【正文】 教育。探索信息科技與幼兒園一日活動、教師工作等優(yōu)化組合的有效策略。　　三、具體措施：　　加強理論學習，積極構(gòu)建學習型組織。　　拓寬培訓渠道，著力加強校本培訓。如“與實驗幼兒園共建快樂閱讀小組”研究幼兒園早期閱讀課程；“請專家定期來園進行實踐活動研討”等活動。引導(dǎo)教師通過研究采用科學教學方法，提高教學實效性。鼓勵教師邊實踐邊注意積累自己的有效經(jīng)驗，倡導(dǎo)在實踐中做課題，而不是寫課題。　　加強規(guī)范管理，有效保證課題研究正常進行，在課題承擔者中繼續(xù)開展四個“一”活動：　?、賹W期初制定好課題研究計劃；　?、诿吭聟⒓右淮谓炭蒲欣龝?，匯報自己的課題研究情況；　?、勖繉W期圍繞自己承擔的課題上一節(jié)實踐課，上交有關(guān)教案、課件及自我評價表；　?、軐W年末寫好課題總結(jié)并爭娶表。　　加大宣傳力度，大力推廣科研成果?！　《⒅攸c工作　?。ㄒ唬⑦M一步學習、貫徹市、區(qū)科研工作會議精神。　?。ǘ?、加強科研電子化管理，完善學?？蒲泄ぷ魇壹敖處焸€人科研博客，把相應(yīng)的具體內(nèi)容添加進去。　　三、常規(guī)工作　?。ㄒ唬?、以“十一五”科研課題為中心，組織教師深入扎實開展課題《“師生互動共同發(fā)展”實現(xiàn)課堂教學有效性方法的研究》的研究。全校教師都將參與到課題中來，人人參與課題研究，實現(xiàn)“聚焦有效教學，構(gòu)建生命課堂”的工作重點。　　對實驗教師進行培訓，定期組織實驗教師學習與課題相關(guān)的材料，提高教師課題實驗的理論水平?！　〗M織教師從實際出發(fā)，按照本年度的子課題研究計劃，在課堂教學中開展課題研究?！　≌n題組成員要明確分工，檔案材料分類歸檔，過程記載詳細，真實反映課題實驗進展情況，為課題組及時把握、及時調(diào)整實驗計劃和過程提供材料依據(jù)。通過這些活動幫助教師不斷學習、不斷反思、不斷進步，不斷促進課題的發(fā)展與完善?！　。ㄈ?、上學期學校申請參加省教育學院的《網(wǎng)絡(luò)教研與教師專業(yè)發(fā)展的研究與實踐》的研究，并制定了學校子課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學數(shù)學教師教學設(shè)計與實施能力的培養(yǎng)》的研究方案。每周二、五下午語文教師參加省網(wǎng)絡(luò)，每周五晚數(shù)學教師參加省網(wǎng)絡(luò)?！　。ㄎ澹?、參加上級部門的會議及活動?！　∨嘤枌嶒灲處?。　　完成區(qū)科研室下發(fā)的“十一五”科研情況調(diào)查表。　　組織教師參加市學會文章征集。　　科普知識講座?！　?2月：　　組織教師征訂教育雜志?！　?月：　　組織教師撰寫本學期課題實驗階段性小結(jié)。最新科研工作計劃6　　一、工作目標　　?！　　靶聲r期學校德育工作時效性研究”，并順利結(jié)題?！　　秾W?！笆濉苯逃l(fā)展規(guī)劃》，以獲得學校教代會審議通過的《規(guī)劃》為結(jié)題成果?！　?，并爭取順利結(jié)題?！　?、修訂完善工作?！　《?、重點工作與目標：　　建立和完善學校教科研機制，切實做好學校的科研管理工作?！　⊥ㄟ^培訓或講座的形式，提高教科研在學校教育中的地位和作用，增強教師科研意識及其參與的自覺性，提高師資隊伍的教學研究能力和水平。積極推進已立項課題的實施、總結(jié)與推廣工作，爭取階段性的成果?！　∨浜辖虒?dǎo)處和政教處積極開展各類教育教學活動，開發(fā)校本課程資源，逐步形成學校特色。