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正文內(nèi)容

語(yǔ)文中考初中常識(shí)及名篇名著能力檢測(cè)題及答案-在線瀏覽

2025-04-05 02:21本頁(yè)面
  

【正文】 現(xiàn)隱藏的共同愛(ài)好,有時(shí)我們會(huì)打開(kāi)思索新世界、新想法的大門。 (2)班級(jí)圍繞“你在讀什么書”開(kāi)展了“每日播報(bào)”的讀書活動(dòng),下面是兩位同學(xué)“每日播報(bào)”的內(nèi)容,請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境把兩處空缺部分補(bǔ)寫完整。 大家好,我是楊泉,今天播報(bào)的是老舍先生的《駱駝祥子》。 這部小說(shuō)講述了北平城里一個(gè)人力車夫的悲慘故事。祥子不怕吃苦,夢(mèng)想著擁有自己的一輛車。拉到個(gè)僻靜地方,細(xì)細(xì)端詳自己的車,在漆板上試著照照自己的臉!越看越可愛(ài)……他忽然想起來(lái),今年是二十二歲。自從到城里來(lái),他沒(méi)過(guò)一次生日。”后來(lái)有一次,他被憲兵抓了壯丁,車也被搶走了,這是他和車子命運(yùn)的第一次起落。祥子和車子“三起三落”的悲慘命運(yùn),也是當(dāng)時(shí)所有社會(huì)底層人的命運(yùn)。而老舍先生對(duì)社會(huì)底層人的悲憫也在字里行間得以體現(xiàn)?!久咳詹?bào)②】四次死里逃生的經(jīng)歷,使得他的身體狀況每況愈下,最后癱瘓?!薄爱?dāng)一個(gè)人身強(qiáng)力壯,擁有青春的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)是比較容易做到的事;而當(dāng)生活的鎖鏈把你緊緊箍住的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)才是光榮的業(yè)績(jī)。保爾的生命成為一個(gè)永恒。 今天,保爾所處的時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去,但“保爾精神”永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。 ________。(2)車被搶走后,祥子賣駱駝,拼命拉車攢錢。最終為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣掉了車。如何正確對(duì)待生活中的挫折與失???是每個(gè)人都必須面對(duì)的人生問(wèn)題。保爾精神不過(guò)時(shí),而且有著更強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性?!薄拔覀儠?huì)打開(kāi)思索新世界、新想法的大門。 (2)仔細(xì)閱讀兩位同學(xué)“每日播報(bào)”的內(nèi)容,合理續(xù)寫出符合語(yǔ)境的句子即可,注意字?jǐn)?shù)的限制。二落:干包月時(shí),祥子辛苦攢的錢也被孫偵探騙去,第二次希望破滅。三落:為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣掉了車。 故答案為:⑴這個(gè)問(wèn)題的不簡(jiǎn)單之處在于:這其實(shí)是在問(wèn)你正在發(fā)生什么改變,它可以讓你思索新世界,有新想法;它可以改變生活,為人們創(chuàng)造一個(gè)共享的宇宙。沒(méi)想到錢被孫偵探騙去,第二次買車希望破滅;后來(lái),虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車。 ②新的時(shí)代,“硝煙”散去,但“風(fēng)雨”依然。敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),信念執(zhí)著,頑強(qiáng)勇敢,這是保爾的答案,也是我們的選擇?