【正文】 音。lǚ________________________而不舍伴________寶藏炯炯目光（2）找出并改正文段中的錯(cuò)別字。 【答案】 （1）鍥；侶；z224?！板洝币⒁庾筮?，“藏”是后鼻音。如“暇”是空閑的日子，“瑕”是玉上面的斑點(diǎn)。依據(jù)“越高，攀得越起勁”的“越”字，可推斷“彌”意為更加。ng；jiǒng； ⑵計(jì)；劑；瑕；暇； ⑶更加。這就要求平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字形的識(shí)記和積累，特別是形近字。4．漢字書法是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一，除了具有語(yǔ)言文字的實(shí)用價(jià)值之外，更具有藝術(shù)欣賞價(jià)值。 （1）【活動(dòng)一：我來(lái)介紹】請(qǐng)你選擇可用材料，寫一段文字，向班上同學(xué)介紹練習(xí)書法的方法。臨是看著帖上的字在另外的紙上臨寫，摹是在范字上直接摹寫，如描紅。材料三：練習(xí)書法最好是臨和摹結(jié)合起來(lái)，各揚(yáng)其長(zhǎng)。材料五：臨容易學(xué)到筆畫，摹容易學(xué)到間架結(jié)構(gòu)?！蹦阏f(shuō)：________。臨是看著帖上的字在另外的紙上臨寫，摹是在范字上直接摹寫，如描紅。練習(xí)書法最好是臨和摹結(jié)合起來(lái)，各揚(yáng)其長(zhǎng)。再說(shuō)，漢字書寫藝術(shù)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一，我們應(yīng)當(dāng)把它傳承下去。 （2）口語(yǔ)交際一定要注意說(shuō)話的場(chǎng)合，說(shuō)話人的身份，受眾的身份等，另外還要注意說(shuō)話的針對(duì)性和藝術(shù)性，盡量使用禮貌的話語(yǔ)委婉達(dá)到說(shuō)話的目的。 故答案為：⑴ 練習(xí)書法有臨、摹二法。臨容易學(xué)到筆畫，摹容易學(xué)到間架結(jié)構(gòu)。 ⑵ 李明，你這樣的想法是不對(duì)的，雖然電腦和智能手機(jī)都有漢字輸入功能，但生活中還需要用筆書寫。 【點(diǎn)評(píng)】⑴此題考查了材料的概括探究。 ⑵此題考查了反駁觀點(diǎn)的撰寫。要有稱呼語(yǔ) 注意說(shuō)話的語(yǔ)氣。 她從8歲起承擔(dān)起了侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任，每天在上學(xué)之余要買菜做飯，替養(yǎng)母劉芳英洗漱梳頭、換洗尿布、全身涂抹三種褥瘡藥膏。2007年，陳斌強(qiáng)的母親患上老年癡呆癥，他將母親綁在身后，騎著電瓶車每周往返于30公里的山路中，照顧母親和教學(xué)工作兩不誤，連續(xù)多年，風(fēng)雨無(wú)阻。 材料三：2014年感動(dòng)中國(guó)人物——朱曉暉。朱曉暉以行動(dòng)感動(dòng)社會(huì)，彰顯中華民族的傳統(tǒng)美德，被譽(yù)為“大孝之女”。 材料四：2015年感動(dòng)中國(guó)人物——屠呦呦。2015年10月，屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。理由是：________ （2）你認(rèn)為這些“孝親敬老”模范人物有什么共同特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)述。（2）①任勞任怨，不離不棄；②勇于克服困難；③持之以恒（答對(duì)兩點(diǎn)即可） 【解析】【分析】（1）從材料四中“屠呦呦帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難，面對(duì)失敗不退縮，終于成功提取青蒿素，青蒿素有效降低了瘧疾患者的死亡率”可知，這則材料表現(xiàn)的是屠呦呦積極進(jìn)取、永不言棄的精神，與“孝親敬老”這一主題不符。 故答案為：⑴ 材料四 ； 材料四表現(xiàn)的是屠呦呦帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難、面對(duì)失敗不退縮的科研精神，與“孝親敬老”的主題不一致。 ⑵考查材料內(nèi)容的篩選和概述，注意把握四則材料 “孝親敬老”模范人物 的共同特點(diǎn)，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述。 材料一：屏南縣、周寧縣、拓榮縣、霞浦縣、壽寧縣、古田縣“福建省森林縣城”榮譽(yù)稱號(hào)。材料二：材料三：三代建設(shè)者高原接力，在塞罕壩創(chuàng)造出世界上面積最大的人工林，創(chuàng)造了一個(gè)變荒原為林海、讓沙漠成綠洲的綠色奇跡。