人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)觀察物體評(píng)課稿-在線瀏覽
2025-04-03 21:10本頁面
【正文】 。而且劉老師語速不緊不慢，使學(xué)生在愉悅、輕松的情景中掌握了知識(shí)，建立了空間觀念?！ ⒗蠋熅o緊抓住了“誰站在物體的什么面，看到了什么”，從而突出了從不同角度去觀察物體，看到的形狀是不同的，這樣就突出了重點(diǎn)。所以這節(jié)課達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的?！ ?duì)于二年級(jí)的學(xué)生來說建立抽象的方位知識(shí)、識(shí)圖方法是非常困難的。劉老師改變了傳統(tǒng)教學(xué)單一傳授的方法，而是舍得花時(shí)間、空間給學(xué)生去觀察、去展示、去評(píng)析?！ ⒗蠋熯@節(jié)課最主要就是抓住了學(xué)生喜愛的恐龍這個(gè)形象?！ ∪缓笞尯⒆觽?cè)谛〗M里觀察各自的玩具，讓每一個(gè)孩子都得到了充分的活動(dòng)、親身的體驗(yàn)、自信的展示、以及完整的表達(dá)。 通過展示、交流、評(píng)析過程中，不但使學(xué)生獲得了關(guān)于“觀察物體方法、方位知識(shí)、識(shí)圖方法”等綜合性、整體性的知識(shí)。 五、培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力。在學(xué)生充分觀察的`基礎(chǔ)上，劉
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