通評課彝家娃娃真幸福教學(xué)反思(已改無錯字)
2025-04-05 03 本頁面
【正文】 多名中小學(xué)教師、衛(wèi)生醫(yī)務(wù)人員和各類人才，并成為相關(guān)戰(zhàn)線上的骨干力量。通遼職業(yè)學(xué)院的建立并掛牌，標(biāo)志著我們將邁向新的歷史階段，時代賦予我們一個高等職業(yè)的發(fā)展平臺，堅持高水平、高起點、創(chuàng)辦人民群眾滿意的高職院校，是我們?nèi)航搪毠さ墓餐穆?。根?jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)政府內(nèi)政字（201X）129號文件精神，新組建的通遼職業(yè)學(xué)院以實施?？茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)為主，保留原中等職業(yè)和電大職能，兼顧本、?？茖哟蔚倪h程開放、成人函授及初中教師繼續(xù)和各級各類職業(yè)技能培訓(xùn)，是一所蒙漢授并存、高職與繼續(xù)并舉、學(xué)歷和非學(xué)歷并行、傳統(tǒng)與現(xiàn)代遠程并重的綜合性高等職業(yè)學(xué)院。目盡青天懷古今，面對高等職業(yè)的全新挑戰(zhàn)，我們將與時俱進、團結(jié)拼搏、貫徹國家部《關(guān)于深化高等職業(yè)改革的若干意見》，根據(jù)《通遼職業(yè)學(xué)院發(fā)展建設(shè)規(guī)劃》目標(biāo)，在未來的辦學(xué)中，堅持科學(xué)定位，緊緊圍繞為通遼地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向，以就業(yè)為導(dǎo)向，堅持培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和基礎(chǔ)第一線需要的高素質(zhì)和高技能人才；緊密結(jié)合地方經(jīng)濟和社會發(fā)展需求，科學(xué)合理地調(diào)整和設(shè)置專業(yè)，認(rèn)真開展市場調(diào)研，準(zhǔn)確把握市場對各類人才的需求情況，并確定學(xué)院重點專業(yè)、創(chuàng)辦特色專業(yè)、打造品牌專業(yè)；加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)，深化改革，運用現(xiàn)代理念，改革方法，重視學(xué)生實踐能力的訓(xùn)練，重視實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)；積極開展訂單式培養(yǎng)，圍繞我市支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，探索校企全程合作辦學(xué)的途徑
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