【正文】 。4月4日上午10：30，社會(huì)各界在四川涼山彝族自治州首府西昌市，送別犧牲的30位救火英雄。 材料二：2014年以來，我國(guó)先后五批迎回589具在韓志愿軍烈士遺骸，讓他們可以安眠在祖國(guó)的懷抱。要求：閱讀上述兩則材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不少于600字。 接抗美援朝的志愿者回家，讓他們魂歸故里；為涼山抗火救災(zāi)的英雄開追悼會(huì)，祈求他們永久安息！這不僅僅是一種儀式，有莊嚴(yán)的儀式感；更是發(fā)自肺腑地表達(dá)我們對(duì)英雄的敬意，對(duì)不能忘卻英雄的深切緬懷。 他們是最可愛的人，是不能忘卻的英雄。 小時(shí)候?qū)W習(xí)魏巍的《誰是最可愛的人》，有段話記憶猶新： 這段話喚醒我們的記憶，激發(fā)銘記英雄的情懷。他們，是救民于水火的英雄代表！他們是紅巖精神的代表，是以身許國(guó)，精忠報(bào)國(guó)的代表，是危難面前，無所畏懼，寧死不屈的英雄代表。 “千古英雄，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去”，隨著時(shí)代的變遷，歷史車輪滾滾，英雄的名字或許湮沒在硝煙中，但英雄的精神并未褪色，永續(xù)流傳。 戰(zhàn)火紛飛的年代，我們需要英雄；祥和寧?kù)o的年代，我們也需要英雄。致敬連破積年大案，以一身正氣鎮(zhèn)住邪惡的“女神警”——任長(zhǎng)霞！她掃惡打黑，除暴安良；她鐵面無私，柔腸百轉(zhuǎn)；她噓寒問暖，扶危濟(jì)困，是中原大地上的女英雄。致敬把論文寫滿高原、扎根大地的人民科學(xué)家鐘揚(yáng)！他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，盤點(diǎn)世界屋脊的生物“家底”。 習(xí)總書記說：“英雄是民族最閃亮的坐標(biāo)。當(dāng)今的幸福與安寧時(shí)時(shí)需要有人守護(hù)，我們要打造優(yōu)秀的自己，做自己心目中的英雄。 英雄有一種情懷，是天下興亡，匹夫有責(zé)；英雄有一種精神，是不怕磨難，勇往直前；英雄有一種氣節(jié)，是寧死不屈，百折不撓；英雄有一種境界，是我將無我，不負(fù)祖國(guó)。 不能忘卻英雄，向英雄致敬!一個(gè)有希望的民族不能忘記英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有脊梁!對(duì)英雄，我們要心之所系，情之所牽。 讓我們新時(shí)代青年，懷揣信仰，致敬英雄！【解析】【分析】這是一道多則材料作文。因此材料作文要注意多元立意的原則。本材料的立意思考：時(shí)事入題，不回避熱議話題。時(shí)代是出題人，我們是答卷人。”所以，我們要傳承紅色基因，培育家國(guó)情懷。在各種文化流行的時(shí)代，請(qǐng)為我們的英雄開辟一個(gè)流行的領(lǐng)域。【點(diǎn)評(píng)】材料作文理解材料的中心是作文的關(guān)鍵，要根據(jù)所給的材料,對(duì)材料進(jìn)行分析、提煉,從而得出一定的看法和觀點(diǎn)。6．作文 要求：①將題目補(bǔ)充完整；②內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名。 在玉樹大地震時(shí)，發(fā)生了許許多多可歌可泣的事。他收入雖然不多，但是他仍笑著面對(duì)生活，把自己的生命和心血都傾注在孩子們的心上，他把孩子們看成自己的孩子，自己的親人。 那一天，阿福照例開著貨車去孤兒院送貨。山崩地裂，房屋倒塌，地面在痛苦的呻吟，空氣仿佛凝固了，烏云滿天，大地像一頭咆哮的獅子，勢(shì)不可擋。