第8課《祖父》教案2(長(zhǎng)春版七下)-全文預(yù)覽
【正文】 （給予充分的朗 讀時(shí)間）[來(lái)源:學(xué)167。[來(lái)源:]。網(wǎng)]4．全班交流：請(qǐng)學(xué)生個(gè)體朗讀，教師要追問(wèn)“為什么選擇這一句（段）？”或“這一 句中什么詞語(yǔ)最讓你感受到她的快樂(lè)自由？”等問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注作者的語(yǔ)言表述。網(wǎng)]二、 熟悉課文 給學(xué)生充分的時(shí)間散讀課文，要求：[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]1．標(biāo)上小節(jié)號(hào)2．圈出讀不出或讀不準(zhǔn)的生詞，留待解決3．有感情地朗讀課文小組內(nèi)互相幫助解決讀音問(wèn)題，教師協(xié)助（預(yù)初新生或許沒(méi)有帶字詞典的習(xí)慣，需要教師協(xié)助解決）。因此我想在學(xué)生了解到“我”對(duì)大花園喜愛(ài)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步感受這樣美好的環(huán)境是疼愛(ài)“我”的祖父為“我”營(yíng)造的，是因?yàn)?
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