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全國(guó)教書(shū)育人張萬(wàn)波楷模事跡觀后感20xx-在線瀏覽

2025-04-05 13:08本頁(yè)面
  

【正文】 工作上 2022年3月,由于工作的需要,張萬(wàn)波老師開(kāi)始走上了教務(wù)工作的崗位。超出常人數(shù)倍的工作量。也正是這樣一份信念讓他毅然決然的執(zhí)著的堅(jiān)守著這份工作。有很多工作都要學(xué)習(xí)、了解、摸索,耗費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,而他也深知搞好教學(xué)工作是他的立身之本,是重中之重,他必須時(shí)刻保持頭腦的清醒,并盡可能地處理好教務(wù)處工作、數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任管理工作之間的關(guān)系和時(shí)間的分配,見(jiàn)縫插針地謀劃安排,穿梭于教務(wù)處、班級(jí)和任課教師之間。這樣的工作一做就是10年。盡管張萬(wàn)波已經(jīng)是鬢角泛白的中年教師,又地處偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,但是他始終沒(méi)有停止學(xué)習(xí)的腳步,銳意進(jìn)取,在課改、教育教研和信息化工作中都取得了一定的成績(jī)!在我縣推行課程改革的初期,他通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),探索出適合農(nóng)村中學(xué)的教學(xué)模式,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,這些都發(fā)表在中小學(xué)名師精品課程系列叢書(shū)《修煉尋找教師職業(yè)的幸福》和《骨干教師成長(zhǎng)案例與精彩課堂實(shí)錄》書(shū)中。在2022年全國(guó)第四屆暨遼寧省第二屆微課大賽中,在他精心的組織和培訓(xùn)下,學(xué)校有9人獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),有3人獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)學(xué)校獲得優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng),他個(gè)人所做的微課獲得了省級(jí)和國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),同時(shí)他個(gè)人獲得突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。 24年的教學(xué)生涯,回首張萬(wàn)波的教學(xué)之路,一路走來(lái),一直在無(wú)私的奉獻(xiàn)著,在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年之際,他用自己的實(shí)際行動(dòng)為黨的一百周年獻(xiàn)禮,在鄉(xiāng)村教育事業(yè)上無(wú)私奉獻(xiàn),執(zhí)著的堅(jiān)守。在以后的教育職業(yè)生涯中,我將在先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,樹(shù)立正確榮辱觀,努力增強(qiáng)“學(xué)高為師,身正為范,教書(shū)育人”的教師使命感,不斷強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心。 一、端正態(tài)度 要想讓課堂有亮點(diǎn),一要端正工作態(tài)度。只有端正工作態(tài)度,把教育作為事業(yè)來(lái)做,把教學(xué)作為藝術(shù)來(lái)研究,才有可能上出高質(zhì)量的課,才能讓課堂亮點(diǎn)不斷閃現(xiàn)。 二、練好基本功 要教給孩子一滴水那么多知識(shí),教師就要具有一桶水那么多的知識(shí)。是呀,可當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點(diǎn)進(jìn)步時(shí),有家長(zhǎng)向我們道謝時(shí),自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點(diǎn)火花時(shí),工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí),那種興奮與激動(dòng)是難以言表的。人的一生雖然漫長(zhǎng),可記憶力和精力最黃金的時(shí)期卻是有限的,現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人,眼看人生的黃金時(shí)間匆匆從腳下流過(guò),如果還不努力學(xué)習(xí),不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗(yàn)的話,可能確實(shí)就要來(lái)不及了,所以,我想:現(xiàn)在辛苦點(diǎn),累點(diǎn),雖然會(huì)失去一些娛樂(lè)時(shí)間,但我會(huì)得到一筆人生最寶貴的財(cái)富,那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。 三、擁有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心 “對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí),就一定得怎么教別人的孩子。我們要象慈母一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,孩子身體不適時(shí),我們應(yīng)該噓寒問(wèn)暖。當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí),要及時(shí)表?yè)P(yáng),加以肯定和鼓勵(lì),……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛(ài)心、細(xì)心和關(guān)
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