因?yàn)樗匆姽聝涸豪镞€有三名老師，還有三個(gè)孩子，沒有逃出來，怎么辦?阿福毫不猶豫，奮不顧身回身去救助他們。一塊巨大的瓦礫砸下來，堵住了唯一的逃生通道。三個(gè)小時(shí)后，救援人員挖開了那個(gè)孤兒院，并找到了阿福。得知孩子們安然無恙，他安詳?shù)亻]上了眼睛，去了美麗的天堂。因?yàn)榘⒏Ｒ宰约旱男袆?dòng)，實(shí)踐出了生前的愿望，把自己的一生奉獻(xiàn)給了人民。他的先進(jìn)事跡感動(dòng)了我們，讓我們的眼眶一次一次地濕潤(rùn)了。 ”。我們?nèi)松斋@了很多很多的感情、經(jīng)歷、感悟、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等。只有寫自己的人生，才能寫出真情實(shí)感。如可填“感動(dòng)”“敬佩”“難忘”“信任”“溫暖”“振奮”“快樂”等。這道作文題還有一個(gè)關(guān)鍵性短語，即“這樣的人”，要把“這樣的人”確定好。半命題作文時(shí)命題人知給出題目的一部分，現(xiàn)有考生按照要求把題目補(bǔ)充完整，然后在進(jìn)行寫作，他兼顧限制性和靈活性的特點(diǎn)，半命題作文比較突出地考查了考生的審題構(gòu)思及語言表達(dá)等方面的能力。補(bǔ)題要充分調(diào)動(dòng)生活積累，考慮自我寫作的特長(zhǎng)。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求，確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料，確定中心，選好材料以后，就需要列出一個(gè)提綱，確定先寫什么，在寫什么，后寫什么7．作文 請(qǐng)以“你是我最________的人”為題，寫一篇文章。要求：①文長(zhǎng)不少于600字；②詩(shī)歌除外，文體不限；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；④卷面整潔，書寫規(guī)范、工整。 【解析】【分析】這是一篇半命題作文。題中給出了四個(gè)待選詞語，從中選擇自己最有寫作把握與感覺的詞語補(bǔ)充題目?？瞻滋幍脑~語是表現(xiàn)的主旨。本文適合寫記敘文或抒情散文。為全文奠定感情的基調(diào)。最后一段直抒胸臆，表現(xiàn)自己對(duì)你的感激之情，首尾圓合。命題作文，審題非常關(guān)鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：①確定文章體裁；②劃定取材范圍；③掌握寫作重點(diǎn)。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。??????8．閱讀下面的材料，按要求作文。請(qǐng)以“我不為那件事后悔”為題目，自選角度，寫一篇作文，力求寫出真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受?！敬鸢浮?【參考例文】 我不為那件事后悔這件事讓我一直銘記在心，但是從不后悔。 那是一個(gè)炎熱的中午，我和爸爸坐在車?yán)锏葖寢屜掳?，之后一起回老家。這時(shí)，爸爸提議去買幾個(gè)西瓜放在家里。我們快步走向菜市場(chǎng)，那里十分安靜，與平常熱鬧的菜市場(chǎng)截然不同，只有幾聲蟬鳴不時(shí)響著，他說讓賣瓜的老爺爺背過去?！蔽疫B忙搶過來說：“算了，老爺爺，我自己來吧，你還要賣瓜呢！”我聽到老爺爺對(duì)我爸爸說：你有一個(gè)好兒子??！他在后面對(duì)我說教，說我太過于考慮別人的感受，心太軟，并且在有些方面是異類。 我暗自在心里想：就算被當(dāng)成異類，這件事我也絕不后悔！