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正文內(nèi)容

新部編人教版七年級-語文上冊-詩歌鑒賞閱讀訓(xùn)練-在線瀏覽

2025-04-02 03:13本頁面
  

【正文】 風(fēng)飛回了我的家鄉(xiāng)。強(qiáng)烈地抒發(fā)了詩人的思念家鄉(xiāng)的情懷。 故答案為:⑴ 陰陰 ; 殘花落盡 ⑵ 通過描寫春日的美景,又采用擬人手法,將無形的卷風(fēng)化為可追逐之物,表達(dá)了作者濃烈的思鄉(xiāng)之情。作答此類題目,一定認(rèn)真閱讀,正確理解指定詞語所在句子的意思,即可作答。當(dāng)然還要注意聯(lián)系作者的寫作背景和個人遭遇。 夜雪白居易已訝衾枕冷,復(fù)見窗戶明。(1)這首詩是從哪些角度(感官)描寫夜雪的?請作具體分析。(2)表現(xiàn)了詩人孤寂凄冷的心情?!皶r(shí)聞?wù)壑衤暋钡摹奥劇弊滞怀鍪锹犛X。夜深了,知道這是外邊下了大雪,雪越下越大,不時(shí)聽到厚厚積雪壓斷樹枝的聲音。 故答案為:⑴觸覺:冷;視覺:明;聽覺:聲。 【點(diǎn)評】⑴本題是對寫作手法的考查。解答此題的關(guān)鍵是在理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,結(jié)合詩歌中描寫的景物進(jìn)行分析。 漢①上晚步(宋)趙長卿何處一聲鳴櫓,驚起滿川寒鷺。且住,且住,數(shù)遍溪南煙樹。②霽:雪后轉(zhuǎn)晴。 ) (2)“且住,且住,數(shù)遍溪南煙樹”表達(dá)了詩人怎樣的感情,結(jié)合全詞,簡要分析?!耙宦書Q櫓”后的滿川寒鷺、雪霽亂山,都給人無數(shù)驚喜,平添不少江山生趣,使得詞人流連忘返。 【解析】【分析】(1)如夢令,三十三字,五仄韻,一疊韻。故選B。冬日漢江上本極靜謐,忽然船槳擊水,寒鷺驚飛,與積雪的遠(yuǎn)山相映,平添不少江山生趣,這景色實(shí)難描畫,遂使詩人趙長卿留連忘返。 故答案為:(1)B; (2)表達(dá)了詞人無限的留戀之情?!皵?shù)遍溪南煙樹”正是這種情感的外在表現(xiàn)。詞牌,就是詞的格式的名稱?!稇浗稀芬艄?jié)流麗諧婉;《如夢令》一般用以抒情,單調(diào)三十三字,七句五仄一疊韻。;《浣溪沙》上半闋急,下半闋緩和;《沁園春》壯闊豪邁。數(shù)遍煙樹,是一種平凡而又夸張的說法,煙樹雖然很平常,但是在作者眼里,卻代表了漢江的一草一木,作者構(gòu)思巧妙,用“數(shù)”字表達(dá)了自己對漢江的留戀和相看永不厭的思想感情??丈剿勺勇洌娜刷蹜?yīng)未眠。②屬:正值,恰逢。(1) (2)這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感? 【答案】 (1)涼天;松子落(2)這首詩表達(dá)了詩人對朋友的思念以及此時(shí)心中的孤寂(凄涼)。前半部分寫詩人自己,即懷念友人之人;后半部分寫正在臨平山學(xué)道的丘丹,即詩人所懷念之人。 (2)《秋夜寄丘二十二員外》是唐代詩人韋應(yīng)物的作品。前半首寫作者自己,即懷人之人;后半首寫正在臨平山學(xué)道的丘丹,即所懷之人。 故答案為:⑴ 涼天;松子落 ⑵ 這首詩表達(dá)了詩人對朋友的思念以及此時(shí)心中的孤寂(凄涼)。解答此題要求考生讀懂詩歌,理解詩歌的內(nèi)容,結(jié)合詩歌的語句進(jìn)行回答。要求考生讀懂詩歌的內(nèi)容,從詩句中感悟詩人的情感。想此刻空山中正掉落松子,幽居的友人一定還未安眠。 春雪韓愈新年都未有芳華,二月初驚見草芽.白雪卻嫌草色晚,故穿庭樹作飛花.(1)詩中的一二句一個“________”字透露出人們在漫漫寒冬中久盼春色的急切心情;“________”二字寫出了“見草芽”時(shí)的情態(tài),極其傳神。 