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題難度不大,考生熟讀文段,了解內(nèi)容,結(jié)合題目不難回答??忌谄綍r(shí)對(duì)名著的經(jīng)典情節(jié)、人物、事件等稍加留心,完成此題應(yīng)不是難事。7.我所了解的孔子和孟子在過(guò)去的很長(zhǎng)的歷史時(shí)期里,孔子都具有無(wú)比崇高的地位。孔子和孟子離我們的時(shí)代已十分久遠(yuǎn),然而他們那杰出的智慧和偉大的人格,仍然會(huì)給我們以有益的啟示。走近千古圣賢,________(2)請(qǐng)將孔子和孟子的名言各舉一例,并稍劃線評(píng)。 【答案】(1)敬仰百世智慧這句話教育我們要有謙虛的美德。這句話點(diǎn)明了決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的三要素,并突出了人和的重要性。孔子韋編三絕 孟子:孟母三遷 對(duì)聯(lián)要注意以下幾組要求:第一,上下聯(lián)字?jǐn)?shù)要相等。第三,上下聯(lián)平仄要相調(diào)?!白呓Ч攀ベt”總體上是個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu),“千古圣賢”是偏正結(jié)構(gòu)。(2)此考查側(cè)重于閱讀的寬度、知識(shí)的廣度、思考的深度??蓮膶W(xué)過(guò)的課文中的孔子和孟子的名言選出一例即可。與孔子有關(guān)的成語(yǔ)故事,如(1)至圣先師;(2)有教無(wú)類;(3)見(jiàn)賢思齊;(4)慎終追遠(yuǎn);(5)舉一反三;(6)溫故知新;(7)見(jiàn)義勇為;(8)怨天尤人等。故答案為:(1)敬仰百世智慧這句話教育我們要有謙虛的美德。這句話點(diǎn)明了決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的三要素,并突出了人和的重要性。孔子韋編三絕 孟子:孟母三遷 答題時(shí)應(yīng)注意,主題緊扣“我所了解的孔子和孟子”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),按照擬寫對(duì)聯(lián)的格式要求,注意字?jǐn)?shù)和詞語(yǔ)的選擇。(2)本題考查列舉孔子和孟子的名言。(3)本題考查列舉名人事跡。8.魯迅,中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,他的作品激勵(lì)著一代又一代青少年茁壯成長(zhǎng)。為了展示學(xué)習(xí)成果,班上將開(kāi)展“讀魯迅作品,學(xué)魯迅精神”的讀書活動(dòng),請(qǐng)你按要求完成以下任務(wù)。(《從百草園到三味書屋》《故鄉(xiāng)》《藤野先生》《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》(2)【擬串聯(lián)詞】串聯(lián)詞一般需要在兩個(gè)環(huán)節(jié)中間穿線搭橋,既要關(guān)照先前,又要引導(dǎo)其后,渲染蓄勢(shì),把活動(dòng)的兩個(gè)環(huán)節(jié) 本次讀書活動(dòng),有介紹魯迅作品內(nèi)容的環(huán)節(jié)。(要求:串聯(lián)詞要扣住文章內(nèi)容,60~90字)(3)【探究名言】下面是小鵬摘抄的魯迅名言,這些名言反映了魯迅的哪些精神?請(qǐng)你分別用四字詞語(yǔ)概括。名言二:哪里有天才?我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。名言四:?jiǎn)问钦f(shuō)不行,要緊的是做?!敬鸢浮浚?)B(2)剛才小洋帶領(lǐng)我們體會(huì)了魯迅兒時(shí)盼望觀看社戲時(shí)急切、興奮的心情,一同欣賞了江南月下的美景,了解江南民間淳樸的風(fēng)俗;下面讓我們跟隨小云去認(rèn)識(shí)一位在封建科舉教育的毒害下走向死亡的讀書人孔乙己。 