關(guān)于幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃匯總5篇-在線瀏覽
2025-04-03 21:13本頁面
【正文】 共等概念，學(xué)寫有關(guān)有利與群眾、公共等的基本原則。同時(shí)充分利用廢舊物品，以帶給成品或半成品材料為主，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手參與，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)潛質(zhì)、動(dòng)手操作潛質(zhì)以及提高幼兒的環(huán)保意識?！ 〕浞掷眉议L資源，鼓勵(lì)家長與幼兒一齊利用廢舊物品進(jìn)行手工制作，豐富我班的區(qū)域或墻飾。 “一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則，尊重幼兒，平等地對待幼兒?！ 爸艺\、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作，與時(shí)俱進(jìn)，用心調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)課改帶來的變化，在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展，萌發(fā)內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促進(jìn)自我提升和群眾事業(yè)的發(fā)展。使三人不斷透過自身的調(diào)整，將個(gè)人意愿達(dá)成一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，決不掉隊(duì)?！ ∥濉⒅鹪履繕?biāo)： ?。裕┯變簣@小班教學(xué)計(jì)劃 篇2 一、班況分析： 本班大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)會收拾玩具，將物品物歸原處。但與此同時(shí)很多孩子還存在著一些情況，在家表現(xiàn)為任性，倔強(qiáng)，愛發(fā)脾氣，依賴性強(qiáng)，以自我為中心，愛聽好話，不愿意自己吃飯，挑食者較多，情緒波動(dòng)比較利害，需要老師更進(jìn)一步的教育與關(guān)愛。但仍有個(gè)別家長不重視早期教育，這就需要教師耐心的做好家長工作。注重家庭，幼兒園與社會教育的一致性，切實(shí)做好為家長服務(wù)工作，共同為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境。 初步養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣，保持桌面整潔，建立餐后良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 了解一些簡單的安全常識，培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識?！ 〕醪浇Ⅲw育活動(dòng)的規(guī)則意識。 在集體活動(dòng)中，情緒安定愉快，不亂發(fā)脾氣，性格活潑開朗?！ W(xué)會安靜的聽同伴說話，不隨便插嘴?！ ≡诮處煹囊龑?dǎo)下，學(xué)習(xí)圍繞主題談話，能用短句表達(dá)自己的意思?！ ∫龑?dǎo)幼兒樂意參加科學(xué)活動(dòng)，初步形成好奇、好問的科學(xué)品質(zhì)。 喜歡擺弄、操作活動(dòng)材料，學(xué)習(xí)有規(guī)則地進(jìn)行活動(dòng)?！ ≈鸩浇邮芾蠋煹慕ㄗh和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則?！ ≈鸩脚囵B(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識，發(fā)展對環(huán)境的適應(yīng)能力?！ ?培養(yǎng)幼兒初步感受環(huán)境，生活和 藝術(shù)中的美?！ ?鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式，嘗試在審美活動(dòng)中大膽表現(xiàn)?！ ?引導(dǎo)幼兒感受周圍生活中美，激發(fā)幼兒初淺的欣賞美，表現(xiàn)美的情趣?！ ∥剐?dòng)物，紙板箱或紙盒裝飾成小動(dòng)物，嘴部掏空，幼兒用較大的勺子將干蠶豆、玻璃珠等作為食物給小動(dòng)物喂食，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。 扣紐扣，準(zhǔn)備縫有各種紐扣的小衣服，供幼兒解開、扣上?！ 「鞣N與主題有關(guān)的圖書與文字?！ √峁┩婢唠娫挋C(jī)兩部，供幼兒自己交談?！ ≌遗笥?準(zhǔn)備多種圖片，將生活中配合使用的物品兩兩相配，如鎖和鑰匙，花和花瓶，碗和筷子等。 五、家長工作： 做好全面的新生家訪工作?！ ?〉 幼兒生病三天以上，教師及時(shí)上門或打電話進(jìn)行家訪，了解幼兒病情，予以慰問 。 幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃 定期召開家長會： 〈1〉及時(shí)召開一學(xué)期的家長會，向家長介紹班級工作計(jì)劃和學(xué)期重要活動(dòng)及具體實(shí)施方法?！ ±枚喾N形式指導(dǎo)家長工作，切實(shí)做好為家長服務(wù)工作。幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃 篇3 一．現(xiàn)狀分析 1. 小班幼兒的體育運(yùn)動(dòng)能力、體能方面不夠
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