四年級下冊端午節(jié)的由來教案-端午節(jié)的由來教案反思--在線瀏覽
2025-04-03 23:49本頁面
【正文】 誣陷：誣告陷害。 ：課文主要講了什么內(nèi)容？ （課文主要講了我國民間傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的由來，是為了紀(jì)念憂國憂民、憤然跳江的屈原，人們紛紛把食物投入江中，保護屈原的尸體不受水族侵害。） 四、再讀課文，理清脈絡(luò) ，試著給課文分段并說說段意。 。 第二段（第36自然段）：具體介紹端午節(jié)的由來。 。下節(jié)課，我們再繼續(xù)學(xué)習(xí)課文，感受屈原那憂國憂民的偉大情懷。 二、學(xué)習(xí)第一、三部分 。 （2）端午節(jié)是為了紀(jì)念（）國的（）。 。 。 ？值得一代又一代的人們懷念？ 指名讀本段，其余同學(xué)邊聽邊用筆畫出介紹屈原的有關(guān)語句。（著名的詩人、有名望的官員、忠誠愛國、很有才干） 、有才干、深受百姓愛戴的人，卻受到了朝廷中有些權(quán)貴的誣陷和楚王的疏遠，這又是為什么呢？誰能在文中快速找出來。（因為他們對屈原提出的改革措施非常不滿，這些措施觸犯了他們的利益。（他們想方設(shè)法誣陷屈原，無中生有地在楚王面前說他的壞話。 無中生有：指沒有事實依據(jù)而憑空捏造。 學(xué)生展示自己搜集到的屈原詩歌，讀一讀。（我擦拭著辛酸的眼淚，聲聲長嘆，哀嘆人民的生活充滿了艱辛。（即使是身死，壯士們的靈魂也還在繼續(xù)戰(zhàn)斗著，那魂魄依然可以在鬼魅的世界中稱雄。
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