通評課彝家娃娃真幸福教學(xué)反思-在線瀏覽
2025-04-05 03:21本頁面
【正文】 ，通評課《彝家娃娃真幸福》教學(xué)反思。《彝家娃娃真幸?！肥且皇赘鶕?jù)彝族民歌音調(diào)創(chuàng)作的兒童歌曲，歌詞簡潔形象，旋律歡快跳躍，熱情洋溢地展現(xiàn)了彝族兒童的幸福生活。在教唱這首歌曲時(shí)，我充分地把握了這個(gè)顯著特點(diǎn)，通過請學(xué)生“找出歌曲有幾個(gè)‘阿里里’？”這樣一個(gè)問題，使學(xué)生很容易就明白了這首歌曲的結(jié)構(gòu)（由四個(gè)樂句構(gòu)成）。經(jīng)過以上兩個(gè)活動，再通過欣賞歌曲、接唱歌曲等活動，一遍一遍地強(qiáng)化歌曲旋律，學(xué)生在不知不覺中已能熟練演唱歌曲了。“在音樂課中，創(chuàng)造活動能夠激活學(xué)生的表現(xiàn)欲望和創(chuàng)造沖動，在主動參與中展現(xiàn)他們的個(gè)性和創(chuàng)造才能，使他們的想像力和創(chuàng)造性思維得到充分發(fā)揮?！兑图彝尥拚嫘腋！愤@首歌曲有兩段歌詞，我在教唱第二段歌詞時(shí)，并沒有直接出示歌詞，而是通過讓學(xué)生創(chuàng)編歌詞這個(gè)活動來進(jìn)行教唱歌曲。在本課的教學(xué)中，學(xué)生能夠熟練、有彈性地演唱歌曲《彝家娃娃真幸?！罚@一點(diǎn)我感覺還是比較滿意的，但是，在后來的彝族舞蹈律動教學(xué)，就感到有點(diǎn)力不從心了。這可能是因?yàn)槲以谄綍r(shí)的教學(xué)中這方面的內(nèi)容比較少，所以方法也比較單一，對學(xué)生的反應(yīng)能力、接受程度了解的不夠，這是我要好好反省的。我謹(jǐn)代表學(xué)院全體師生員工，向光臨慶典大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，表示最誠摯的歡迎和感謝！向全院師生員工致以節(jié)日的祝賀！根據(jù)市委、市政府決策，經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)、國家部備案，原通遼學(xué)院、內(nèi)蒙古電視大學(xué)通遼分校和通遼
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