huà)什么樣的風(fēng)?(怎樣畫(huà)出風(fēng)的速度和氣勢(shì)，鼓勵(lì)孩子大膽表現(xiàn))猜測(cè)一下，是什么在風(fēng)中舞蹈? 繪畫(huà)前提出要求 師：繪畫(huà)前，請(qǐng)孩子們想一想：你想畫(huà)什么樣的風(fēng)?什么在風(fēng)中舞蹈? 幼兒大膽嘗試用各種材料進(jìn)行繪畫(huà)“風(fēng)中的舞蹈”?！ 『⒆觽兘Y(jié)伴欣賞作品，說(shuō)一說(shuō)自己畫(huà)的是什么? 五、名畫(huà)欣賞——花園里的風(fēng)暴 師：欣賞了孩子們的作品，我們?cè)賮?lái)看一幅非常有名的畫(huà)兒。這是一位德國(guó)的畫(huà)家愛(ài)卡特畫(huà)的，他的繪畫(huà)風(fēng)格就是能大膽地用色彩表達(dá)自己的感受和想法。舞蹈教案 篇4 新學(xué)期新的開(kāi)始，本學(xué)期由我和趙晶擔(dān)任中班舞蹈課的教學(xué)工作，通過(guò)一節(jié)課的基礎(chǔ)測(cè)試，我們對(duì)中班幼兒的基本情況有了大致的了解?！ ∮變何璧概d趣活動(dòng)在訓(xùn)練教學(xué)上分為兩大部分： 一、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練。主要是采用地面訓(xùn)練的方式，訓(xùn)練(4—6歲)這一年齡段的幼兒所能掌握的舞蹈基本能力和基本動(dòng)作?！ ≈饕?xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力。從而啟發(fā)幼兒用肢體去表達(dá)情緒，抒發(fā)感情?！ 【旁隆 〉谌埽骸 』A(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：列隊(duì)、坐姿、站姿、 舞蹈組合內(nèi)容：《波浪》 訓(xùn)練目的：訓(xùn)練手臂各個(gè)關(guān)節(jié)的靈活性. 要領(lǐng)及注意點(diǎn): ”小波浪”時(shí),要求手經(jīng)抓握狀,指尖摸手心再手掌展開(kāi),。 通過(guò)新的學(xué)習(xí)，能夠跟隨老師完成基本動(dòng)作?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備：
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