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大班教案集錦7篇-在線瀏覽

2025-04-05 21:34本頁面
  

【正文】 潔工呢?我們來聽聽他們是怎么介紹自己的。小朋友們戴上“耳機”開始游戲,依次介紹故事中每種動植物的本領和他們要去應聘的地方?! 煟盒∨笥褌冇涀響傅膭又参锏谋绢I了嗎?知道他們要去工作的地方了嗎?我來考考你們:  鬣狗要應聘哪里的清潔工?他可以做什么?  鯊魚應聘哪里的清潔工?他可以做什么?  清道夫魚應聘了哪里的清潔工?他可以做什么呢?  誰應聘農場的清潔工?他能做什么?  樹木做哪里的清潔工?他們能吸走什么?  請幼兒用完整的句子表述?! 〕鍪緞又参锖退麄児ぷ鞯胤降膱D片,分別請五名幼兒上黑板做連連看,其他幼兒集體用“誰來應聘?我能干什么?我來做哪里的清潔工?”的句式完整講述故事?! 煟盒∨笥褌冞€知道哪些動植物也能做地球公公的清潔工,來給大家介紹介紹。  聯系生活,活動延伸?! √剿鱾愕亩喾N玩法,激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)造能力。  活動準備:小花傘若干、音樂等  活動過程:  一、開始部分  引出課題,師幼持小花傘騎馬進活動室?! 《?、基本部分  (一) 嘗試探索收起來的雨傘玩法  教師:小傘小傘收起來,變成馬兒跑起來,它還能變成什么,怎么玩?  幼兒自由探索玩?zhèn)惴椒?,教師用念兒歌的方式隨機指導幼兒活動,并觀察幼兒玩的方法。  重點學習幾種傘的玩法?! 。ǘ﹪L試探索撐開來雨傘玩法  教師提出撐開小傘游戲?! ∮變河脛幼骱蛢焊枵Z言展示交流自己的玩法?! ±纾赫?、滾車輪等?! 銉簜銉菏掌饋?變成起來大班教案 篇4  活動目標:  練習雙腿并攏從椅子上向下跳的基本動作?! ≡谟螒虻倪^程中,注意與同伴共享空間,避免在奔跑時碰撞?! ∫魳反艓А墩l是小熊》  活動過程:  準備活動照鏡子?! ∑渲幸蝗讼茸鰟幼鳎硪蝗四7伦鰟幼??! ∮螒蚧顒有⌒★w行員?! ∮變喝耸忠粡堃巫?,將椅子排成圓形,自己站在一字前面,大家面向圓心站好。教師站在小椅子上,先念兒歌,念完兒歌后,輕輕從小椅子上跳下來?! ∮螒蚧顒印缎⌒★w行員》?! 〗處煱l(fā):快速飛?! 〗處煱l(fā):單腳飛?! 〗處煱l(fā):飛機迷失方向?! 〗處煱l(fā):慢速飛?! 〗處煱l(fā):飛機降落?! ∮螒蚩梢苑磸瓦M行兩次?! 》潘苫顒诱l是小熊。大班教案 篇5  活動目標:  通過聽聽,看看,唱唱等活動,初步學會歌曲《老鼠畫貓》?! 』顒又攸c:初步學會歌曲《老鼠畫貓》?! 』顒訙蕚?  貓頭飾,大老鼠頭飾各一個。  活動過程:  一、開始部分:創(chuàng)設情
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