如今塞罕壩正發(fā)揮著無(wú)可替代的效益，首先塞罕壩林場(chǎng)多年來(lái)累計(jì)上繳利稅近億元，現(xiàn)林場(chǎng)固定資產(chǎn)3億多元，產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益。中國(guó)林科院核算評(píng)估，塞罕壩每年可產(chǎn)生120億元的生態(tài)效益。（1）下列表述符合以上材料的一項(xiàng)是（，獲得環(huán)保最高榮譽(yù)“地球衛(wèi)士獎(jiǎng)。，除圖中上人同家和地區(qū)外，其他國(guó)家綠葉面積都沒增長(zhǎng)。 【答案】 （1）B（2）產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益，產(chǎn)生良好的生態(tài)效益，取得重大社會(huì)效益。C項(xiàng)，錯(cuò)誤，2000—2017年綠葉凈增長(zhǎng)面積排名前十的國(guó)家和地區(qū)，中國(guó)居首位。故選B?！薄捌浯问亲枭吃础⒈Ｋ?，維護(hù)京津生態(tài)安全?！薄巴瑫r(shí)取得重大社會(huì)效益，在人才培養(yǎng)、科技推廣與示范、生態(tài)與思想教育等方面發(fā)揮了重要作用，有效地傳播了生態(tài)文化，弘揚(yáng)了生態(tài)文明。 故答案為：⑴ B ⑵ 產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益，產(chǎn)生良好的生態(tài)效益，取得重大社會(huì)效益。 ⑵本題考查材料信息的提煉，注意明確材料內(nèi)容，抓住關(guān)鍵信息用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述。為引導(dǎo)青少年從身邊小事做起，努力實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)，某校計(jì)劃開展“修身愛國(guó)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。要求句式對(duì)稱，有感召力，20字以內(nèi)?；顒?dòng)中展示了下面兩個(gè)家庭的大愛事例： 鄧超芝創(chuàng)辦了“公司+合作社+基地+農(nóng)戶”的運(yùn)作模式，帶動(dòng)486戶貧困人口脫貧致富。 龍?jiān)伔前资制鸺?，?chuàng)辦了“喜龍餐飲”。同學(xué)們被這種親情大愛感染，決定以一副對(duì)聯(lián)概括活動(dòng)體驗(yàn)，請(qǐng)你選擇最貼切的下聯(lián)，用楷書抄寫在橫線上。 ①愛國(guó)人物故事會(huì)聽孝親故事做文明少年。（符合“句式對(duì)稱，有感召力，20字以內(nèi)”的要求即可。為某個(gè)活動(dòng)擬寫宣傳標(biāo)語(yǔ)，所擬寫的宣傳標(biāo)語(yǔ)一定要主題突出，語(yǔ)意簡(jiǎn)潔明了，有號(hào)召性和鼓動(dòng)性，一般多采用對(duì)偶、比喻等修辭。敬老如“修身明禮,砥礪品行,加強(qiáng)修養(yǎng),倡導(dǎo)文明”。（2）本題考查理解材料內(nèi)容。A.“傳統(tǒng)美德”“克己奉公”，與材料主題不符；B.“文明風(fēng)尚”“振興家國(guó)”，與材料主題不符；C.“大愛風(fēng)范”“樂善好施”與材料“帶動(dòng)486戶貧困人口脫貧致富”“龍?jiān)伔前衙恳晃粏T工當(dāng)作自己的親人”相符；D.“社會(huì)和諧”“富國(guó)強(qiáng)民”，與材料主題不符；，樂善好施做楷模。為某個(gè)主題設(shè)計(jì)活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容要與主題密切相關(guān)，要有可行性。擬寫時(shí)要仿照“愛國(guó)人物故事會(huì)”，運(yùn)用偏正短語(yǔ)形式。聽孝親故事做文明少年。（符合“句式對(duì)稱，有感召力，20字以內(nèi)”的要求即可。答題時(shí)應(yīng)注意，擬寫宣傳標(biāo)語(yǔ)，一要做到緊扣主題，二是語(yǔ)言準(zhǔn)確明了，三是通俗易懂，易于傳播。答題時(shí)應(yīng)注意，明確對(duì)偶是指字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意思相近、相對(duì)或相反的兩個(gè)句子，相同位置的詞語(yǔ)的詞性和詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)必須相同，下句在意思上要與上句有一定的聯(lián)系。只要圍繞 “愛國(guó)” 主題，合理即可。請(qǐng)欣賞這幅畫，并按要求作答。