【摘要】第5章我們學過的變異類型基因突變基因重組染色體變異利用染色體變異育種的類型多倍體育種單倍體育種回顧:第1節(jié)雜交育種與誘變育種怎樣獲得兩個品種的優(yōu)良性狀?可能會遇到哪些困難?一些育種的實例以下是雜交的育種參考方案:P高產(chǎn)不抗低產(chǎn)抗F1
2025-01-20 16:59
【摘要】一、選擇題1.下列關于育種的敘述中,正確的是( )A.用物理、化學等因素誘變處理可提高突變率B.誘變育種和雜交育種均可形成新的基因C.三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來D.誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀解析: 物理、化學等因素是誘發(fā)基因突變的因素,可以提高突變率;誘變育種的原理是基因突變,可以產(chǎn)生新的基因,雜交育種的原理是基因重組,不產(chǎn)生新基因,可以產(chǎn)生新的基因
2024-08-08 10:15
【摘要】高中生物《雜交育種與誘變育種》教案一、教材的簡要分析《雜交育種與誘變育種》是普通高中課程標準實驗教科書(人教版)生物必修模塊Ⅱ第六章第一節(jié)的內(nèi)容,是在學習了孟德爾遺傳定律、基因突變等遺傳和變異的基礎知識之后,進一步認識遺傳和變異原理在生產(chǎn)實踐中的應用。整堂課在知識呈現(xiàn)上,按照“原理再現(xiàn)──方法認知──圖解對比──實例分析
2024-10-05 15:32
【摘要】鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!稇戅r(nóng)》唐?李紳雜交育種與誘變育種——新邵二中乳汁中含有人生長激素的牛(阿根廷)小麥高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗銹?。═)對不抗銹?。╰)為顯性,現(xiàn)有純合的高稈抗銹病的小麥(DDTT)和矮稈不抗銹病的小麥(ddtt),如果你是袁隆平
2025-02-24 10:20
【摘要】第6章從雜交育種到基因工程第1節(jié)雜交育種與誘變育種(時間:30分鐘滿分:50分)考查知識點及角度難度及題號基礎中檔稍難誘變育種和雜交育種1、84、62多種育種方法的綜合3、57一、選擇題(共6小題,每小題4分,共24分)1.下列育種方式中培育原理相
2025-01-31 20:00
【摘要】高中生物第六章中的育種知識北京玉淵潭中學王海臣一、含義:生物育種是指人們按照自己的意愿,依據(jù)不同的育種原理,有目的、有計劃地獲得人們所需要的生物新品種??赡苡袔追N方法進行育種呢?請你總結一下。思考:此圖中包含了幾種育種方法?你能寫出其遺傳圖譜嗎?關于第六章中育種方法的總結鐮刀型細胞貧血癥紅細胞
2025-01-21 11:37
【摘要】知識內(nèi)容考綱要求考綱理解生物變異在育種上的應用Ⅱ了解雜交育種的概念;掌握雜交育種、誘變育種的原理、操作流程及優(yōu)缺點;總結雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種的異同點;掌握設計雜交育種方案比較方法雜交育種人工誘變育種概念將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過_________集中在一起,再經(jīng)過選擇和培育,獲得新
2025-02-24 16:00
【摘要】第六章從雜交育種到基因工程第一節(jié)雜交育種與誘變育種玉米起源于美洲大陸,15世紀傳入歐洲,16世紀經(jīng)葡萄牙傳入中國,現(xiàn)在遍布全世界。遠在古代,美洲的印第安人就選擇和培育了許多穗大粒飽的玉米。原來他們把玉米奉為神靈,用作祭祀的玉米是在隔離條件下種植的,經(jīng)過精心管理和認真選育,不僅果穗碩大、顆粒飽滿,而且品質(zhì)優(yōu)良,無任何雜粒,這樣就選育
2025-01-20 08:13
【摘要】學校:臨清一中學科:生物編寫人:張銀生審稿人:崔玉鳳第六章第1節(jié)雜交育種與誘變育種一、教材分析本節(jié)在學習生物遺傳變異的基礎知識、了解遺傳變異基本規(guī)律的基礎上,而且生物育種知識是高中生物新課程教學中的重點知識,該知識內(nèi)容不僅是必修2的學習主線之一,還與選修3現(xiàn)代生物科技專題中的基因工程專題有密切的聯(lián)系,進一步
2025-02-11 14:59
【摘要】第一頁,編輯于星期六:點五十六分。,,第7章現(xiàn)代生物進化理論,第二頁,編輯于星期六:點五十六分。,,第7章現(xiàn)代生物進化理論,第三頁,編輯于星期六:點五十六分。,進化,低等,用進廢退,獲得性遺傳,第四頁...
2024-10-22 19:15
【摘要】雜交育種與誘變育種基礎過關知識點一雜交育種1.育種專家用高稈抗銹病水稻與矮稈不抗銹病水稻雜交,培育出了矮稈抗銹病水稻,這種水稻出現(xiàn)的原因是()A.基因突變B.基因重組C.染色體變異D.環(huán)境條件的改變2.用雜合子(DdEe)種子獲得純合子(ddee),最簡捷的方
【摘要】第6章 從雜交育種到基因工程第1節(jié) 雜交育種與誘變育種 5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前) ,起作用的時期分別是_________和_________。 解析:基因突變發(fā)生在DNA復制時,即...
2025-03-15 03:55
【摘要】第1節(jié)雜交育種與誘變育種1.簡述雜交育種的概念。2.舉例說明雜交育種的優(yōu)點和不足。3.說出誘變育種在生產(chǎn)中的應用。一、雜交育種1.概念將兩個或多個品種的通過交配集中在一起,再經(jīng)過,獲得新品種的方法。2.原理:。3.應用(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn):改良作物品質(zhì)、
2025-02-26 02:52
【摘要】第一節(jié)雜交育種與誘變育種練習題東平一中唐先芬一、選擇題,又要使后代變異性狀較快穩(wěn)定,可采用()A.雜交育種法,用一定劑量的X射線處理精巢,渴望獲得大量變異個體。這是因為()A.合子都是純合子B.誘發(fā)雄配子發(fā)生了高頻率的基因突變C.誘導發(fā)生了大量的染色體變異D.提高了基因的重組,生物學上稱之為()A.
2025-05-12 06:46
【摘要】 《雜交育種與誘變育種》一節(jié)的教學設計 一、教材分析 關于雜交育種,教材首先從問題探討導入,使學生從玉米育種專家的角度,嘗試從理論上探索雜交育種的方法,接著介紹古代的印第安人通過選擇育種的方...
2025-04-05 05:37