建立學校教科研工作管理機制，成立學校教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組與常務(wù)管理和評價小組，擬定學校教科研成果評審工作條例。鼓勵教師將自己在教學實踐中遇到的困惑或難點轉(zhuǎn)化生成課題?！　」膭罡鹘萄薪M、年級組、備課組自覺形成課題組，按要求積極開展各類教育教學科研活動?！　〕鋵崒W校教科研骨干隊伍，培養(yǎng)學校教科研后備力量，做好青年教師的立項與結(jié)題工作，鼓勵青年教師參加10月份崇明縣組織的青年教師課題立項?！　∽龊贸缑骺h第四屆教師教育科研成果獎評選的有關(guān)工作。對教師申報評審的成果，教科室要認真予以指導(dǎo)和修改?！　∽ズ脤W校龍頭課題的研究實施工作。只有建立在廣大教師的基礎(chǔ)上的龍頭課題才是有生命力的，才是有效的，才是真實的。初步計劃在10月份再次邀請縣教科室主任劉偉超來校進行培訓和指導(dǎo)。聯(lián)合政教處積極推進創(chuàng)建溫馨教室的實踐研究工作，使學校的德育工作更理性、更系統(tǒng)、更有特色。邀請縣教科研部門的主任與教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)與論證，使多數(shù)教師獲得教科研一般過程的體驗。了解長興中學的教科研動態(tài)，學習長興中心小學的研究成果，與這兩所學校組成科研聯(lián)合體?！　≈朴喛蒲惺夜ぷ饔媱?，有步驟，分階段地落實各項工作。　　完善科研檔案的管理。　　邀請縣教科室主任劉偉超來校進行培訓和指導(dǎo)。　　20xx年11月：　　校龍頭課題的開題報告會。　　參加崇明縣第四屆教育科研成果獎評比?！　〉叫值軐W校進行調(diào)研與學習。　　20xx年1月：　　實施學校教科研工作的管理及考核辦法?！　〕霭鎸W校的教育科研成果專集。最新科研工作計劃8　　根據(jù)學校工作計劃的總體思路和要求，科研處制定以下工作計劃?！　『徒虅?wù)處一起，組織教師探索新課改，提高課堂效率?！　〖訌妼α㈨椪n題的監(jiān)督、管理，抓落實、重實效?！　∶恳粋€教研組一年要完成課題立項校級2個以上，爭取省級以上課題1個，一年內(nèi)必須有1個課題在學校示范推廣?！　《⒗^續(xù)加強電教科研工作，努力實現(xiàn)教學手段的現(xiàn)代化?！　?加強多媒體教室、語音室、實驗室和圖書閱覽室及廣播室的管理?！　〕浞掷脤W校辦公電腦、課件制作室等硬件資源，加強軟件建設(shè)，促進現(xiàn)代化辦公。充分利用網(wǎng)絡(luò)更好地宣傳一高形象，提升教師品位?！　。ǘ┓e極組織教師參加各項電教科研活動，促進教師快速成長?！　〗M織教師積極參加20xx年周口地區(qū)“科研成果獎”評比活動?！　〗M織教師參加全區(qū)教學技能大賽活動。　　組織開展一次計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能培訓，促使廣大教師學好、懂好、用好網(wǎng)絡(luò)平臺，如學會利用網(wǎng)絡(luò)空間、博客及論壇進行資源存儲、共享與交流。　　學校邀請校外的專家和名師來校作學術(shù)報告，引領(lǐng)教師教育教學理念的發(fā)展?！　∷?、做好文章撰寫工作的統(tǒng)計和獎勵。要求45歲以上（含45歲）教師一年至少有一篇文章在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎，45歲以下的教師一年有兩篇文章在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎；三年內(nèi)至少有一篇文章能用來指導(dǎo)自己的教學實踐并用之進行個案分析，將它刊登《求真》上，作