【正文】 每位學生進行計算能力評定?！　「鶕W校安排，單周進行一次教研組活動，雙周進行一次備課組活動。小學六年級數學教研組工作計劃2　　一，基本情況：　　數學教研組個年級有15個教學班（其中六年級有8個班，四年級1個班 ，三年級有5個教學班，二年級1個班），由15位數學教師組成?！　《笇枷耄骸　W習《數學課程標準》，并與組員一起學習綠色耕耘的一些知識，更新觀念，確立新課程標準的基本理念，堅定不移地實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，探索意識和實踐能力為重心的素質教育，轉變教研理念，改進教研方法，優(yōu)化教研模式，積極探索在新課程改革背景下小學數學教研工作新體系?！　∪?，目標任務：　　1，配合我校數學課改建設，進一步深化課程改革研究，努力轉變教學觀念與手段，提高教學質量?！　?，在數學學科教研教改中注重素質教育，充分發(fā)揮現代教學設備，采用先進教學技術，開展教科研研究，促進教學質量的提高，增強課堂時效性。　　4，以數學組為單位，開展業(yè)務學習活動，在全組形成教研之風，互學之風，創(chuàng)新教育之風，共同提高教育教學水平。有計劃開展課改的各項研討工作?！　?，認真組織本組教師學習教研，教改理論，樹立正確的教師觀，學生觀?！　≈饕ぷ靼才拧　r間　　主要工作　　執(zhí)行者　　九 月　　1，教師擬定教學計劃，做好教學各項常規(guī)工作。　　教研組長　　3，制定本學期計劃?！　∪M教師　　2，開展一人一課一評議活動?！　〔芷G紅　　十一月　　1，開展一人一課一評議活動?！　↑S永起　　2，開展課題的探索與研究，撰寫研究文章?！　∪w教師　　一月　　1，組織期末檢測，成績評定?！　〗萄薪M長　　3，教師進行學科學期研究總結，撰寫學科文章。在數學大組的指導下，以雅教育為旗幟，引領學生、教師、教研組的發(fā)展，結合數學組自身實際，重實效、重發(fā)展、重創(chuàng)造性地開展工作。為每個學生升入初中，順利的完成本階段的數學學科的學習任務，完成本年級的教學任務，奠定良好的基礎。　　三、工作策略　　想實招，做實事，求實效　　四、工作要點　　配合語文、英語等各科教師抓好“德育”工作，尤其是好習慣的堅持，因為“習慣決定成敗”?！　「愫媒萄泄ぷ?，做到“務實教研，教研務實”。（本學期的教學重點 ：鼓勵學生獨立思考、合作交流，探索解決問題的策略?！　、?認真做好課前修改，課中靈活有效地實施，課后認真細致的總結反思工作；　?、?認真上好組內的研究課，并做好評、說、反思工作；　?、?堅持先周備課、合理有效利用數字平臺教學?！　、?繼續(xù)建立“錯題記載本”和學生的“知識要點整理本”?！　?月中旬到4月中旬，強化奧數要點，迎接希望杯第二試考試?！　?月：做好各方面教育教學工作，順利送走本屆畢業(yè)生。落實教學常規(guī)，開展集體備課，加強對教材的研究，深入課堂，關注常態(tài)教學，提高課堂教學的效率，優(yōu)化教學方式和方法，努力提高教學質量。另外有4位老師擔任雙班的教學任務并做一個班的班主任，課務相對較重?！　∪⒈緦W期教學現狀分析　　從上學期期末成績來看，六年級數學基礎知識和基本技能掌握得比較好?！　忣}不夠，不能養(yǎng)成自覺檢驗的好習慣。　　綜合應用知識能力有待加強。分層教學分隱性分層教學和顯性分層教學。備課上要下功夫，備好、中、差三種學生的教案。前階段復習主要是讓基礎差的學生有發(fā)揮時間、余地?！　★@性分層教學，主要集中體現在具體輔導和個別輔導上，處處關心、愛護這些基礎差的學生，對于這些學生講解概念，反復講，作業(yè)和練習中的錯題，反復糾正，反復操練，哪怕是“高耗低效”也要對他們重點保護?！　。ǘ└咝У秃摹！　√岣邔W生學數學的興趣，讓他們覺得學數學的必要性、重要性，提高學習數學的自覺性，養(yǎng)成上課專心聽講，課間空余時間討論數學內容，解答習題，變“要我學習”為“我要學習”，盡力做到低的消耗，高的`效益。例題的選題，習題的配備和要求，可根據每個班級學生的實際，靈活處理。集體備課，教案基本統(tǒng)一。備課組活動每次都要有主題，然后集體討論，補充完整，首先集體討論每一小節(jié)教學內容的重點、難點，集體設計和挑選有針對性的練習，基礎練習要全面，訓練到位，盡量保證學生牢固掌握，有必要可以面批作業(yè)，進行適當的補差。同時，根據各班的具體情況，適當進行調整，以適應學生的實際情況為標準?！　。ㄎ澹┟繉W期每人上好一節(jié)教學研究課，全面展示自己的教學思想和教學風格。　?。┖侠戆才艔土曔M度。這一輪復習必需要慢、細、清晰，用時多一些?！　∧M卷訓練，訓練時對于心態(tài)浮夸的學生要重點關注?！　土晫嶋H生活問題和綜合題，數學來自實踐，讓數學應用于實際中，總之為提高均分，提高合格率，我組教師盡力而為。六年級統(tǒng)一使用人教版數學進行教學?！　∥覀兘M共有7位老師，都是有豐富教學經驗的老教師，特別是趙老師和花老師多年從事畢業(yè)班教學，不僅有豐富的教學經驗，而且能吃苦耐勞，他們在我們組起了模范帶頭作用?！　《⒅笇枷?。在務實學生基礎的同時，拓寬書本知識，讓不同的學生得到不同的發(fā)展。　　三、具體措施：　　認真學習《新課程標準》，用新的課改思想指導我們日常的教學工作。本組45歲以下教師全部進行一課多講。注重對自己教學工作進行總結，寫好教學反思。　　有計劃地補充一些課本上的拓展內容，針對學生差異分層次布置作業(yè)。從興趣出發(fā)，不強迫、壓抑孩子。統(tǒng)一布置周末作業(yè)?！　〖訌娫u課活動，不斷提高課堂教學的藝術。提高課堂效率、質量。　　積極參加學校的演練場活動及各級各類的教學活動。小學六年級數學教研組工作計劃6　　春回大地，萬物復蘇，新的一個學期又拉開了序幕。為了使本學期的數學教研工作更上一層樓，特制定計劃