【正文】 敗了章魚。 【解析】【分析】（1）此題非常簡單，根據(jù)對《海底兩萬里》的人物的了解可知答案。 故答案為：⑴ 尼摩（船長） ⑵ “這次戰(zhàn)斗”指的是“章魚襲擊”片段。蘭也遭遇危險，幸為尼摩船長所救。這一情節(jié)表現(xiàn)了尼摩船長英勇頑強、不畏艱險、富有同情心的性格特征。 ⑵此題考查人物形象和故事情節(jié)的積累。3．閱讀名著選段，完成下列問題。 行者笑道：“老人家，茶飯倒不必賜。求將來，一扇息火，二扇生風(fēng)，三扇下雨，你這方布種收割，才得五谷養(yǎng)生。”老者道：“固有此說，你們卻無禮物，恐那圣賢不肯來也。 三藏道：“他要甚禮物？”老者道：“我這里人家，十年拜求度?！毙姓叩溃骸澳巧阶浜翁?？喚甚地名？有幾多里數(shù)？等我問他要扇子去。山中有一仙洞，名喚芭蕉洞?！毙姓咝Φ溃骸安淮蚓o，就去就來。那路上沒有人家，又多狼虎，非一日可到?！毙姓咝Φ溃骸安挥?，不用！我去也！”說一聲，忽然不見。 （2）在《西游記》中，孫悟空還有其他幾個稱呼。 美猴王齊天大圣【答案】 （1）①說話和氣有禮，尊敬長者；②自信，不懼艱險；③關(guān)心民眾疾苦；④本領(lǐng)高強，神通廣大。結(jié)果孫悟空率先進去，又把眾猴都帶了進去，所以眾猴拜他為“美猴王”?！窘馕觥俊痉治觥浚?）通過對行者的語言描寫，突出其說話和氣有禮，尊敬長者；“我欲尋他討來扇息火焰山過去，且使這方依時收種，得安生也。”“不用，不用！我去也！說一聲，忽然不見。 （2）從美猴王、弼馬溫、齊天大圣稱呼中任選一個，敘述與該稱呼的由來相應(yīng)的故事情節(jié)即可。 故答案為：⑴①說話和氣有禮，尊敬長者；②自信，不懼艱險；③關(guān)心民眾疾苦；④本領(lǐng)高強，神通廣大。結(jié)果孫悟空率先進去，又把眾猴都帶了進去，所以眾猴拜他為“美猴王”。 【點評】⑴閱讀名著，盡可能的寫點讀后感，這樣閱讀名著才會更有意義。做此類常識題，注意題干要求答什么，簡要回答即可； ⑵該題考查的是名著內(nèi)容的掌握。”美猴王”在與群猴玩耍時，偶然發(fā)現(xiàn)水簾洞，眾猴約定誰能人水簾洞中探個究竟，誰便可被擁為王。 只聽得八戒與沙僧朗朗的在松間講話。早是我有些南北哩!”八戒笑道：“哥啊，你被那妖精說著了，果然不達時務(wù)。那妖精不與你親，你強要認(rèn)親：既與你賭斗，放出那般無情的火來，又不走，還要與他戀戰(zhàn)哩!”行者道：“那怪物的手段比我何如?”八戒道：“不濟。老豬見他撐持不住，卻來助你一鈀，不期他不識耍，就敗下陣來，沒天理，就放火了。 那怪道：“你這猴頭，忒不通變。莫想，莫想!”行者聞言，十分惱怒，掣金箍棒劈頭就打。這一場賭斗，比前不同。 這大圣一身煙火，炮燥難禁，徑投于澗水內(nèi)救火。沙僧見了，連衣跳下水中，抱上岸來，卻是孫大圣身軀。沙和尚滿眼垂淚道：“師兄，可惜了你，億萬年不老長生客，如今化作個中途短命人!”八戒笑道：“兄弟莫哭，這猴子佯推死，嚇我們哩。你扯著腳，等我擺布他。八戒將兩手搓熱，仵住他的七竅，使一個按摩禪法。卻幸得八戒按摸揉擦，須臾間，氣透三關(guān)，轉(zhuǎn)明堂，沖開孔竅，叫了一聲：“師父啊!”沙僧道：“哥啊，你生為師父，死也還在口里，且蘇醒，我們在這里哩?！毙姓叩溃骸啊袄勰氵h勞，不曾成得功果，且請回去，改日再謝。（1）行者為什么說“老孫吃了虧也”，請簡要敘述“吃虧”事件的起因經(jīng)過結(jié)果。 （3）《西游記》藝術(shù)特色鮮明。