【正文】 的心志，這個時候，我們最需要的是按自己的節(jié)奏奔跑。現(xiàn)在有人不喜歡寫作的艱辛，只想通過炒作獲得名聲，他們“成功”的節(jié)奏明顯會比你的快，你如何選擇？ ⑥你是個商人，商人以贏利為天職，現(xiàn)在有人通過制造假冒偽劣產(chǎn)品或者變相將國有資產(chǎn)據(jù)為己有發(fā)了大財，你該不該按下躁動的心？眼前利益是誰都可以看到的，眼前利益可以化為生活的享受也是誰都清楚的，只有聰明的人才知道如果眼前利益與長遠(yuǎn)利益發(fā)生沖突，應(yīng)該選擇長遠(yuǎn)利益。如果曾國藩想要快節(jié)奏，像吳三桂一樣非要弄個皇帝的頭銜，他能做到保家全身嗎？而若選擇特立獨(dú)行，按照自己的節(jié)奏奔跑，那些批評、指責(zé)你的聲音突然像蒼蠅一樣冒出來了。如此做了，你的世界才會與眾不同，生活也才會最終給你最美的微笑。 ⑩按自己的節(jié)奏奔跑，其實就是依自己的內(nèi)心生活。 ） A.B.C.D.（2）下面選項中不是朋友故事的作用的是（ 激發(fā)讀者的閱讀興趣。B.C.D.（3）作者說：“按自己的節(jié)奏奔跑，其實就是依自己的內(nèi)心生活”，請你根據(jù)自己的生活體驗談?wù)効捶ā? 【解析】【分析】（1）C項與原文“在我看來，一個人在文壇也好，官場、商場也好，完全不思進(jìn)取當(dāng)然是不好的，但如果我們一味地追求“快節(jié)奏”，以至讓肉體跑在靈魂前面，這樣的奔跑是一定會出事的。（2）朋友鍛煉方式的智慧，是為了引出“根據(jù)自己的實際情況決定鍛煉方式”，進(jìn)而證明論點(diǎn)“按自己的節(jié)奏奔跑(按自己的節(jié)奏奔跑，其實就是依自己的內(nèi)心生活”。故答案為：（1）C（2）D（3）按自己的節(jié)奏奔跑，其實就是按照自己的實際需要去調(diào)整自己的人生步伐，比如在背誦這件小事上，有的人適合睡前背，有的人適合清晨背，各人的習(xí)慣和身體狀況不同，不能依樣畫葫蘆，必須根據(jù)自身的實際情況才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。（2）此題考查的是議論文中引用的作用，引用也是為論點(diǎn)服務(wù)的。3．現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成小題。 我向誰去訴說我的悲傷？……——題記車夫姚納他們在午飯以前就從大車店里出來，至今還沒拉到一趟生意。 “趕車的，到維堡區(qū)去！”姚納聽見了喊聲，“趕車的！”他坐上了雪橇，車夫伸長了脖子，微微欠起身子，揮動一下鞭子。 “你往哪兒闖，鬼東西！”姚納立刻聽見那一團(tuán)團(tuán)川流不息的黑影當(dāng)中發(fā)出了喊叫聲?！?姚納掉轉(zhuǎn)整個身子朝著乘客說：“誰知道呢……他在醫(yī)院里躺了三天就死了……” 車夫又伸長脖子，微微欠起身子揮動他的鞭子。又一個鐘頭過去了…… 姚納抖動韁繩，吧噠嘴唇，二十戈比的價錢是不公道的，然而他顧不上講價了，一個盧布也罷，五戈比也罷，只要有乘客就行。 “好，走吧！”駝子用破鑼般的嗓音說，“你到底趕不趕車，老不死的！你抽它一鞭子！??！使勁抽它！”