【正文】 ） ①多一片綠葉，多一份溫馨。 【點(diǎn)評(píng)】（1）要正確使用詞語，要從意義和使用習(xí)慣兩方面準(zhǔn)確理解，這也是積累的重要內(nèi)容之一。熟讀課文，可結(jié)合語境、課后注釋或查字典理解詞義。（4）這道題是按課文內(nèi)容填空。（6）此題主要考查學(xué)生擬寫標(biāo)語的能力。他是中國文化的積極傳播者，是著名的學(xué)者和詩人。一天，他寫了一篇文章，自覺字字珠玉，很是得意，就拿去給先生看。南懷瑾就問：“老師，（ ）我在從前參加科舉考試，（ ）能考上嗎？”“沒問題，沒問題，”商先生說，“憑你的水平，考個(gè)舉人、進(jìn)士不在話下。③后來，南懷瑾又拜大名鼎鼎的袁煥仙先生為師。先生接過，略掃一眼，就擱在一旁，全然不理。先生接過，仍舊往旁邊一放?！痹瑹ㄏ砂l(fā)話：“回去，給我讀100遍，讀完了來見我，再告訴你！”④南懷瑾從沒有遇過這樣粗暴的老師，（ ）心里非常不痛快，（ ）師道尊嚴(yán)，他只能忍了。越讀，覺得理解越深，感受越多?！痹瑹ㄏ尚χf：“不需要再講了，我相信你懂了?！?。________一眼 _________一眼①自然段，完成下面的人物檔案。這兩位老師對(duì)待南懷瑾的得意之作態(tài)度截然不同，第一位老師讀后________；第二位老師讀后________，他對(duì)南懷瑾的指教是________________________________________。 。不但……而且…… 雖然……但是……假如……就…… 因?yàn)椤浴?.“只有像這樣讀書，你才能掌握文章的精髓，寫出的文章才會(huì)獨(dú)具慧眼。（1）南懷瑾的文章很差，姓商的先生對(duì)他的評(píng)價(jià)不正確。 （ ）（3）南懷瑾的文章不錯(cuò)，但袁煥仙先生要求很嚴(yán)格，想讓他明白真正的讀書方法和寫作方 法。（2）形容名氣很大。8.（1）（2）（3）√，第一件事描寫較簡略，是為了與第二件事作比較而存在的，是為了突出袁煥仙先生的要求嚴(yán)格，所以不能去掉。桃樹每年開花結(jié)果，誘惑就懸掛在我頭頂，很長一段時(shí)間，我垂誕三尺地抬頭望。我家的門前住著一個(gè)瘸子，我父親就拿他來恐嚇我，說瘸子就是兒時(shí)爬桃樹摔的。作為回報(bào)，我嘗到了自己親手摘到的桃子。這時(shí)，我才明白，在成功之前，失敗是事物的全部可能，而在成功之后，失敗已沒有可能。在桃子成熟的季節(jié)，父親讓我看管桃樹，這是我的口福和我們?nèi)业牟糠挚诩Z。當(dāng)有一日，桃樹只剩下空空的枝頭，我的心充盈而且踏實(shí)，不但是我，一家人都感覺輕松又坦蕩，夜晚睡覺，一家四口的鼾聲，像交響樂中四個(gè)聲部的重奏。只要它還掛在枝上，只要它不定期對(duì)他人存在著請意，總會(huì)讓看管它的人擔(dān)驚受怕。我曾經(jīng)嘗過那種毛茸茸的青果。于是，我只好等待。但是，不經(jīng)意的某一天，忽然間一夜醒來，一樹的桃子不翼而飛。我對(duì)著桃樹哭喊，但已經(jīng)無濟(jì)于事了。在生活中，需要恰當(dāng)?shù)匕盐諘r(shí)機(jī)，否則，可能人生一頭是青澀，另一頭是空虛。垂涎三尺： 窘?jīng)r： 。“三堂課”的具體內(nèi)容： “三堂課”給作者的啟發(fā)； ，你對(duì)哪一個(gè)的感觸最深？結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕睦斫?。