【正文】 去。他的部下?lián)鷳n此事，對曹瑋說：“牛羊無用，只是束縛軍隊。”敵兵離開幾十里，聽說曹瑋貪得牛羊之利而軍隊不整齊，立刻就返回襲擊曹瑋軍隊。敵軍將要來到，離得很近了?！睌橙苏嘤谄跇O了，都很高興，使軍隊嚴整地休息了很長時間?！庇谑歉鞣綋艄陌l(fā)兵進攻，一交戰(zhàn)就把敵軍打得大敗，于是拋棄了牛羊返回。等到他們再來，接近行走百里了，如果趁著他們銳氣便交戰(zhàn)，還會有勝負。我憑這些打敗了敵人。 滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里無跡。 一講學家設帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。 （2）解釋下列句子中的詞語：①山門圮于河________ ④棹數(shù)小舟________⑤湮于沙上________①爾輩不能究物理。③然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？ （5）這篇文章講述了一個什么道理，你從中受到什么啟示？ 【答案】（1）《閱微草堂筆記》；紀昀（2）倒塌；經(jīng)歷；尋找；劃（船）；埋沒）；顛倒、錯亂；停止；只（3）①被②認為③成為（4）①你們這些人不能探究事物的道理。③既然這樣，那么天下的事，只了解表面現(xiàn)象，而不了解深層本質(zhì)的情況太多了，能根據(jù)某個道理就主觀判斷嗎？（5）道理：①遇事不能主觀推論，要實事求是的道理。③實踐經(jīng)驗有時比書本知識更重要。 【解析】【分析】（1）文學常識的考查。死記硬背作者。同時注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等。如“已”：停止。（3）“為”這個詞在文言中詞義多變，用法也較多。因語義不同，讀音也隨之有變。（4）文言翻譯是文言文的必考的內(nèi)容，翻譯注意直譯，把句子中的每一個字都要落到實處，不能翻譯的助詞等刪掉，省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補充，這樣才能做到不丟分。（5）要答好此題，首先要理解全文，掃清文字障礙，疏通文意并要注意議論抒情的語句，充分把握內(nèi)容，然后歸納出原文的中心，看看原文到底要表明一個什么主要觀點。要把道理和啟示分開來談。命題的方式基本是一句課本中，依據(jù)文本中的，如果課本的不熟悉根本無法作答。4．閱讀文言文，回答問題嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射？”翁曰：“以我酌油知之。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。（1）解釋下列句子中劃線的詞。 ________④以錢覆其口________（2）翻譯下列句子。②因曰：“我亦無他，惟手熟爾。（4）作者詳寫賣油翁“酌油”情節(jié)的原因是什么？（5）“公亦以此自矜”在文中有什么作用？（6）本文通過講故事闡明道理，說說你從這個故事中得到的啟示。①②賣油翁接著說：“我也沒有別的，只是手法熟練罷了。（4）突出賣油翁是以理服人，以“酌油”的技藝說服對方的。（6）我明白了“熟能生巧”的道理；人各有所長，即使自己有什么長處也不能驕傲自大。為解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時要注意積累并識記一些常見的實詞。置：放 。翻譯的要求是做到“信、達、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換”，具體到某一句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。句意：（賣油翁）看到他每十箭射中八九箭，只是微微地點點頭 。句意：賣油翁接著說：“我也沒有別的，只是手法熟練罷了。（3）本題考查的是對文中關(guān)鍵詞語的理解，解答此題需要先疏通文意，了解內(nèi)容，根據(jù)具體情節(jié)來分析。（4）解答此題，需要疏通文意，反復閱讀，整體感知文本，在此基礎(chǔ)上，按照題目要求，結(jié)合選文內(nèi)容，從篩選出符合題意的語句，摘抄時注意書寫正確。（5）結(jié)合句意“陳堯咨擅長射箭，當時世上沒有人能和他相比，他也憑著這一點自夸”理解分析?！军c評】翻譯文言句子，首先，要理解整篇文章的文意，弄清句子前后的語境，做到句不離篇。第三，盡量直譯，不便直譯就要意譯，注意特殊句式、通假字、詞類的活用、古今異義等問題。5．古文閱讀 水不在深，有龍則靈。苔痕上階綠，草色入簾青?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。 （劉禹錫 《陋室銘》）此是何等雅趣，而安享之人不知也。惟勞苦貧病之人，忽得十日五日之暇，閉柴扉，掃竹徑，對芳蘭，啜苦茗，時有微風細雨，潤澤于疏籬仄徑之間，俗客不來，良朋輒至，亦適適然自驚為此日之難得也。（鄭板橋 《靳秋思索畫》）（1）解釋加下劃線的詞語。 無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”的敘述，你認為（乙）文中鄭板橋的“閉柴扉，掃竹徑，對芳蘭，啜苦茗”是一種怎樣的生活情趣？ 【答案】 （1）博學的人；寬慰（2）沒有（嘈雜的）音樂擾亂耳朵，沒有（成堆的）公文勞累身心。 【解析】【分析】（1）①談笑有鴻儒：與學問淵博的人在一起無拘無束地談笑?！叭濉笔侵缸x書人?！拔俊笔鞘箘佑梅?，使……獲得安慰。亂，使……擾亂。勞，使……勞累。 （3）聯(lián)系【甲】文。