【摘要】黃河頌《黃河大合唱》之欣賞黃河認識黃河濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán)達日黃河黃河公伯峽黃河龍口壺口瀑布五千年的古國文化,大禹渡磧口黃河古渡黃帝陵西夏王陵龍門石窟鸛雀樓黃河纖夫安塞腰鼓
2025-02-10 12:08
2025-02-02 04:17
【摘要】作品及作者介紹《黃河頌》是著名詩人光未然(原名:張光年)與音樂家冼星海合作的音樂作品《黃河大合唱》中的第二章歌詞。寫于1939年?!饵S河大合唱》共八章。當時,日寇的鐵蹄肆意踐踏著中華大地,詩人隨八路軍行進在黃河邊,雄奇壯麗的山河,偉大而堅強的軍民,怎不讓他唱出豪邁的頌歌。激流洶
2025-02-02 13:37
【摘要】人教版七年級語文下冊《黃河頌》導(dǎo)學(xué)案湖北云夢隔蒲中學(xué)余國福時間:2021課題:《黃河頌》學(xué)習目標:1、理解生字詞,能結(jié)合語境理解詞語。2、通過各種方式的朗讀感知詩的內(nèi)涵,合作探究詩歌所表現(xiàn)的偉大民族精神和強烈的愛國感情,并能從寫作方法上理解本詩。學(xué)習方法:自我感知,讀、議、說,展示成果。導(dǎo)學(xué)設(shè)計:
2025-02-10 09:07
【摘要】人教版七年級語文下冊《黃河頌》教學(xué)設(shè)計范登清(甘肅省民勤縣重興中學(xué),甘肅民勤733308)作者Emil:QQ:541862943【教學(xué)目標】1、用普通話正確、流暢、充滿感情地朗讀課文,理解課文所表達的思想感情。2、培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感和民族的自豪感。【教
2025-02-01 12:51
【摘要】黃河頌——光未然濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán)黃河公伯峽黃河龍口壺口瀑布黃河源頭景觀黃河上游景觀黃河中游景觀光未然原名張光年,1913年出生,湖北光化縣人。1935年創(chuàng)作《五月的鮮花》歌詞,1939年到延安后創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組詩《黃河大合唱》,詩包括
2025-02-10 13:41
【摘要】 《黃河頌》內(nèi)容透析全套 一、課文導(dǎo)讀 (一)文題詮釋 “黃河頌”著眼于“歌頌”。課文選自組詩《黃河大合唱》第二部。詩人作為時代的歌手出現(xiàn),代表祖國英勇的兒女,向著黃河唱出了頌歌。他歌頌黃河氣...
2025-04-05 06:13
2025-02-10 07:36
【摘要】黃河頌一、積累與運用。高山之巔()狂瀾()屏()障哺()育。巔:狂瀾:發(fā)源:屏障:。啊
2025-02-01 12:54
【摘要】人教版七年級語文下冊《黃河頌》導(dǎo)學(xué)案湖北云夢隔蒲中學(xué)余國福時間:2020課題:《黃河頌》學(xué)習目標:1、理解生字詞,能結(jié)合語境理解詞語。2、通過各種方式的朗讀感知詩的內(nèi)涵,合作探究詩歌所表現(xiàn)的偉大民族精神和強烈的愛國感情,并能從寫作方法上理解本詩。學(xué)習方法:自我感知,讀、議、說,展示成果。導(dǎo)學(xué)設(shè)計:
2025-01-22 22:20
2025-01-22 10:04
2025-01-22 07:13
【摘要】部編人教版語文七下第5課《黃河頌》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習目標: 1、有感情的朗讀詩文,品讀詩詞中的語言。 2、提高詩歌朗讀的能力。 3、感受詩歌中所表現(xiàn)的偉大的民族精神和強烈的愛國情感。 學(xué)習過程: ...
2025-04-05 03:05
【摘要】課堂教案設(shè)計序號課題黃河頌授課時間年月日教學(xué)目標知識與技能積累詞語并學(xué)會運用,品讀光未然的詩歌語言,通過反復(fù)朗讀,感受黃河的氣魄和中華民族的偉大堅強精神過程與方法以朗讀、品析為主,理解文章主旨。情感態(tài)度與
2025-02-10 19:19
【摘要】作品及作者介紹《黃河頌》是著名詩人光未然(原名:張光年)與音樂家冼星海合作的音樂作品《黃河大合唱》中的第二章歌詞。寫于1939年。《黃河大合唱》共八章。當時,日寇的鐵蹄肆意踐踏著中華大地,詩人隨八路軍行進在黃河邊,雄奇壯麗的山河,偉大而堅強的軍民,怎不讓他唱出豪邁的頌歌。激流洶
2025-02-02 06:15