然后默默地頂著烈日走著。 就算被當(dāng)成異類，這件事我也絕不后悔！然后默默地頂著烈日走著。這個(gè)作文題目范圍廣，只要仔細(xì)觀察生活，從自己平常的生活中發(fā)現(xiàn)不一樣的東西，都能很好地表達(dá)?！昂蠡凇敝笇?duì)自己行為舉動(dòng)的一種心態(tài)，時(shí)間上多指向過去，對(duì)已做過的事不后悔，也可以指現(xiàn)在，做好眼前事不后悔。另外，文章需要弘揚(yáng)真善美的道德價(jià)值觀，表達(dá)一種積極向上的價(jià)值追求。本文適合寫記敘文或散文?？梢悦鑼懭宋飪?nèi)心的矛盾沖突，也可以敘寫由后悔到無悔的心路歷程。如果敘述太過平淡，不帶情感，缺乏感人的力量，作品就沒有辦法感動(dòng)他人。根據(jù)題目要求，寫清楚“哪件事的始末”、“怎樣表現(xiàn)的不后悔”、“為什么不后悔”、事后的思考感悟是什么等內(nèi)容。不后悔關(guān)鍵是堅(jiān)持做人的標(biāo)準(zhǔn)、心中的信念、堅(jiān)持是非標(biāo)準(zhǔn)、堅(jiān)守做人的準(zhǔn)則，所以不后悔。在表達(dá)方式上，主體內(nèi)容，應(yīng)以記敘這種表達(dá)方式為主，然后在文章的結(jié)尾以議論、抒情收尾，使文章的主題得以升華。 作文①題目：身邊的你，最美！作文②材料：優(yōu)秀的人對(duì)誰都會(huì)尊重，尊重領(lǐng)導(dǎo)是一種天職，尊重同事是一種本分，尊重下屬是一種美德，尊重客戶是一種常識(shí)，尊重對(duì)手是一種態(tài)度，尊重所有人，則是最好的修養(yǎng)?！敬鸢浮?【參考例文】 身邊的你，最美！明媚如你，天使般帶給我們永恒的希望，最美的，就是你。 初見你的面容，是在九月一號(hào)，你站在講臺(tái)上，眼中閃動(dòng)著充滿靈氣的光，我目不轉(zhuǎn)睛，只求多欣賞一會(huì)兒你的笑顏。三天后，你抱著一摞卷子走進(jìn)教室，大步跨上講臺(tái)，重重的一摔：“這都什么啊，你們的筆記到底背沒背！”你的漂亮的臉龐上泛起了紅暈，仿佛心中正在燃燒著怒火。 你美麗的臉龐又泛起了一絲傷感的漣漪。望著臺(tái)上的你已不如剛開學(xué)時(shí)鮮亮，這學(xué)期你做為班主任忙忙碌碌，臉上早已多了些憔悴。我們改正了，只為母親般美麗的你。 親身感受你的美麗，是在那次越野賽，你如孩子般綻放的笑顏，驅(qū)散了我身上的寒意。 學(xué)校準(zhǔn)備舉行冬季長(zhǎng)跑接力賽，可是有一位女生因病不能參加，沒辦法，只好我跑了。”本以為代跑是自己的份內(nèi)事，沒想到竟得到了您溫暖的感謝和擁抱，一陣幸福涌上心頭。最美是你，你是最美。可以是物，如：書籍、粉筆、小草等。如外出奇遇等。選擇符合題意的素材，抒寫自己情感體驗(yàn)和感悟。②這是一篇材料作文，材料內(nèi)容講述的是孫中山先生在彌留之際表達(dá)對(duì)護(hù)理人員的謝意。所以本文的寫作核心是“尊重”。選擇符合題意的素材，敘寫自己對(duì)“尊重”的認(rèn)知或感悟作文。 【點(diǎn)評(píng)】命題作文首先要審好題。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。堅(jiān)強(qiáng)的心能高過大山，純潔的心能寬過海洋。一顆心，是一束光；萬眾一心能把整個(gè)世界照亮。 的心”為題，寫一篇作文?！敬鸢浮?【參考例文】一顆堅(jiān)強(qiáng)的心但是，現(xiàn)在卻能夠自己站起來，不會(huì)因?yàn)橥炊奁?，那是因?yàn)槲矣幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心。 