窘?jīng)r：非常困難又無法擺脫的境況。3.“三堂課”的具體內(nèi)容：①爬樹摘桃。③等待桃子成熟，失去桃子。②財(cái)富是誘人的……讓看管他的人擔(dān)驚受怕，而簡單質(zhì)樸的生活，使人感到輕松，踏實(shí)。5．幸福的秘密鄧迎雪①拿到新房鑰匙的那一刻，我高興得差點(diǎn)流出了眼淚。②自從今春決定買房，我的生活就變得忙碌不堪：選房、籌錢、辦貸……房奴的路不好走，我有時(shí)也想打退堂鼓，但想想爺爺，又無法退縮。③爺爺還有多少生命的時(shí)先可讓我盡孝？孝心哪能等呢。每次，爺爺總會(huì)緊緊摟著我，生氣地辯解，俺有能力養(yǎng)，不用你們養(yǎng)。爺爺節(jié)衣縮食，用微薄的退休金將我撫養(yǎng)成人，又供我到大學(xué)畢業(yè)。⑤為了不讓爺爺擔(dān)心，這幾個(gè)月，我借錢買房一直瞞著爺爺，現(xiàn)在一切都安置好了，我準(zhǔn)備回家接他過來，揭曉這個(gè)幸福的秘密。開門進(jìn)去，小院空蕩蕩的。我頓時(shí)恐慌起來，急忙撥打爺爺手機(jī)，就在昨晚，爺爺還在電話里告訴我家中一切都好。⑧到鄰居家打聽，鄰居很驚奇：“老爺子幾個(gè)月前就進(jìn)城了，你不知道嗎？”⑨直到下午四點(diǎn)，才跟爺爺聯(lián)系上。①看見我，爺爺眼里頓時(shí)顯出了許多笑意，深深淺淺的皺紋里全是喜悅，但又只是笑，不說什么，只是像小時(shí)候一樣，拉著我的手，笑瞇瞇地進(jìn)了廠門口左側(cè)的傳達(dá)室。你上班才兩年，哪有錢買房啊。正好老同事家這個(gè)廠缺個(gè)看門的，俺一聽說就來這了?！雹傥业难蹨I不知什么時(shí)候起已噼里啪啦地砸在桌面上。風(fēng)燭殘年： 魂?duì)繅衾@： ，理解并說說“幸福的秘密”中的“秘密”具體指什么。 ，你有怎樣的感想？結(jié)合生活實(shí)際談?wù)??；隊(duì)繅衾@：形容萬分思念。、慈愛和無私。6．癡心石①許多年前，當(dāng)我還是一個(gè)十三歲的少年時(shí)，著見街上有人因?yàn)橐w房子而挖樹，很心疼那棵樹的死亡，就站在路邊呆呆地看。就在那個(gè)時(shí)候，我鼓足勇氣，很不好意思地問，可不可以把那個(gè)剩下的樹根送給我。”我說我拿不動(dòng)，可是拖得動(dòng)。③以后的很多年，我檢過許多奇奇怪怪的東西回家，父母并不嫌煩，反而特別看重那批不值錢但是對(duì)我有意義的東面。他們有他們的天地，我，埋首在中國書籍里。我也并不想父母能夠了解我對(duì)于“美”這種主觀事物的看法，只要他們不干涉，我就心安。結(jié)果前一天晚上又去看書，看到天亮才睡去。半醒了，我只揮一下手，說：“不去。⑥中午起床，奔回不遠(yuǎn)處自己的小房子去打掃落花殘葉，弄到下午五點(diǎn)多鐘才再回父母家中去。”我拉開紗門跑出去喊爸爸，他應(yīng)了一聲，也不回頭，用一個(gè)刷子在刷什么，刷得好用力的。⑦一會(huì)兒，爸爸出來了，媽媽出來了，兩老手中各捧著一塊石頭。⑨看著比我還要瘦的父母，看著這兩塊沒有任何顏色可以配上的、世間最樸素的石頭，一時(shí)里，我想罵他們太癡心，可是開不了口，只怕一講話聲音馬上哽住。①②段寫了“我”少年時(shí)拖樹根回家的事，有人認(rèn)為這件事與標(biāo)題“癡心石”無關(guān)，應(yīng)該刪去，你認(rèn)為呢？ “癡心石“作為文章題目？ 3.“我注視著這兩塊石頭，眼前立即看見年邁的父母彎著腰，佝著背，在海邊的大風(fēng)里辛苦翻石頭的畫面。