他讓八戒和沙和尚看好行李，自己趕忙來到枯松澗火方洞找?guī)煾?。便噴出龍王也不能熄滅的三味真火。?）在小說中，充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。另外，書中還寫了許多寶物，如太上老君的金剛套、觀音菩薩的楊柳凈瓶、鐵扇公主的芭蕉扇、可以使人長生不老的人參果等都使人眼花繚亂，遐想萬端。紅孩兒知道唐僧的徒弟武藝高強。他把自己變成七歲的孩童，用繩捆住手腳，高高地吊在樹枝上喊“救人”。悟空認(rèn)出那是妖怪變的，叫師父少管閑事。當(dāng)唐僧讓悟空背上紅孩兒走時，悟空背的只是個假的，紅孩兒真身早已跳到九霄云外，并刮起一陣旋風(fēng)。風(fēng)停后，唐僧沒有了，悟空知道是妖怪搗的鬼。悟空和孩兒一場惡戰(zhàn)，紅孩兒斗不過悟空。 （2）“行者道：“那怪物的手段比我何如?”八戒道：“不濟。老豬見他撐持不住，卻來助你一鈀，不期他不識耍，就敗下陣來，沒天理，就放火了。”可見他有恩必謝。 （3）《西游記》的藝術(shù)想象奇特，豐富、大膽，在古今小說作品中罕有其匹的。浪漫的幻想，源于現(xiàn)實生活，在奇幻的描寫中折射出世態(tài)人情。結(jié)合原著中的情節(jié)具體分析即可。 故答案為：⑴ 牛魔王的兒子紅孩兒，運用騙術(shù)欺騙了并掠走了唐僧。悟空和孩兒一場惡戰(zhàn)，紅孩兒斗不過悟空。 ⑵ 本領(lǐng)高強，對師傅忠誠，一心想救師傅，知恩圖報。例如天府、龍宮、仙境、地獄是打通了的，人物可以騰云駕霧，上天入地；玉皇大帝、東海龍王、天兵天將、妖魔鬼怪等可以共同登場；自然界的虎豹熊獅、花鳥蟲魚，甚至骷髏等都可以變成人形興妖作怪；有法力的人物可以變形、鉆心，無所不能。 ⑵本題考查人物形象的把握，注意根據(jù)語段人物的語言和動作場面人物個性。5．閱讀名著，回答問題。 看這個天，多么晴爽干燥，正像北方人那樣爽直痛快。為更實際的表示自己的快樂，他買了個凍結(jié)實了的柿子，一口下去滿嘴都是冰凌！扎牙根的涼，從口中慢慢涼到胸部，使他全身一顫。他扯開大步，去找小福子。 （2）文段中的“他”是否找到了小福子？請聯(lián)系后文情節(jié)說說最終的結(jié)果。祥子去找小福子的時候，從別人的口中得知小福子受不了生活的苦難上吊自殺了。由文中人物“小福子”可知出自老舍的《駱駝祥子》，選段中的人物是祥子，祥子沒有辦法，又找到曹先生家里，把自己的一切告訴了曹先生，要曹先生給他拿主意。 ⑵祥子帶著這個好消息去找小福子，可福子兩月前因不堪娼妓的非人生活上吊死了。 ⑵ 沒有找到。【點評】⑴本題考查了人物和情節(jié)的積累。 ⑵本題考查對人物形象和故事情節(jié)的掌握。6．名著閱讀（1）以上是小說《駱駝祥子》中故事的四幅插圖，請根據(jù)畫面情景用圖中序號排列故事情節(jié)的先后順序：________ （2）下列是名著《海底兩萬里》的封面設(shè)計，現(xiàn)在需要一段腰封推薦詞，請你來幫忙。又如：美妙壯觀的海底世界，險象迭生的故事情節(jié)，風(fēng)靡全球的科幻小說，不容錯過。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。故答案為：⑴乙、丁、丙、甲⑵腰封推薦詞示例：一本探索海底奧秘、幻想未來世界的書，一本經(jīng)歷兩個世紀(jì)仍被世人所喜愛的書，值得你擁有?！军c評】⑴本題考查對名著人物和情節(jié)的識記。⑵本題考查對名著的綜合評價。