中班音樂舞蹈教案五篇-在線瀏覽
2024-12-03 22:07本頁面
【正文】 任意跳） 師：都跳得不錯，剛才老師發(fā)現(xiàn)ХΧ小朋友是這么跳的，（雙腳蹦跳步），我們一起來學(xué)一學(xué)吧?。▽W(xué)跳）它有個好聽的名字叫雙腳蹦跳步，跳的時候要輕輕的，兩只腳一起往上跳，腳尖先著地?！ 煟哼€有哪個小朋友跳得不一樣的，（幼兒上臺跳）噢，他是把一只腳提起來跳的，也來幫它取個名字（幼兒自己起名）大家一起來學(xué)一下，（邊學(xué)便提要求：一只腳提起，另一只腳輕輕跳起，也是腳尖先著地）咱們也把它放進(jìn)歌曲里來跳跳吧?。ㄟ吅哌吿鴥杀椋砂央p腳蹦跳步與單腳蹦跳步和跳一遍）。（邊哼邊跳兩遍）。（幼兒隨意加上手的動作）別忘了，跳跳糖吃到最后會怎樣？（融化）請你來做做融化的動作，真象。（提醒幼兒找個空的地方表演，邊唱邊跳，注意自己的表情）。 ?。ńo幼兒一個驚喜）師：聽，什么聲音？（電話響起，師接電話）你們知道嗎,剛才“巨人”先生打來電話，他說用望遠(yuǎn)鏡看到我們小朋友跳得很好看，想邀請我們到它的嘴巴里去跳，你們愿意嗎？那我們就來打扮一下，我呢，就打扮成跳跳糖姐姐，你們就打扮成跳跳糖弟弟和妹妹?！ 煟和?，“巨人”的嘴巴好大呀，在它嘴巴里跳舞一定很好看，你們準(zhǔn)備好了嗎？（表演一遍）（對幼兒的舞步進(jìn)行指導(dǎo)，表揚有節(jié)奏的幼兒）（根據(jù)時間長短，可分男女表演） 四、聽音樂，結(jié)束活動。（聽著音樂做放松運動，結(jié)束活動）【篇三】中班音樂舞蹈教案 活動目標(biāo)： 能安靜地傾聽音樂，聽辨大雨和小雨不同的音響效果，嘗試用肢體動作表現(xiàn)大雨和小雨。 感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。 活動過程： 一、熱身活動――《小雨滴》 ”寶寶們好，我是雨滴姐姐，我們一起來玩游戲吧。（出示雨滴牌） 那
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