所謂的堅(jiān)強(qiáng)，就是面對(duì)困難勇往直前，面對(duì)大風(fēng)大浪永遠(yuǎn)樂觀。然而，我就有這樣一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。 對(duì)于現(xiàn)在的我來說，最大的困難莫過于學(xué)習(xí)了。面對(duì)這些，我們要堅(jiān)強(qiáng)，才能克服。 記得在七年級(jí)的某次月考中，我信心滿滿地進(jìn)了考場(chǎng)，認(rèn)為這次一定能考好。但是，結(jié)果不怎么好。面對(duì)這么差的分?jǐn)?shù)，簡(jiǎn)直就是晴天霹靂啊！原本的自信心也煙消云散?！庇谑?，我一直努力想把成績(jī)提高。我有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。 還有一回，放學(xué)晚了，天空黑沉沉的，還飄著幾絲細(xì)雨。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，心里不禁一酸，好想哭。 會(huì)默默流淚，但是，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一位翩翩少年了，哪能這么容易掉眼淚?！蔽逸p聲對(duì)自己說。一路上倍感凄涼，回家后，卻發(fā)現(xiàn)只有弟弟一人在家，還是不見媽媽。但我都回來了，媽媽還沒到家，想必一定在校門口默默的等待吧。由于天黑，媽媽沒有看見我，碰巧的是，我也沒看見媽媽，于是我們擦肩而過?？粗鴭寢尀榱宋疫@么辛苦，我暗下決心：“以后盡量不用媽媽接送?！窘馕觥俊痉治觥恳浴耙活w________的心”為題寫一篇文章，首先把題目補(bǔ)充完整，結(jié)合材料分析，可考慮“勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、純潔、感恩、寬容、奉獻(xiàn)、善良、奮斗、進(jìn)取”等充滿正能量的詞語。選擇自己擅長(zhǎng)文體即可。半命題作文時(shí)命題人知給出題目的一部分，現(xiàn)有考生按照要求把題目補(bǔ)充完整，然后在進(jìn)行寫作，他兼顧限制性和靈活性的特點(diǎn)，半命題作文比較突出地考查了考生的審題構(gòu)思及語言表達(dá)等方面的能力。補(bǔ)題要充分調(diào)動(dòng)生活積累，考慮自我寫作的特長(zhǎng)。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求，確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料，確定中心，選好材料以后，就需要列出一個(gè)提綱，確定先寫什么，在寫什么，后寫什么。 要求：①字?jǐn)?shù)不少于600字?！敬鸢浮?【參考例文】我心中的樂園奶奶家門前有一個(gè)小小的菜園，每次回家，我總會(huì)約上兩三個(gè)小伙伴，一起在那里玩耍、嬉戲，一年四季，從不間斷。我們把柳條編成小帽戴在頭上戴著，做成柳笛含在嘴里吹著，不時(shí)地扯下一片葉瓣兒聞著，還忍不住放到嘴里嚼一嚼，我們跑著、跳著，小園里盛滿了我們的歡聲笑語……。 奶奶在園子里種上我最愛吃的黃瓜、茄子，還有豆角和西紅柿，我和小伙伴們幫著挖坑、埋種子、扶秧苗、澆水，我們無拘無束地說著、笑著，心里別提多高興啦！秧苗一天天長(zhǎng)大了，它們把小園裝點(diǎn)得多姿多彩，生機(jī)勃勃。 夏天，小園開始熱鬧起來了：碧綠的黃瓜，紫紅的茄子，火紅的西紅柿，讓人一看就生愛慕之心；一棵棵小小的秧苗拼命地生長(zhǎng)，企圖要越過柳樹似的；長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角在微風(fēng)中飄來飄去，宛如一個(gè)個(gè)如花似玉的仙女在琴聲的伴奏下跳舞，給小園增添了幾分神奇和美妙！