正好他們的談話短暫地停頓一下，他就回過頭去，嘟嘟噥噥：“我的……那個……我的兒子這個星期死了！” “老不死的，你聽見沒有？我要揍你的脖子了！”死神原本應(yīng)該來找我……”姚納回轉(zhuǎn)身，想講一講他兒子是怎樣死的，可是這時候駝子輕松地呼出一口氣，聲明說，謝天謝地，他們終于到了。 姚納收下二十戈比后，久久地看著那幾個人的背影。姚納的眼睛不安而痛苦地打量街道兩旁川流不息的人群：在這成千上萬的人當(dāng)中有沒有一個人愿意聽他傾訴衷曲？……他受不住了。 大約過了一個半鐘頭，姚納在一個骯臟的大火爐旁邊坐著了。 一轉(zhuǎn)頭，姚納發(fā)現(xiàn)那個青年人已經(jīng)蓋好被子，連頭蒙上，睡著了。兒子去世快滿一個星期了，他卻至今還沒有跟任何人好好地談一下這件事……應(yīng)當(dāng)講一講他的兒子怎樣生病，怎樣痛苦，臨終說過些什么話，怎樣死掉……他有個女兒阿尼霞住在鄉(xiāng)下……關(guān)于她也得講一講……是啊，他現(xiàn)在可以講的還會少嗎？聽的人應(yīng)當(dāng)驚叫，嘆息，掉淚……“你在吃草嗎？”姚納問他的馬，看著它發(fā)亮的眼睛。姚內(nèi)奇不在了……他無緣無故死了……比方說，你現(xiàn)在有個小駒子，你就是這個小駒子的親娘……忽然，比方說，這個小駒子下世了……你不是要傷心嗎？” 傾訴對象姚納怎么訴說對方反應(yīng)第一次軍人先吐不出聲，后來才沙啞地說出口，直接訴說兒子害病死了一事。催促趕車，揍他的脖子，并轉(zhuǎn)移話題。 ①分析句中人物描寫的作用。②揣摩句中省略號的含義。 （4）假如小說從姚納的視角用第一人稱敘事，與原文第三人稱的寫法相比較，表達(dá)效果會有什么不同？請簡要闡述。；老婆兒子（家人）都離他而去；借喝水一事關(guān)心對方，把話題轉(zhuǎn)到兒子死了這件事上。（2）①神態(tài)描寫，寫出了姚納想要說話卻發(fā)不出聲音，“咝咝”聲雖然很輕微，卻體現(xiàn)了他內(nèi)心積聚了喪子之痛，想要傾訴卻不知怎么開口的巨大悲傷。（3）示例1：他找到了傾訴對象，雖然沒有人愿意聽姚納訴說，但是他的瘦馬跟他同甘共苦，而且那匹馬嚼著草料聽著，向它主人手上呵氣，好像聽懂了他的話，姚納一直以來壓抑在內(nèi)心的悲傷情緒終于找到了通道，一股腦兒對這匹馬講了，馬兒的通人性更顯出了人的冷漠。（4）選用第一人稱更利于情感的表達(dá)，“我向誰去訴說我的悲傷？”讀者容易被情緒感染，拉近與人物的關(guān)系，能夠?qū)σ{的痛苦感同身受，更能對人物的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴?！窘馕觥俊痉治觥浚?）從“趕你的車吧，快點(diǎn)走”“他好幾次回過頭去看他的乘客，可是乘客閉上了眼睛”“我的老婆早就成了爛泥啰……現(xiàn)在我的兒子也死了”“你想喝水吧？那就痛痛快快地喝吧……老弟，我的兒子死了……你聽說了嗎”“一轉(zhuǎn)頭，姚納發(fā)現(xiàn)那個青年人已經(jīng)蓋好被子，連頭蒙上，睡著了”可以概括出問題的答案，語言要簡潔。從“他分明想要說話”可知，這句話運(yùn)用了神態(tài)描寫，突出了姚納的欲言又止，這是他內(nèi)心極度痛苦的表現(xiàn)。