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”寫出了劉禹錫平時的生活是彈沒有裝飾的琴，讀佛經(jīng)，沒有音樂，沒有官府公文，表現(xiàn)了劉禹錫淡泊名利、高雅的生活情趣。“閉柴扉，掃竹徑，對芳蘭，啜苦茗”寫出鄭板橋關(guān)閉柴門，不和高官貴族來往，打掃竹林小徑，面對這鮮花，喝著苦茶，也寫出了生活的樸素，情趣的高雅，心態(tài)的閑適自在。 【點評】⑴本題考查對文言實詞的理解能力。翻譯句子要把握的原則：語句通順，成分完整。）落實字詞，直譯為主，意譯為輔。答題時應注意，準確把握文章大意，然后鎖定目標句。 【參考譯文】 【甲】山不在于高，有了神仙就會有名氣。這是簡陋的房子，只是我品德好就感覺不到簡陋了。到這里談笑的都是博學之人，交往的沒有知識淺薄之人，可以彈奏不加裝飾的琴，閱讀珍貴的經(jīng)文。南陽有諸葛亮的草廬，西蜀有揚子云的亭子。 【乙】三間茅屋,十里春風，從窗里遙望山上幽竹,此是何等雅趣之事,能有如此享受的人,自己卻不懂得,胸無點墨的人,身處如此情景,忽然有十幾天的閑暇時光,才會關(guān)上柴門,掃凈竹林小路,面對芬芳的蘭花,品著苦茶,有時微風細雨,面對知心的好友,是用來慰勞那些勞苦的人民,而不是供那些貪圖享受的人享用。 愛蓮說晉陶淵明獨愛菊，自李唐來，世人盛愛牡丹。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。 ①可愛者甚蕃________②不蔓不枝________③香遠益清________（2）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。②牡丹之愛，宜乎眾矣。） A.B.C.D.【答案】 （1）多；橫生枝蔓；遠播（2）①我只喜歡蓮花，它從淤泥里生長出來卻不受泥的沾染。（3）C 【解析】【分析】（1）根據(jù)平時對文言詞語的積累以及句意理解詞語，注意“蔓”“遠”屬于詞類活用。① 獨：只，僅僅。出：長出。 ②宜：當。故此句可以翻譯為：對于牡丹的喜愛，那應當是有很多人了。C錯在“卻多種表達方式綜合運用，記敘、描寫、說明、議論、抒情均有所見”的表述，這篇文章沒有運用記敘和說明的表達方式。②對于牡丹的喜愛，那應當是有很多人了。解答此類題，要根據(jù)平時對課文注釋的識記及積累，結(jié)合具體語境進行解釋。另外還要掌握一些常用實詞含義推斷的方法，如：字形推斷法，語境推斷法，結(jié)構(gòu)推斷法等。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，找出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式。 ⑶本題考查對文章的整體把握能力。7．閱讀下面文言文，完成小題。 山不在高，有仙則名。斯是陋室，惟吾德馨。談笑有鴻儒，往來無白丁。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形?？鬃釉疲汉温?？（劉禹錫《陋堂銘》）【乙】凡銘多自警 ， 此卻自得自夸，體格稍變。末引“何陋”之言，隱藏“君子居之”四字在內(nèi)，若全引便著跡，尤見其巧處。李扶九《古文筆法百篇》）（1）解釋下列句子中劃線的詞語。 ①可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。（3）【乙】文評論甲文“自得自夸”。 【答案】 （1）平民（或“沒有功名的人”）；世俗的樂曲；使……勞累；戒備（或“告誡、警戒、警醒、醒悟”）（2）①可以彈奏不加裝飾的（或“清雅的”）古琴，可以閱讀泥金書寫的佛經(jīng)。（3）①高調(diào)地拿“山”中之“仙”和“水”中之“龍”來比喻陋室中的自己；②以“惟吾德馨”總貫全篇，強調(diào)自己是個品德高尚之人；③寫陋室中的景物、來往的賓客和所做的事情，處處突出自己不同凡俗的意趣；④用“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”炫耀自己沒有世俗的繁苦；⑤把陋室與著名的“諸葛廬”和“子云亭”作同類相比；⑥借孔子“何陋之有”的話間接表明自己是個真正的“君子”。 （2）翻譯文言文句子,首先要是否為特殊句式，然后再把關(guān)鍵詞語翻譯準確，最后再根據(jù)現(xiàn)代漢語的規(guī)范翻譯。故此句可以翻譯為：①可以彈奏不加裝飾的（或“清雅的”）古琴，可以閱讀泥金書寫的佛經(jīng)。故此句可以翻譯為：如果全部引用就痕跡太過明顯，從這里特別能夠看出文章的精巧之處。劉禹錫因在任監(jiān)察御史期間，曾參加了王叔文的“永貞革新”，革新失敗后，被貶至安徽和州縣當一名小小的通判。劉禹錫遂憤然提筆寫下這篇超凡脫俗、情趣高雅的《陋室銘》，并請人刻上石碑，立在門前，因此這篇文章處處都是自得自考，從前往后分析即可。②如果全部引用就痕跡太過明顯，從這里特別能夠看出文章的精巧之處?！军c評】⑴此題考查理解常見文言詞語在文中的含義的能力。當然仍以課文下面的注解為主。 ⑵本題考查文言文翻譯。一般要求直譯，所謂直譯，就是將原文中的字字句句落實到譯文中，譯出原文用詞造句的特點，甚至在表達方式上也要求與原文保持一致。文言文閱讀與現(xiàn)代文閱讀的相通之處在于都要讀懂文章，準確的把握文章的思想內(nèi)容，在讀懂的基礎(chǔ)上表達自己的理解。8．閱讀文言文，回答問題。 滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里無跡。 一講學家設帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木柿，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。 然則天下之事，但知其一，不知其二者多