【正文】 ，即使這一個祥子憑借如此的巧合未墮落，但只要黑暗的社會現(xiàn)實未改變，他終究還是會不幸。（言之成理即可，強調社會現(xiàn)實）7． 【解析】【分析】（1）閱讀文段可知，祥子的種種表現(xiàn)是在他第三次破產(chǎn)，也就是虎妞難產(chǎn)死后開始的，他對生活失去了信心，開始走向墮落。 （3）由文段第二段中“他的煙卷盒兒，只要一掏出來，便繞著圈兒遞給大家。他們喝酒，他也陪著；不多喝，可是自己出錢買些酒菜讓大家吃。據(jù)此分析作答即可。他善良純樸，熱愛勞動，對生活具有駱駝一般的積極性和堅韌的精神，但他也不講理，滿嘴謊話，好占便宜，還出賣人命。他一貫要強和奮斗，不安于卑賤的社會地位。祥子的悲慘生活不是曹先生能夠改變的了的，他是舊中國軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層的貧苦市民，在這樣的時代背景之下，即使曹先生及時回來也只是改變一時的狀態(tài)，他終究還是會走向這樣的道路，這是當時的社會環(huán)境所決定的，即便祥子沒有走向這樣的道路，還會有像祥子的一樣的勞動人民走這樣的道路，大的社會環(huán)境改變不了，這樣的命運終會發(fā)生，所以不贊同這個觀點。 故答案為：⑴ 虎妞難產(chǎn)而死。 ②示例：“都”“有點兒”寫出了只要有一點理由，祥子便偷懶不出車，從這兩個詞我看到了祥子的懶惰。 生活狀態(tài)：懶散、麻木、對生活喪失信心?！恶橊勏樽印分械南樽哟淼氖窍裣樽右粯由钤谏鐣讓?、受迫害的人，即使這一個祥子憑借如此的巧合未墮落，但只要黑暗的社會現(xiàn)實未改變，他終究還是會不幸。（言之成理即可，強調社會現(xiàn)實） 【點評】⑴考查對名著內容的熟知。 ⑵本題考查對句子的賞析能力。 ⑶本題考查對文段內容的理解和分析能力。 ⑷本題考查對文章內容的理解。5．閱讀下列名著選段，完成下列小題。 （甲）送學生回來，祥子以為可以吃飯了，大太太扯著天津腔，叫他去挑水。這個工作在條件之外，祥子為對付事情，沒敢爭論，一聲沒響的給挑滿了缸。大太太與二太太一向是不和的，可是在家政上，二位的政見倒一致，其中的一項是不準仆人閑一會兒，另一項是不肯看仆人吃飯。別處倒都好好的呢。 “先洗洗，上點藥，再說別的。太太正給慢慢地往上纏紗布。 “先洗洗！”高媽也又想起話來?！安挥孟矗粫壕秃?！一個拉包月的，摔了人，碰了車，沒臉再……”他的話不夠幫助說完全了他的意思，可是他的感情已經(jīng)發(fā)泄凈盡，只差著放聲哭了?？墒秦熑巍⒛樏?，在這 時候似乎比命還重要，因為摔的不是別人，而是曹先生。他得犧牲了錢，好保住臉面。 “祥子，”曹先生的手已裹好，“你洗洗！先不用說什么辭工。算了吧，洗洗，上點藥。請結合選段說說祥子后來去了哪里干包月？原因是什么？ （2）從（甲）（乙）兩個選段看，樣子具有怎樣的性格特點？請結合選段簡要分析。后來哪些事情導致他自暴自棄、徹底墮落？請結合全書具體談談。（2）．①祥子是一個任勞任怨的人，從他在楊宅的處境和行為可知；②祥子是一個自尊好強、勇于負責任的人，從他摔傷曹先生后主動辭職和承擔責任可見。 ②虎妞因難產(chǎn)而死，祥子不得不賣掉車，為虎妞料理后事。而空受那些辛苦與委屈”。這最后的打擊使祥子萬念俱灰?！窘馕觥俊痉治觥浚?）本題考查學生對名著閱讀的積累能力。了解教材有關作品涉及的文學常識等，并注意分門別類地加以區(qū)別識記，這樣按照題目要求，一步一步回答即可。如樣子在楊宅干包月后來去了曹宅拉包月。祥子十分敬佩知識分子曹先生，曹先生待他很好，曹家的女仆高媽也十分關心祥子，祥子在曹宅感受到了溫暖。如此題從“祥子為對付事情，沒敢爭論，一聲沒響的給挑滿了缸。再如從“拉包月而惹了禍，自己有什么可說的呢？這要被人知道了，樣子摔了人，壞了車，哪道拉包年的？什么玩藝！樣子沒了出路！他不能等曹先生辭他，只好自己先滾吧”等描寫分析，祥子是一個自尊好強、勇于負責任的人。 （3）題干問后來哪些事情導致他自暴自棄、徹底墮落。具體是考查對《駱駝祥子》有關要點內容的概括。如后來與假裝懷孕的虎妞結了婚，虎妞低價購買了二強子的車給祥子拉車；但虎妞因難產(chǎn)而死，祥子不得不賣掉車，為虎妞料理后事。