根據(jù)句子的意思可知，姚納的表達(dá)不很連貫，說明他想訴說自己的痛苦卻又不知從何說起，思維混亂?；卮鹫业交蛘邲]找到傾訴對象都可以，必須有理有據(jù)。因為沒有一個人愿意傾聽姚納的遭遇并且去安慰他，他們態(tài)度冷淡，總是忙著自己的事情。第一人稱：便于直抒胸臆，給人親切感和真實感。第三人稱：不受時間和空間的限制，能從多方面自由敘述。 故答案為：⑴直接打斷（催促趕車），閉上眼睛不再理睬他；老婆兒子（家人）都離他而去；借喝水一事關(guān)心對方，把話題轉(zhuǎn)到兒子死了這件事上；漠不關(guān)心，蒙頭睡覺。②省略號表達(dá)了語言的斷斷續(xù)續(xù)，體現(xiàn)了姚納極度傷悲的情緒，兒子去世過程中還有很多遭遇想訴說，關(guān)于女兒的命運(yùn)是一個留白，他想訴說的是他一生的悲慘、孤苦的命運(yùn)。 示例2：他沒有找到傾訴對象，姚納一開口就被軍人、高個子、矮駝子、年輕車夫打斷了，沒有人愿意聽他訴說，而馬并不能真正聽懂他的話，不能真正與他溝通，也不能從情感上安慰他，所以他并沒有真正地找到能理解他的傾訴對象，體現(xiàn)了人性的冷漠。 選用第三人稱則更理性客觀地反映人物的遭遇，仿佛拉開了適當(dāng)?shù)木嚯x，用冷峻地視角對人物進(jìn)行觀察，冷冷地看著馬車夫一次次地被拒絕，最后只能對馬兒訴說心事，表達(dá)了契訶夫?qū)淠诵缘纳羁潭床?。一類是概括事件：找?zhǔn)主要人物，主要事件。第二類概括部分情節(jié)：概括故事開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局，或概括故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。 ⑵本題考查對關(guān)鍵語句的理解分析能力。 ⑶解答本類題的方法步驟是：先弄清全文的內(nèi)容；再讀懂各自然段的內(nèi)容，在正確理解句與句、層與層之間的關(guān)系的基礎(chǔ)上，區(qū)別主次；最后用明確、完整、簡要的語句表述。第一人稱：便于直抒胸臆，給人親切感和真實感。第三人稱：不受時間和空間的限制，能從多方面自由敘述。 ①連日來，鎖王卞明都愁眉不展，幾家房地產(chǎn)公司的老板紛紛打來電話，要求退掉已經(jīng)訂好的防盜門。但是讓人無法理解的是，小偷破門而入竟然沒有拿走任何東西，這不是明擺著沖卞明這個鎖王來的嗎？小偷輕而易舉就打開了鎖王設(shè)計的鎖，卞明如何能再擔(dān)得起鎖王的美譽(yù)？此后，卞明閉門謝客，專心研究，終于設(shè)計出了兩種新鎖。如果到最后，誰都不能打開卞明設(shè)計的新鎖，那么卞明還是鎖王。 ④擺好了擂臺，卞明不由得想起了大師兄古義和師弟孔禮。后來鎖廠破產(chǎn)了，職工們都各奔東西，古義和卞明則分別辦起了小型的鎖廠。如今古義是公安局備案的開鎖專家，而另一邊聽說孔禮以手中開鎖的技術(shù)在社會上闖蕩，卻不小心走上了歪路，不知道現(xiàn)在身在何方。 ⑤這個小偷，會是誰呢？卞明在擂臺上貼出了一副橫批為“鎖王求敗”的對聯(lián)。 ⑦一晃二十天過去了，各路英雄好漢都信心滿滿地登上擂臺，但一把鎖也沒打開，然后又都心有不甘地離去。 ⑧終于到最后一天了，卞明讓工作人員把兩把新鎖擺在兩朵大紅花前，如果今天下午五點(diǎn)之前還沒有人能打開這兩把鎖，他就宣布這兩把鎖為鎖王并舉行慶典。 ⑨擂臺上依舊風(fēng)平浪靜，期待的精彩沒有出現(xiàn)?！币晃粌婶W斑白的老者不慌不忙地走上臺來。 ⑩卞明一看，面露喜色，來人正是卞明的大師兄古義。圍觀的人們一下子安靜下來，偌大的擂臺場變得鴉雀無聲。 ?幾分鐘過去了，古義面色凝重起來。 ?突然，“咔嗒”一聲，防盜門鎖瞬間被打開了！古義憑借手中細(xì)如發(fā)絲的工具，竟然把鎖王研制的新型防盜門鎖打開了！ ?古義把打開了的鎖舉起來，向觀眾展示了一下，然后放下防盜門鎖，徑直去開保險柜鎖。大師兄為人忠厚，當(dāng)年就是怕傷了師兄弟間的和氣，選擇了退讓。大師兄不可能壞我的名聲，那么，會不會是師弟孔禮？當(dāng)初，孔禮在鎖廠破產(chǎn)后無處可去，竟然去偷竊，最后還被判了刑。古義遺憾地拿出小工具，對圍觀的人們說：“我沒有在規(guī)定的時間內(nèi)打開這把鎖?！??“慢！我來試試！”只見一個人一閃而過，從容地走上臺來的?！彼换挪幻Φ貙④浗鹕爝M(jìn)了鎖孔。 主持人看著手表，大聲地報時：“還有兩分鐘！”開鎖手法果然不同凡響。 現(xiàn)場一陣喧嘩！ 孔禮卻冷冷地對卞明說：“這幾年，我專開銅星牌鎖，就是恨你不講師門情義，逼垮了大師兄的鎖廠。 卞明和古義都沒有想到孔禮會說出這樣的話來，一時間兩人無比震驚。 卞明真誠地說：“孔禮，我們之間一定有什么誤會。當(dāng)年的競爭，我并沒有使什么見不得人的手段。再說，當(dāng)初卞明勸我和他合作，也是我拒絕的。你怎么能本末倒置，專門開鎖了呢？師傅的教導(dǎo)你咋忘了呢？這么多年了，你也該走一條正道了。 孔禮看著古義，想著自己從監(jiān)獄里出來一直都是古義在照顧和接濟(jì)他，良久，一行熱淚流了下來。 幾天后，孔禮又再次來到了公安局，不過不同的是，以前他是被警察抓來的，這次是他的兩位師兄陪他來的。 兩年后，卞明和古義、孔禮共同設(shè)計出了一款新的防盜鎖，這把鎖在全國鎖王大賽中一舉奪魁。（2）速讀本文，概括人物的主要特點(diǎn)。（4）下面句中的劃線詞語，體現(xiàn)了人物怎樣的心理變化？①（古義）然后將工具插入防盜門鎖孔中②古義用細(xì)如發(fā)絲的工具慢慢地探向保險柜鎖的鎖孔（5）下面對小說理解有誤的一項是（卞明策劃“鎖王求敗”擂臺賽，是為了挽回自己的聲譽(yù)，進(jìn)而扭轉(zhuǎn)乾坤，讓銅星鎖廠起死回生。第⑦段寫各路英雄好漢開鎖失敗，無功而返，從側(cè)面表現(xiàn)了新鎖質(zhì)量之高，開鎖難度之大。第24段“現(xiàn)場一陣喧嘩”，屬于社會環(huán)境描寫，通過開鎖后現(xiàn)場觀眾的反應(yīng)，表現(xiàn)了開鎖者的技藝高超。小說結(jié)尾新鎖王的誕生，表明事業(yè)成功要恪守職業(yè)操守、具備創(chuàng)新精神，更需要團(tuán)隊的合作。（4）①“插入”表現(xiàn)古義動作的嫻熟與自然，他此時心無旁騖，一心只想開鎖，驗證自己的開鎖能力；②“慢慢地探入”表現(xiàn)古義動作的猶豫不決，他在心里進(jìn)行著激烈的斗爭，為自己該不該打開這把鎖而感到矛盾。解答此題要根據(jù)三個人物的具體行為與精神品質(zhì)來分析。根據(jù)三人的行為與精神品質(zhì)，可以看出古義開鎖的手精湛，并且品德高尚，應(yīng)為真正的“鎖王”。