【精】三年級(jí)下冊(cè)道德與法治(教案)--第四單元-第12課--慧眼看交通-部編版-在線瀏覽
2025-04-05 05:26本頁(yè)面
【正文】 生；堵車。師：那你們?cè)谏钪杏龅竭^(guò)交通擁堵的問(wèn)題嗎？生1：我上學(xué)遲到。師：你是不是恨不得插上翅膀飛過(guò)去?。♂槍?duì)生1：誰(shuí)聽說(shuō)過(guò)看到過(guò)身邊的人也遇到交通擁堵的問(wèn)題呢？生2：我媽媽因?yàn)樯习喽萝囘t到，被扣了工資。師：浪費(fèi)了這么長(zhǎng)的時(shí)間。師：那除了擁堵，你們還發(fā)現(xiàn)了身邊的哪些交通問(wèn)題呢?生：回答哪個(gè)。師：老師可能剛剛沒(méi)有把問(wèn)題說(shuō)清楚?？梢院湍闩赃叺耐瑢W(xué)交流一下。師：尾氣還有什么危害？我們來(lái)看一段視頻（播放尾氣污染視頻）師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，尾氣會(huì)帶來(lái)哪些危害?生：引發(fā)霧霾；溫室效應(yīng)；影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)；導(dǎo)致城市大氣污染。師：尾氣的危害可真大。師：咱們來(lái)聽聽生活中的噪聲。師：這是一幅聲音分貝圖?？梢?，噪聲的危害可真不小。師：咱們來(lái)聽聽這種聲音。師：這是一幅聲音分貝圖?？梢姡肼暤奈：烧娌恍?。師：車子多了，交通事故也就多了。這是生活中的兩個(gè)小區(qū)。師：為什么呢？生：因?yàn)榫G色植物多，空氣清新?？墒擒囕v越來(lái)越多，本來(lái)可以種植樹木的地方卻做了停車場(chǎng)，占用了綠化帶。師：為什么呢？生：因?yàn)橥＼嚭芊奖?。有沒(méi)有同學(xué)和他不一樣的想法?師：同學(xué)們，其實(shí)，交通帶來(lái)的問(wèn)題，還有很多。（出示幻燈片活動(dòng)2 解決問(wèn)題我們行）三 解決問(wèn)題我們行師；請(qǐng)每組小組長(zhǎng)按順序來(lái)抽取你們組要解決的問(wèn)題。擁堵問(wèn)題：師：哪個(gè)小組愿意先來(lái)展示？生：我代表第1小組回答問(wèn)題。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們想到的辦法是生1：我們可以騎自行車，或者步行。生2:我們可以騎共享單車。生3；我們可以走路。噪聲污染生1；不要在學(xué)校或者家屬區(qū)按喇叭。生2；步行。師；你懂的可真多。師；有沒(méi)有別的方法?師：同學(xué)們的辦法都很好，老師發(fā)現(xiàn)大家的建議都有個(gè)共同點(diǎn)。（手寫板書 安全
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