【答案】 (1)都;初驚(2)這兩句移情于物(運(yùn)用擬人手法),“卻嫌”“故穿”把春雪刻畫得美好而有靈性;白雪頗解人意,有意地“穿庭樹”化作飛花裝點(diǎn)春色。新年都還沒有芬芳的鮮花,就使得在漫漫寒冬中久盼春色的人們分外焦急。第二句“二月初驚見草芽”,說二月亦無花,但話是從側(cè)面來說的,感情就不是純粹的嘆惜、遺憾。它寫出了詩人在焦急的期待中終于見到“春色”的萌芽的驚喜神情。最后兩句表面上是說有雪而無花,實(shí)際感情卻是:人倒還能等待來遲的春色,從二月的草芽中看到春天的身影,但白雪卻等不住了,竟然紛紛揚(yáng)揚(yáng),穿樹飛花,自己裝點(diǎn)出了一派春色。詩人對春雪飛花主要不是惆悵、遺憾,而是充滿了欣喜。這就是最后兩句的妙處,它富有濃烈的浪漫主義色彩,可謂神來之筆。 故答案為:⑴ 都 ; 初驚 ⑵ 這兩句移情于物(運(yùn)用擬人手法),“卻嫌”“故穿”把春雪刻畫得美好而有靈性;白雪頗解人意,有意地“穿庭樹”化作飛花裝點(diǎn)春色。 【點(diǎn)評】⑴本題考查詩歌內(nèi)容和感情的把握,注意通讀 詩中的一二句 ,找出重點(diǎn)字詞加以理解,體會表達(dá)的作者感情。8.閱讀下面詩歌,完成小題。鵝鴨不知春去盡,爭隨流水趁②桃花。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。②趁:追逐。 【答案】 (1)第一首寫晚春;第二首寫早春。示例二:選擇“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”一句:京城大道上空絲雨紛紛,它像酥酪般細(xì)密而滋潤,遠(yuǎn)望草色依稀連成一片,近看時(shí)卻顯得稀疏零星,似乎在同我們捉迷藏?!洞喝铡吠ㄟ^描寫小溪中鵝鴨逐春的情景,流露了作者愛春(或惜春)之情?!对绱撼仕繌埵藛T外》描寫了長安初春小雨的優(yōu)美景色,表達(dá)了對春天來臨時(shí)生機(jī)蓬勃景象的敏感以及由此而引發(fā)的欣悅之情。(2)本題考查描繪詩句的畫面。比如選擇“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。嚴(yán)冬方盡、余寒猶厲,突然看到這美妙的草色,心頭不由得又驚又喜。故答案為:(1)第一首寫晚春;第二首寫早春。示例二:選擇“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”一句:京城大道上空絲雨紛紛,它像酥酪般細(xì)密而滋潤,遠(yuǎn)望草色依稀連成一片,近看時(shí)卻顯得稀疏零星,似乎在同我們捉迷藏。答題時(shí)應(yīng)注意,在理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句,逐項(xiàng)進(jìn)行分析即可?!对绱撼仕繌埵藛T外》描寫了長安初春小雨的優(yōu)美景色,是早春景色。答題時(shí)應(yīng)注意,抓住詩中的主要景物用自己的語言再現(xiàn)畫面,描述時(shí)要注意兩點(diǎn):一要忠實(shí)于原詩,用自己的語言,切忌直接引用;二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造,要描摹出主要的景物,不必每句、每個景物都寫到,但要寫到主要的景物,語言力求優(yōu)美。9.古詩詞閱讀。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。 (2)詩歌首句以“楊花”“子規(guī)”起筆,從全詩看,起到什么樣的作用? 【答案】 (1)龍標(biāo)縣;王昌齡(2)詩人擇取“楊花”“子規(guī)”來體現(xiàn)暮春花落鳥鳴的蕭條特點(diǎn),烘托出凄涼悲惋的氣氛。古代尊右卑左,因此把降職稱
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