【正文】 個面畫。要求：①寫出“她”的神態(tài)，“我”的心理；②運用比喻的修辭手法；③語言優(yōu)美，富有意境；④不超過150字。要求至少運用兩種修辭手法，語意連貫，合乎情理，詞語順序可以調(diào)整，70字左右。 遠方 春風24．根據(jù)下面的詩句，描寫一個場景。小巷/又彎又長/沒有門/沒有窗/我拿把舊鑰匙/敲著厚厚的墻25．仿照例句，描寫春天的一個景物。26．筷子，不光是我們每一個中國人常用的餐具，它還是中國人表達情感的重要工具。請根據(jù)筷子的外形、功用等特點分別寫出筷子“送新婚夫婦”“送合作伙伴”的寓意并說明理由。樹每處不超過15個字。但在國內(nèi)，如此重要的數(shù)據(jù)，①________。一些地方開始給GDP擠水分，是值得注意的信號。不難看出，一些地方主政官員，③________。29．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。藥劑產(chǎn)生抗藥性的原因大致有兩種：①________，例如，鎮(zhèn)痛藥嗎啡作用于腦神經(jīng)細胞中被稱為阿片受體的蛋白質(zhì)，起到鎮(zhèn)痛的作用。結果是，投入和以前同樣量的嗎啡，②________。那么，連續(xù)服用同一種藥物，代謝此種藥物的酶的量就會增加，因此，③________，導致藥物起不到作用了。每處不超過15個字。這些美都是音樂所具備的，所以語言的形式美也可以說是語言的音樂美。盡管音樂和語言不是一回事，③________：音樂和語言都是靠聲音表現(xiàn)出來的。這是一道圖文轉換的題目，圖文轉換類的題目主要有解析徽標、解說題片、描述圖片、分析統(tǒng)計圖表和漫畫等。此題借圍棋的“博弈”引申為對疫情——新冠病毒的肆虐的“博疫”。讀懂漫畫寓意后，重點是用簡明的文字肯定、贊美以姐姐為代表的紅十字衛(wèi)兵的勇氣、責任，最后是真摯的語言歡迎他們平安歸來。 故答案為：示例：姐姐辛苦了！你們是勇敢的紅十字衛(wèi)兵，你們的圍追堵截終究讓病毒無處逃脫！歡迎姐姐凱旋！【點評】此題考查語言表達運用能力。漫畫是一種具有諷刺性或有幽默性的繪畫，多從政治事件和生活現(xiàn)象中取材，通過夸張、比喻、象征等手法，表現(xiàn)幽默、詼諧的畫面，借以諷刺、批評或頌揚某些人或事。一幅漫畫主要由標題、主體、畫注三部分構成。通過對這三部分的仔細品味，就能從整體上概括其寓意。小區(qū)維修志愿服務隊是您身邊的一縷春風，能為您拂去電器維修的煩惱，能為您房屋的維護增添一道暖流，給他們一份信任，還您一份精彩。 【解析】【分析】本題首先需要理解徽標的內(nèi)容，然后再擬寫推薦語。徽標中主要出現(xiàn)的是錘子、剪刀、螺絲刀、刷子等工具，還有房子等?？梢詫懛贞牭姆瞰I精神，服務隊給大家?guī)淼姆奖?，我們要信任服務隊等?故答案為：同在屋檐下，情暖一家人。敬請光臨。推薦詞，就是推廣、介紹的文稿。推薦詞實質(zhì)上也是一種廣告詞，但比廣告詞更為細致；且廣告詞大多附屬于商業(yè)利益；而推薦詞則多傾向于正能量的宣傳。要注意徽標主要構圖要素：房屋造型、維修工具代表含義。長須飄逸美髯公，身軀如弓力萬鈞。將軍也愛美，它總愛在別人面前炫耀自己飄逸的美髯。如:示例一:橫目藐視天下敵，鋼螯高舉發(fā)號令。這是一首小詩，同時使用了擬人和比喻的修辭手法。將軍也愛美，它總愛在別人面前炫耀自己飄逸的美髯。故答案為：示例一：橫目藐視天下敵，鋼螯高舉發(fā)號令。示例二：蝦是威風凜凜的大將軍，它身披鎧甲，高舉雙整，突出的雙目保持著高度警惕?！军c評】本題考查學生綜合性學習的能力。解答此題時，一要觀察清楚畫面上的內(nèi)容，二要讀清楚題目的要求。4． 構圖由字母“W”和漢字“民”、旭日和彩帶等要素構成。整體構圖簡潔明快，立意鮮明，富有動感，具有強烈的視覺沖擊力和感染力。寓意要結合圖標產(chǎn)生的背景，具體分析各組成部分所代表的寓意和設計意圖，要聯(lián)系具體對象作出合理推斷。 故答案為：構圖由字母“W”和漢字“民”、旭日和彩帶等要素構成。整體構圖簡潔明快，立意鮮明，富有動感，具有強烈的視覺沖擊力和感染力。圖文轉換題是一種綜合性、技巧性強，具有創(chuàng)新特色的新題型，要求考生根據(jù)圖或表中的有關內(nèi)容，分析有關材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對材料進行綜合性評價或推斷。5． 手機如果丟失，請先撥打110電話報警立案，然后到就近營業(yè)廳補辦手機號，之后上百度搜索發(fā)現(xiàn)ICCID法，并及時在本品牌手機網(wǎng)店查詢激活信息，并查到用戶自己手機激活的唯一識別號碼ICCID。 【解析】【分析】首先要讀清圖示的標題注釋，看清楚題目要求，明確陳述對象是什么。本題看清題干“某蘋果手機運營商公布的手機找回流程圖”，然后依據(jù)箭頭走向描述即可，注意敘述“方法一”和“方法二”的順序，“查找手機號碼”后蘋果公司、營業(yè)廳和警方的并列關系。 故答案為：手機如果丟失，請先撥打110電話報警立案，然后到就近營業(yè)廳補辦手機號，之后上百度搜索發(fā)現(xiàn)ICCID法，并及時在本品牌手機網(wǎng)店查詢激活信息，并查到用戶自己手機激活的唯一識別號碼ICCID。 