棗子成熟了，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛滿枝頭，大人們拿著木棍往棗樹上使勁一打，紅紅的棗兒就噼噼啪啪滾落下來，砸在頭上，麻麻的，癢癢的，好有趣！我們一邊幫著拾棗，一邊揀又紅又圓的放到自己嘴里先吃為快，真是又脆又甜，那股勁兒一直能甜到心里呢！雪花落在樹枝上，給它們披上了一層白紗，小樹在微風(fēng)中點(diǎn)頭，好像在說：“謝謝你，雪花姐姐，你讓我變得更漂亮了！”我們?cè)谛@里堆雪人，扔雪球，打雪仗……瞧！我們還把紅紅的辣椒插在雪人的臉上當(dāng)鼻子呢，此時(shí)的小園就像一個(gè)美麗的童話世界！它包含事件，人物，場(chǎng)面等要素。“樂園”的基本構(gòu)造與布局方位，“樂園”中是否涵蓋親情等等，要逐一羅列；中心思想是要表達(dá)對(duì)童年自由快樂生活的向往，還是對(duì)大自然的喜愛，還是對(duì)親情的留念，還是包含兩種以上的情感?！拔业臉穲@”主要以“我”在樂園里的自?shī)首詷窞橹?，或是“我”的自我成長(zhǎng)。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。12．根據(jù)要求作文。 許多地方、許多物品都貯藏著我們珍貴的回憶，重視它們，必將涌出無限的感慨與眷戀。 請(qǐng)以“這里有我的______________________”為題，寫一篇文章。 要求:（1）請(qǐng)按題目要求作文，不允許自行擬題。（3）說真話，抒真情，忌抄襲。（5）書寫工整，不少于600字【答案】 【參考譯文】這里有我的世界而那十幾點(diǎn)綠色當(dāng)然來自于那幾個(gè)花盆。因?yàn)檫@樣那紅色花盆里生長(zhǎng)著的十幾點(diǎn)綠色才能充分享受陽光。沐浴在溫暖的陽光下，我仿佛聽到了黃瓜苗生長(zhǎng)的聲音…… 那個(gè)給黃瓜苗澆水，觀察黃瓜苗生長(zhǎng)的少年無疑就是我。 日復(fù)一日，我陶醉在屬于我的這個(gè)世界里。 陽臺(tái)依舊，花盆依舊，陽光也依舊。哦，不對(duì)，昔日的黃瓜苗已經(jīng)長(zhǎng)出了藤蔓，已經(jīng)有一尺多長(zhǎng)了，準(zhǔn)確地說應(yīng)該叫黃瓜秧了。 黃瓜秧長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的黃黃的觸須，觸須緊緊地抓住了竹竿。 黃瓜秧開花了。到了黃昏，那花蕾已經(jīng)燦然開放了。 終于，綠色藤蔓的枝椏間長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的黃瓜崽，黃瓜崽披著一身綠色的絨毛，如同保護(hù)它的鎧甲一般。終于，長(zhǎng)成了半尺來長(zhǎng)的美麗的黃瓜。 于是，在屬于我的世界里，我見證了生命的生長(zhǎng)，也收獲了屬于我的那份果實(shí)！【解析】【分析】這是一道半命題作文。勵(lì)志類：可以聚焦到學(xué)習(xí)某事（繪畫、唱京劇等），先寫開始練習(xí)——練習(xí)中遇到困難或想要放棄——重新調(diào)整——再次練習(xí)——感悟，最終點(diǎn)出：通過這個(gè)經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)這里有屬于我的世界（夢(mèng)想）等；青春風(fēng)采類：可以聚焦到通過中學(xué)三年或者初三一年，我如何奮斗的，在奮斗后我感慨這里有屬于我的青春等；校園生活類：可以聚焦到青春風(fēng)采，考生可以展開到三個(gè)不同的方面，例如：尋找友情、渴求知識(shí)、