第8課祖父教案2(長春版七下)-在線瀏覽
2025-04-03 04:15本頁面
【正文】 我》，看看文中的“我”和祖父的一段生活經(jīng)歷?？?67。讀音上的共性問題板書重點落實，加強印象?？?67。四、布置作業(yè)1．繼續(xù)有感情地朗讀課文2．圈畫出閱讀過程中讓你感到疑惑的部分，第二節(jié)課上共同商討解決3．圈畫出文中的比喻句，找出本體、喻體 第二課時一、 檢查作業(yè)1．進一步明確比喻這一修辭手法的特點2．質(zhì)疑、答疑（課堂實踐證明，預(yù)初學(xué)生還不太會質(zhì)疑，他們提出的往往科學(xué)、生物方面的問題，而不是文學(xué)方面的問題，看來這是一個長期引導(dǎo)的過程）二、 進一步理解課文[來源:]1．小結(jié)第一課時中學(xué)生對大花園的理解——生機勃勃、自由自在、美麗……2．師：
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