【合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)活動(dòng)化設(shè)計(jì)】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)-第三單元圖形的運(yùn)動(dòng)-第3課時(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)(二)-在線瀏覽

【摘要】 第三課時(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)（二） [內(nèi)容分析]: 《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》在“課程內(nèi)容”的“第二學(xué)段”中提出：“通過(guò)觀察、操作等，在方格紙上認(rèn)識(shí)圖形的平移與旋轉(zhuǎn)，能在方格紙上按水平或垂...

2025-04-03 03:08

【合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)活動(dòng)化設(shè)計(jì)】六年級(jí)下冊(cè)-第五單元總復(fù)習(xí)-第14課時(shí)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)與概率分析實(shí)際問(wèn)題-在線瀏覽

【摘要】 第十四課時(shí)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)與概率分析實(shí)際問(wèn)題 [內(nèi)容分析]: 小學(xué)階段，統(tǒng)計(jì)這部分內(nèi)容在北師大版教材中是這樣安排的： 二下 三下 四下 五下 六上 六下 調(diào)查與記錄 數(shù)據(jù)的 整理...

2025-04-03 02:11

【合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)活動(dòng)化設(shè)計(jì)】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)-第一單元圓柱與圓錐-第6課時(shí)圓錐的體積-在線瀏覽

【摘要】 第六課時(shí)圓錐體的體積 [內(nèi)容分析]: 圓錐體積公式的推導(dǎo)是小學(xué)階段最不講理的，限于學(xué)生的知識(shí)水平，只能通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法推導(dǎo)體積公式。長(zhǎng)正方體的體積公式是數(shù)出來(lái)的，圓柱體的體積公式是通過(guò)轉(zhuǎn)化推導(dǎo)出...

2025-04-03 03:05

【合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)活動(dòng)化設(shè)計(jì)】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)-第一單元圓柱與圓錐-第4課時(shí)圓柱的體積-在線瀏覽

【摘要】 第四課時(shí)圓柱體的體積 [內(nèi)容分析]: 教材首先通過(guò)現(xiàn)實(shí)情境引出需要求出圓柱體的體積，然后從回顧舊知（長(zhǎng)方體、正方體的體積計(jì)算）入手，引出學(xué)生對(duì)圓柱體積的猜想----底面積乘高，最后激勵(lì)學(xué)生想辦...

2025-04-03 03:25

【合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)活動(dòng)化設(shè)計(jì)】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)-第一單元圓柱與圓錐-第5課時(shí)圓柱的體積(二)-在線瀏覽

【摘要】 第五課時(shí)圓柱體積（二） [內(nèi)容分析]: 本節(jié)課是教材中“試一試”的內(nèi)容，用圓柱體積的計(jì)算公式解決實(shí)際問(wèn)題的應(yīng)用。教材創(chuàng)設(shè)了一個(gè)求金箍棒的體積及求金箍棒重量的問(wèn)題，先套用圓柱體體積公式，然后根據(jù)...

2025-04-03 03:43

【合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)活動(dòng)化設(shè)計(jì)】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)-第一單元圓柱與圓錐-第2課時(shí)圓柱的表面積(一)-在線瀏覽

【摘要】 第二課時(shí)圓柱的表面積（一） [內(nèi)容分析]: “圓柱的表面積”這課內(nèi)容是學(xué)生在認(rèn)識(shí)了圓柱和圓錐及其基本特征后安排的一個(gè)具有探索性的內(nèi)容，讓學(xué)生通過(guò)想象、操作等探索活動(dòng)運(yùn)用遷移規(guī)律把圓柱體的側(cè)面積...

2025-04-03 01:14

【合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)活動(dòng)化設(shè)計(jì)】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)-第一單元圓柱與圓錐-第3課時(shí)圓柱的表面積(二)-在線瀏覽

【摘要】 第三課時(shí)圓柱體的表面積（二） [內(nèi)容分析]: 這節(jié)課是圓柱體表面積第二課時(shí)“試一試”，即讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)圓柱體特征和表面積等知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)生活問(wèn)題數(shù)學(xué)化，達(dá)到靈活解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。...

2025-04-03 03:35

【合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)活動(dòng)化設(shè)計(jì)】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)-第二、四單元比例、正比例、反比例-第1課時(shí)比例-在線瀏覽

【摘要】 “比例、正比例、反比例”單元核心活動(dòng)設(shè)計(jì) ——北師大版六年級(jí)下冊(cè)第二、四單元整合 整合后的內(nèi)容包括比例的意義和基本性質(zhì)、比例的應(yīng)用、正比例和反比例三部分。教材中這些內(nèi)容分在兩個(gè)單元中，之所以放...