【點評】此題考查把握圖文轉換的能力。解答此題時，一要觀察清楚圖表上的內(nèi)容，二要讀清楚題目的要求。 【解析】【分析】主要由兩個“8”字，“全民健身日”的中、英文名稱，“JS”，“H”等。如結合題干提示“8月8日是全民健身日”分析，兩個“8”字構成的健身者形象；“JS”，蘊含著“健身”拼音縮寫；字母“H”，“Health”首字母等；“全民健身日”的中、英文名稱，表達出全民健身的宗旨、目標和重大意義。【點評】此題考查把握圖文轉換的能力。解答此題時，一要觀察清楚圖表上的內(nèi)容，二要讀清楚題目的要求。 【解析】【分析】此題根據(jù)題干可知是“銀行卡被吞后取卡流程圖”，答題時注意搞清圖表的要素之間的關系。故答案為：示例：銀行卡被吞后，可在90秒內(nèi)通過正確輸入密碼的方式從ATM機上取回；若密碼輸入錯誤，可憑ATM機回單，并撥打客服熱線掛失，最后持身份證到銀行取回。圖文轉換題是一種綜合性、技巧性強，具有創(chuàng)新特色的新題型，要求考生根據(jù)圖或表中的有關內(nèi)容，分析有關材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對材料進行綜合性評價或推斷。8． 網(wǎng)絡購物是一種消費者進網(wǎng)店選擇要購買的商品，提交訂單完成購買后，經(jīng)網(wǎng)店處理訂單，向消費者提供憑證，并將商品分發(fā)給派送員，由派送員為消費者送貨上門，消費者提供憑證取得商品的購物模式?？忌谧鞔鸬臅r候要注意箭頭的指向方向，最后要注意要求：請根據(jù)圖表內(nèi)容對“網(wǎng)上購物”這種購物模式下定義,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,100字以內(nèi)。 故答案為：網(wǎng)絡購物是一種消費者進網(wǎng)店選擇要購買的商品，提交訂單完成購買后，經(jīng)網(wǎng)店處理訂單，向消費者提供憑證，并將商品分發(fā)給派送員，由派送員為消費者送貨上門，消費者提供憑證取得商品的購物模式。做此題，先要弄清圖表的直觀內(nèi)容，推出圖表深層次的內(nèi)容；然后理出陳述的順序和層次；再結合題目要求組織答案。途中，將士們爬雪山、過草地，歷經(jīng)血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋等無數(shù)次戰(zhàn)役，創(chuàng)造了人類歷史上的偉大奇跡。 【解析】【分析】本題要求介紹紅軍長征的大致經(jīng)過和精神。至于長征精神要調(diào)動學生對于長征中國革命的重要意義和所表現(xiàn)的民族精神等。 故答案為：答案示例：紅軍長征起于瑞金止于延安，行程二萬五千里。長征是人類精神的豐碑，它體現(xiàn)出中華民族百折不撓，自強不息，勇往直前的偉大精神。此題考查把握圖文轉換的能力。解答此題時，一要觀察清楚圖表上的內(nèi)容，二要讀清楚題目的要求。符合條件的項目上線、并由監(jiān)督組全程監(jiān)督；募款結束后所得善款使用情況要由審計組全程審計，并在平臺永久公示。 【解析】【分析】本題的陳述對象是“公益項目”，表述時一定要注意順序，先審批，審批后上線，接受全程監(jiān)督，募款結束后應該在平臺永久公示，最后要將材料歸檔。故答案為：個人或組織在平臺發(fā)起的項目由基金會審批，不符合條件者將不 被批準；符合條件但材料不全者補全后再重新申請。最后，在項目結束后材料要歸檔。理解題干，分析圖文，把圖文分割成幾部分分別分析概括。 【解析】【分析】從題干和圖來看，這是一個方位圖，要求考生寫出最便捷的路線，擬寫的時候要注意用語準確，還要方位要明確，地標要清晰，這就要使用諸如“東”“西”“左”“右”“從”“沿著”“轉”等詞語。同時還要注意字數(shù)的限制?！军c評】此題考查語言表達簡明、連貫、準確的能力。答前，要正確分析圖表中內(nèi)容的相互聯(lián)系，找出規(guī)律性的東西。12． 示例：①線下購買可直接在火車站窗口、售票大廳自動售票機或者火車票代售點直接交易?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}中心主題是：購買火車票。最后要注意要求：請你對六種方式加以歸納，簡要說明購票辦法?？忌⒁庹Z言的簡潔。 故答案為：示例：①線下購買可直接在火車站窗口、售票大廳自動售票機或者火車票代售點直接交易?！军c評】圖文轉換題是一種綜合性、技巧性強，具有創(chuàng)新特色的新題型，要求考生根據(jù)圖或表中的有關內(nèi)容，分析有關材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對材料進行綜合性評價或推斷。這類題目解答時用語一定要簡潔、連貫、準確。分析原因，從語言上看，宣傳語上下排列形成習慣性、強制性停頓，從而造成歧義；從閱讀習慣上看，宣傳語的排列形式類似對聯(lián)，造成上下句的閱讀印象，從而造成歧義。這是一道情境題，解答此題，基本方法是審清題意，明確要求，然后仔細觀察圖片按要求作