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正文內(nèi)容

高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)技巧匯編15篇-在線瀏覽

2025-04-05 21:53本頁(yè)面
  

【正文】 你什么,對(duì)哪些內(nèi)容指出了問(wèn)題。一邊聽(tīng),一邊寫(xiě)下自己的感受,依據(jù)老師的建議,快速而積極地修正自己以往之不足?! ?,自我先做模擬考。高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)技巧3  高考語(yǔ)文復(fù)習(xí):考前要做高考題?  規(guī)范思維方式 在考前最后這段時(shí)間,建議考生要做高考題,規(guī)范思維方式。要認(rèn)真分析題干的問(wèn)法,找到重點(diǎn)詞語(yǔ),認(rèn)真分析答案分了幾部分,它們對(duì)應(yīng)題干的哪部分,對(duì)應(yīng)閱讀材料的哪部分,想想你哪部分沒(méi)有想到,該怎么辦。  在這時(shí)的復(fù)習(xí)中,要注意高考考察可能性比較大的重點(diǎn)和平常模擬練習(xí)沒(méi)有練到的盲點(diǎn)。詩(shī)歌中思鄉(xiāng)懷人(羈旅行役)詩(shī)、贈(zèng)友送別詩(shī)、詠史諷諫詩(shī)、悼亡詩(shī)可重點(diǎn)關(guān)注。主觀表達(dá)題(含作文)得分的關(guān)鍵在于審題。對(duì)于病句,還是要熟悉病句常見(jiàn)的設(shè)錯(cuò)點(diǎn)。建議認(rèn)真吃透幾個(gè)真實(shí)的、差異較大的、不廣為人知的故事(特別是細(xì)節(jié)),考試時(shí)必定能用好一兩個(gè),為你的作文增分。在等著發(fā)卷的時(shí)候,可以通過(guò)深呼吸調(diào)整自己情緒。它有可能不是考查點(diǎn),與做題無(wú)關(guān),只是專(zhuān)門(mén)嚇唬人的。實(shí)在不會(huì)也沒(méi)關(guān)系,你不會(huì)別人也不一定會(huì),這時(shí)候是看大家誰(shuí)在都會(huì)的地方少丟分。不要答出紅框范圍,更不要答錯(cuò)位置。因此,我們既要重視學(xué)生的閱讀能力,更要注意學(xué)生的表述能力。  一、答案表述的基本原則  忠實(shí)于題干。題干包括了題目的要求和一些答題的信息,題干中往往隱含了表述的范圍、角度和表達(dá)的方式。弄清了這些內(nèi)容,考生表述時(shí)就不會(huì)“離譜”。國(guó)家教委考試中心張建華先生在第二屆全國(guó)高中語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)上說(shuō):“現(xiàn)代文閱讀題的答案在原文之中,不要憑空去想。答案表述也離不開(kāi)這條原則,要盡量用原文詞句來(lái)表達(dá),萬(wàn)不可離開(kāi)原文,憑印象胡編亂造;即使有些題目找不出原詞句組成答案,也要弄懂語(yǔ)境,得其要旨,不能自由生發(fā),離“文”萬(wàn)里。閱讀題答案表述要依據(jù)提干要求和文中答案信息作答,做到要點(diǎn)全面,內(nèi)容精確,用語(yǔ)準(zhǔn)確,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,字?jǐn)?shù)不超過(guò)規(guī)定字?jǐn)?shù);忌“隱”“晦”“曲”,忌片面、籠統(tǒng)、繁瑣,切不可出現(xiàn)語(yǔ)病?! 《?、答案表述的幾個(gè)技巧如何準(zhǔn)確地表述現(xiàn)代文閱讀題的答案呢?  在指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練時(shí),筆者除了教給學(xué)生上面談及的三條原則外,還教給學(xué)生三個(gè)技巧:截、改、寫(xiě)。聞先生律己甚嚴(yán),不斷地以現(xiàn)實(shí)之我,否定過(guò)去之我,使自己的精神躍上一個(gè)更高的境界。到1943年以后,他思想躍進(jìn),后悔過(guò)去。這樣的話,出于一個(gè)大勇者之口,出于一個(gè)富于革新精神的人之心,叫我們十分感動(dòng)。他讀古,決不泥古,學(xué)外國(guó),決不盲從。他憑著創(chuàng)造精神,破千百年來(lái)的成說(shuō)而標(biāo)新出眾。聞先生早年的新詩(shī)要求“三美”,倡導(dǎo)嚴(yán)格的格律詩(shī),說(shuō)寫(xiě)詩(shī)如同“戴著鐐銬跳舞”。前后對(duì)照,真是別如天淵,這種突變,看來(lái)似乎不可理解,其實(shí)就是革新精神的偉大表現(xiàn)?! 。翱思摇堵勔欢嘞壬母镄戮瘛罚╊}目:聞一多先生說(shuō)“要把詩(shī)①寫(xiě)得不像詩(shī)②”,其中“詩(shī)①”在文中指(不超過(guò)4個(gè)字),“詩(shī)②”在文中指(不超過(guò)14個(gè)字)。高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)技巧5  第一種模式 分析意象、意境型  提問(wèn)方式:這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境?  提問(wèn)變體:這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫(huà)面?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?  解答分析:這是一種最常見(jiàn)的題型。它包括景、情、境三個(gè)方面?! 〈痤}步驟: ?、倜枥L詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫(huà)面。描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩(shī),二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造,語(yǔ)言力求優(yōu)美。一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞即可,例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等,注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。切忌空洞,要答具體。  答題示例:  絕句二首(
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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