解答此題關(guān)鍵是了解文章內(nèi)容，找出描寫人物的語句與相關(guān)事件，然后結(jié)合具體內(nèi)容來分析。（3）本題考查記敘的順序及其作用的分析。記敘順序主要包括：順敘、倒敘、插敘。（4）本題考查人物心理的揣摩。（5）本題考查內(nèi)容的理解與信息的比對。其中分析有誤的是C，第24段“現(xiàn)場一陣喧嘩”，是對現(xiàn)場觀眾反應(yīng)的描寫，不是社會環(huán)境描寫，以開鎖后現(xiàn)場觀眾的反應(yīng)，側(cè)面表現(xiàn)了開鎖者的技藝高超。本閱讀第（3）題考查的是記敘的順序知識，所謂順序是記敘事件時安排材料的先后次序，先寫什么，后寫什么，再寫什么，只有安排得恰當(dāng)，才能敘述得條理清楚。答題方法：（1）順敘（就是按照事情發(fā)生、發(fā)展的過程進(jìn)行記敘。（2）倒敘（就是把事情的結(jié)果或事情中最突出的片段提到前面來寫，然后再按事情的發(fā)展順序進(jìn)行敘述。（3）插敘（就是在敘述中心事件的過程中，為了幫助展開情節(jié)或刻畫人物，暫時中斷敘述的線索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的內(nèi)容的敘述方法。5．現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，回答小題寫給母親賈平凹我媽跟我在西安生活了14年，大病后醫(yī)生認(rèn)定她的各個器官已在衰竭，我才送她回棣花老家維持治療。到了第三天的晚上，她閉著的眼再沒有睜開，但她肯定沒有意識到從此再不醒來．因為她躺下時還讓我妹把給她擦臉的毛巾洗一洗，梳子放在了枕邊．系在褲帶上的鑰匙沒有解，也沒有交代任何后事啊。 ③三年以前我每打噴嚏，總要說一句：這是誰想我呀？我媽愛說笑，就接茬說：誰想哩，媽想哩！這三年里，我的噴嚏尤其多，噴嚏一打，便想到我媽了，認(rèn)定是我媽還在牽掛我哩。我常在寫作時，突然能聽到我媽在叫我，叫得很真切，一聽到叫聲我便習(xí)慣性地朝右邊扭過頭去?，F(xiàn)在，每聽到我媽叫我，我就放下筆走進(jìn)那個房間，心想我媽從棣花來西安了？當(dāng)然房間里什么也沒有，我卻要立上半天，自言自語我媽是來了又出門去街上給我買我愛吃的青辣子和蘿卜了，或許，她在逗我，故意藏到掛在墻上的她那張照片里，我便給照片前的香爐里上香，要說上一句：我不累。 ④整整三年了，我給別人寫過十多篇文章，卻始終沒給我媽寫過一個字，因為所有的母親，兒女們都認(rèn)為是偉大又善良，我不愿意重復(fù)這些詞語。已經(jīng)很長時間了，雖然再不為她的病而提心吊膽了，可我出遠(yuǎn)門，再沒有人哆哆唆唆地叮嚀這叮嚀那，我有了好吃的好喝的，也不知道該送給誰去。 ⑤在西安的家里，我媽住過的那個房間，一切擺設(shè)還原模原樣，我一次又一次難受著又跟自己說，我媽沒有死，她是住回鄉(xiāng)下老家了。但一丟墳上，現(xiàn)實告訴我我媽是死了，我在地上，她在地下，陰陽兩隔，母子再也難以相見，頓時熱淚肆流，長聲哭泣。仿照示例，再舉一例。后文：三周年的日子一天天臨近。 【答案】（1）插敘，回憶了母親在時的生活點(diǎn)滴和母親去世