2025-04-03 01:14

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)總復(fù)習(xí)二圖形與幾何四圖形與位置第1課時(shí)圖形與位置習(xí)題課件北師大版-在線瀏覽

【摘要】第一頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn)二十一分。,第二頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn)二十一分。,第三頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn)二十一分。,第四頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn)二十一分。,第五頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn)二十一分。,第六頁(yè)，編...

2024-10-22 04:55

【合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)活動(dòng)化設(shè)計(jì)】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)-第二、四單元比例、正比例、反比例-第4課時(shí)比例尺-在線瀏覽

【摘要】 第四課時(shí)比例尺 [內(nèi)容分析]: 與其說(shuō)“比例尺”在日常生活中有廣泛的應(yīng)用，還不如說(shuō)比例尺是人們?cè)谌粘Ｉ钪械膭?chuàng)造。在繪制圖紙的過(guò)程中，人們經(jīng)常需要將實(shí)際的長(zhǎng)度放大或者縮小，這就產(chǎn)生了比例尺。雖...

2025-04-03 03:35

【合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)活動(dòng)化設(shè)計(jì)】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)-第二、四單元比例、正比例、反比例-第7課時(shí)正比例-在線瀏覽

【摘要】 第七課時(shí)正比例 [內(nèi)容分析]: 學(xué)生熟悉的生活是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的源泉,小學(xué)數(shù)學(xué)概念的建立、觀念的發(fā)展用充分考慮與之密切聯(lián)系的生活現(xiàn)象和素材。正比例意義的學(xué)習(xí)成為小學(xué)階段函數(shù)思想的啟蒙，是學(xué)生體會(huì)運(yùn)用...

2025-04-03 03:25

【合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)活動(dòng)化設(shè)計(jì)】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)-第二、四單元比例、正比例、反比例-第8課時(shí)反比例-在線瀏覽

【摘要】 第八課時(shí)反比例 [內(nèi)容分析]: 課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)第二學(xué)段的正比例教學(xué)要求是注重表格數(shù)據(jù)分析，圖象分析和關(guān)系式概括，這是一個(gè)完整的建模過(guò)程。而對(duì)反比例的要求，則為關(guān)注表格內(nèi)數(shù)據(jù)的分析與關(guān)系式概括，不要...

2025-04-03 03:44

【合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)活動(dòng)化設(shè)計(jì)】六年級(jí)下冊(cè)-第二、四單元比例、正比例、反比例-第5課時(shí)比例的應(yīng)用-在線瀏覽

【摘要】 第五課時(shí)比例的應(yīng)用（物物交換中的比例） [內(nèi)容分析]: 比例在數(shù)學(xué)和生活上都有重要的作用。在數(shù)學(xué)上與分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)相關(guān)的內(nèi)容，大多可以用比例的內(nèi)容來(lái)解釋，例如圖形大小關(guān)系的描述，利潤(rùn)的計(jì)算，運(yùn)動(dòng)...

2025-04-05 05:43

【合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)活動(dòng)化設(shè)計(jì)】第二、四單元比例、正比例、反比例-第2課時(shí)比例的基本性質(zhì)(北師大版)-在線瀏覽

【摘要】 第二課時(shí)比例的基本性質(zhì) [內(nèi)容分析]: 在北師版教材中并沒(méi)有給出“比例的基本性質(zhì)”這一名稱，而是放在比例的認(rèn)識(shí)里面，通過(guò)“試一試”完成學(xué)習(xí)，名稱不重要，重要的是學(xué)生對(duì)于這一性質(zhì)的發(fā)現(xiàn)和理解。 ...

2025-04-03 02:11

北師大版六年級(jí)圖形與位置教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】 北師大版六年級(jí)《圖形與位置》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、創(chuàng)設(shè)情境 一支森林考察隊(duì)在考察大鳴山時(shí)迷失了方向。你有什么辦法確定大本營(yíng)相對(duì)大鳴山的位置嗎？ 二、解決策略 第一種方法：可以將大...

2024-12-03 22:32

【合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)活動(dòng)化設(shè)計(jì)】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)-第五單元總復(fù)習(xí)-第13課時(shí)圖形與位置(北師大版)(文件)

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