小福子的死，讓祥子失去了生活的信心。 故答案為：⑴后來祥子去了曹宅拉包月，原因：①祥子在楊宅覺得自己“貓狗不如”，沒有被當成人看待；②在曹宅覺得自己受到尊重，像個人了； ⑵①祥子是一個任勞任怨的人，從他在楊宅的處境和行為可知；②祥子是一個自尊好強、勇于負責任的人，從他摔傷曹先生后主動辭職和承擔責任可見； ⑶①虎妞假裝懷孕，威脅祥子與她結婚，祥子只得聽從虎妞擺弄；為了逃離虎妞也為了賺錢，虎妞低價購買 了二強子的車給祥子拉車；在此犧牲了自己的獨立人格與尊嚴；②虎妞因難產(chǎn)而死，祥子不得不賣掉車，為虎妞料理后事。而空受那些辛苦與委屈”。這最后的打擊使祥子萬念俱灰。 【點評】⑴名著閱讀中，要注意對名著的內容、人物形象、故事情節(jié)和文學常識積累。概括人物的性格特征是名著考查的主要題型。在平時的閱讀中，我們必須多下功夫，對名著情節(jié)進行梳理，熟悉相關的人物、地點和事件。6．閱讀名著，回答問題。 現(xiàn)在，怎能占點便宜，他就怎辦。他也學會跟朋友們借錢，借了還不想還；逼急了他可以耍無賴。他利用著這點人格的殘余到處去借，借著如白撿，借到手便順手兒花去。他開始去騙錢花，凡是以前他所混過的宅門，他都去拜訪，主人也好，仆人也好，見面他會編一套謊，騙幾個錢；沒有錢，他央求賞給點破衣服，衣服到手馬上也變了錢，錢馬上變了煙酒；他竟變成這個樣子。 愛占小便宜→________→________（2）下圖是祥子“三起三落”中的“第一落”，請結合圖片和小說內容，將這一情節(jié)描述出來。他剛要抄土路走，就連車帶人被十來個亂軍捉了去。 （2）考本題作答依據(jù)小說的具體故事情節(jié)概括作答。他的心好像直頂他的肋條。兩塊錢到底是兩塊錢，他盤算著，沒點膽子哪能找到這么俏的事?！俺恋雷甙?？馬路上……”“那還用說，”矮子猜到他的意思，“自要一上了便道，咱們就算有點底兒了！”還沒拉到便道上，祥子和光頭的矮子連車帶人都被十來個兵捉了去！據(jù)此概括作答。 ⑵ 出了西直門，連一輛車、一個行人也沒遇上，祥子知道事情要壞?！军c評】⑴本題考查對人物形象和情節(jié)的掌握。做到既全面，又要突出重點。答題時應注意，要熟悉文學名著的主要故事情節(jié)，需要對人物心理和性格有充分的了解，能夠概括作者的寫作目的和名著的主要內容?！敬鸢浮?（1）乙、丁、丙、甲（2）腰封推薦詞示例：一本探索海底奧秘、幻想未來世界的書，一本經(jīng)歷兩個世紀仍被世人所喜愛的書，值得你擁有。 【解析】【分析】名著學習既要注意表面的知識，如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)；還要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。本題考查對《駱駝祥子》和《海底兩萬里》的閱讀理解。又如：美妙壯觀的海底世界，險象迭生的故事情節(jié)，風靡全球的科幻小說，不容錯過。答題時應注意，仔細讀圖，結合故事情節(jié)的先后排序，乙、祥子起初到城里拉車，丁、從軍營牽走駱駝，丙、遇見虎妞和她成親，甲、最后變成行尸走肉窮困潦倒。答題時應注意，按照“腰封”的特點，對《海底兩萬里》的主要內容和故事情節(jié)作簡要概括的介紹，也可以列舉書中精彩的環(huán)節(jié)和閱讀體驗。 選段一 A給他灌下去，他的確睜開眼看了看，可是待了一會兒又睡著了，嘴里唧唧咕咕的不曉得說了些什么。 A扎了兩針，服了劑藥，他清醒過來，一睜眼便問：“還下雨嗎？”既心疼錢，又恨自己這樣的不濟……為證明他用不著吃藥，他想馬上穿起衣裳就下地。什么也無須說了，他接過碗來，把藥吞下去。剛顧過命來，他就問 ：“車呢？”選段二臉，身體，衣服，他都不洗，頭發(fā)有時候一個多月不剃一回。拉上買賣，稍微有點甜頭，他就中途倒出去。及至走上幫兒車，要是高興的話，他還肯跑一氣，專為把別人落在后邊。原先他以為拉車是拉著條人命，一不小心便有摔死人的危險。 他又恢復了他的靜默寡言。言語是人類彼此交換意見與傳達感情的，他沒了意見，沒了希望，說話干嗎呢