【解析】【分析】(1)此題考查學(xué)生對(duì)名著《朝花夕拾》的作者相關(guān)文學(xué)常識(shí)及重要人物的了解,用心讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的名著,了解作者、國(guó)籍,作品的關(guān)鍵情節(jié)、經(jīng)典片段和名言警句,才能輕松應(yīng)對(duì)試題。(2)串聯(lián)詞扣住本次讀書活動(dòng),有介紹魯迅作品內(nèi)容,有效的過(guò)渡到對(duì)魯迅作品的介紹,控制字?jǐn)?shù)。注意必須是“四字詞語(yǔ)”。因此,解答文學(xué)名著題必須建立在閱讀的基礎(chǔ)之上,不僅要“博聞強(qiáng)記”,還要有自己的獨(dú)到見(jiàn)解。本題考查的是名著《朝花夕拾》的相關(guān)內(nèi)容。應(yīng)注意前后內(nèi)容的銜接。仔細(xì)揣摩名言,就能得出其包含的精神。9.親愛(ài)的同學(xué),你在“走進(jìn)小說(shuō)天地”的綜合性學(xué)習(xí)中,那生動(dòng)的故事,鮮活的人物形象,一定給你留下過(guò)深刻的印象。 (1)活動(dòng)創(chuàng)意:為這次活動(dòng)擬一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。A:競(jìng)猜歌詞,走進(jìn)小說(shuō)世界 B:________C:________示例:祥子,一個(gè)舊北京的人力車夫,拉著一輛黃包車在烈日和暴雨下四處奔跑,我從中讀出了下層百姓生活的辛酸苦難。 【答案】(1)插上想象的翅膀,遨游小說(shuō)天地。孔乙己,一個(gè)舊社會(huì)的讀書人,搖晃著腦袋在酒館里數(shù)著茴香豆喝酒,我從中讀出了科舉制度下的知識(shí)分子的迂腐與自命清高。奧楚蔑洛夫,一個(gè)沙皇政權(quán)的警官,興師動(dòng)眾處理街頭小事,變化無(wú)常,我從中讀出了沙皇政府的黑暗統(tǒng)治。 【解析】【分析】(1)考查學(xué)生的運(yùn)用語(yǔ)言的綜合能力。簡(jiǎn)潔:句式簡(jiǎn)短、字?jǐn)?shù)較少、表達(dá)準(zhǔn)確??梢允褂妹嗣?,最好使用對(duì)偶句的形式。答案不唯一,符合要求即可。首先要從給出的范圍內(nèi)選擇自己熟悉且了解的人物,然后寫出人物的某一方面的特點(diǎn),再寫從讀書中得到的感悟。(4)解答表格試題,主要看圖表的標(biāo)題和圖表的數(shù)據(jù),把數(shù)據(jù)的對(duì)比結(jié)果與標(biāo)題內(nèi)容進(jìn)行綜合分析,采用“對(duì)象+特點(diǎn)(變化趨勢(shì))”方式進(jìn)行概括作答。故答案為:⑴插上想象的翅膀,遨游小說(shuō)天地??滓壹海粋€(gè)舊社會(huì)的讀書人,搖晃著腦袋在酒館里數(shù)著茴香豆喝酒,我從中讀出了科舉制度下的知識(shí)分子的迂腐與自命清高。奧楚蔑洛夫,一個(gè)沙皇政權(quán)的警官,興師動(dòng)眾處理街頭小事,變化無(wú)常,我從中讀出了沙皇政府的黑暗統(tǒng)治?!军c(diǎn)評(píng)】(1)宣傳標(biāo)語(yǔ)要注意:。(2)仿寫要求句式相同或相似,能做到語(yǔ)意連貫;內(nèi)容設(shè)計(jì)合情合理,表述正確即可。句子仿寫要注意根據(jù)例句的特點(diǎn),使所造句符合以下要求:形似:結(jié)構(gòu)、修辭、關(guān)聯(lián)詞等方面相同或相近。(3)閱讀名著,首先要了解名著的故事內(nèi)容,其次對(duì)所讀名著有關(guān)的知識(shí)信息要大致的了解,對(duì)名著中的人物要略加分析,掌握其形象特征,閱讀名著最好讀原著,也可以讀一些介紹性的文字,總之對(duì)一些名著方面的常識(shí)要熟悉。10.學(xué)校開(kāi)展“清廉一生傳千古,紀(jì)念開(kāi)閩第一進(jìn)士薛令之”的調(diào)查學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們閱讀材料并完成以下任務(wù)。明《八閩通志》記載:薛令之(683
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