【正文】 品語言的一個特點。 【答案】 （1）老舍；舒舍予；駱駝祥子（2）祥子辛苦攢錢買的車被大兵搶了；好不容易結(jié)了婚，老婆又難產(chǎn)死了；大病幾場，原本強壯的身體也垮了。善用各種修辭。（5）他（祥子）自尊好強，吃苦耐勞，有自己的夢想，憑自己的力氣掙飯吃；無情的社會現(xiàn)實最終將他變成了麻木、狡猾、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉?？己酥饕性谥型獾淖骷?、作品、文學現(xiàn)象、文學流派，文體知識等。平時注意積累，理出線索，形成體系。此題考查的是與《駱駝祥子》有關(guān)的文學常識。大事應該是所謂的三起三落。第二次車還沒買上，錢就被孫偵探騙走了。（3）本題考查作品語言特點。如選文的一大特色，就是鮮明突出的京味兒。善用各種修辭。（4）本題考查對文章內(nèi)容的理解。其二，賣駱駝?chuàng)Q錢。這些都就是與祥子的內(nèi)在和外在的關(guān)系。人物性格分析注意從小說的情節(jié)入手，通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側(cè)面描寫進行分析總結(jié)。故答案為：（1）老舍，舒舍予，駱駝祥子。（3）語言細致準確、充滿感情。（4）小說開頭祥子被兵抓去，士兵們牽來幾匹駱駝，祥子有了逃跑的念頭，駱駝的出現(xiàn)救了祥子的命，駱駝又成了祥子的精神安慰和寄托，賣駱駝?chuàng)Q錢，使祥子的最高理想得以實現(xiàn)，祥子也得到了駱駝祥子的綽號，“駱駝”也點出了祥子的性格特點，吃苦耐勞，沉默寡言，有股不服輸?shù)膭艃?，使祥子成為一個有理想、有干勁、能忍耐、肯吃苦的青年。【點評】（1）閱讀名著，必須牢記作者基本情況、作品名字、主題、情節(jié)、主要人物等基本內(nèi)容。（2）兩段比較閱讀，分析人物的變化，因為內(nèi)容跨度較大，必須對原著的情節(jié)十分熟悉。一起：來到北平當人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。理想第一次破滅。二落：干包月時，在一次搜捕中，祥子辛苦攢的錢也被搶去，第二次希望破滅。三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車來安葬虎妞。這兩段就是代表，語言風格細致準確、充滿感情，善用口語，貼近群眾，善用各種修辭。作用：和重要故事情節(jié)、名字由來、性格寫照都有聯(lián)系?？刹捎萌缦路椒ǎ赫页鼍渲心荏w現(xiàn)人物性格品質(zhì)的原詞；通過人物的具體事例概括出人物的品質(zhì)和個性；從對人物的外貌、語言、動作描寫中整體感受人物形象的特點。得分點：開始自尊好強，吃苦耐勞，有夢想，自食其力。5．閱讀下文，回答問題丑貓鄰居們對這只貓都很熟悉，叫它丑貓。右耳也殘缺不全了。右后腿不知何時折斷又接上了，但已經(jīng)嚴重彎曲。全身暗灰色的毛臟兮兮的，黑色的條紋已經(jīng)很難分辨出來。 ③因為這只貓相貌丑陋，所以鄰居們都不喜歡它。丑貓有時候想進到樓道里去，但人們只要一發(fā)現(xiàn)它想進來，就用澆花的水管子沖它，或用樓門夾它的瓜子。如果人們用水管子沖它，它不跑也不躲，只是呆呆地站在那兒，任憑冷水淋到身上；如果人們?nèi)訓|西砸它，它也只是輕輕地抬抬爪子，好像在請求人們的諒解。 ④與人親近一直是丑貓的一個幻想。但更多的時候，丑貓得到的都是厭棄和驅(qū)趕。 ⑤有一天，一個更大的不幸降臨到了丑貓的頭上：孤獨的丑貓朝附近的幾只狗走了過去，它大概是太寂寞了，想和那幾只狗交個朋友吧，但沒想到那幾只狗卻毫不留情地咬傷了它。等我跑到丑貓跟前時，丑貓正躺在地上，身子蜷縮成了一團，全身血肉模糊，臉上掛滿了淚痕，已經(jīng)岌岌可危了。我把它從地上抱了起來，它聲音嘶啞，艱難地喘著氣。我把它摟到了胸前，它的頭緊緊地貼到我的 手掌上，用那只黃黃的小眼睛注視著我。顯然，這只貓在遭受了如此巨大的痛苦后，仍然渴望著一絲憐愛，或是一絲同情！當時，我覺得我懷里的這只貓是我一生中見過的最可愛最英俊的動物。丑貓就這樣在我的懷中慢慢地死去了，沒能等我把它抱回家。 ⑥丑貓只是身體殘疾，而我們?nèi)祟愂切撵`殘疾。世間的大愛，應該是對一切生命的尊重，不因其美麗而關(guān)懷庇護，不因其丑陋而鄙視厭棄。 （2）第④自然段中，作者連續(xù)用兩個“如果……就……”來描寫丑貓的幻想，這樣寫有什么用意？ （3）第⑤自然段中作者說丑貓是他一生中見過的“最可愛最英俊的動物”，請簡要概括說明其理由。（2）這樣寫，說明“與人親近一直是丑貓的一個幻想”，丑貓不想傷害人，丑貓心靈“不殘疾”。（3）它對人的冷漠、欺凌不怨恨，不報復，只求得到一絲關(guān)愛，就很滿足。貓的心靈是美好的，所以作者說丑貓是他一生中見過的“最可愛最英俊的動物”。 【解析】【分析】（1）本題考查描寫的作用。（2）本題考查重點句子的作用。所以人們要“不因其丑陋而鄙視厭棄”。問丑貓是一生中見過的“最可愛最英俊的動物”的理由是什么。如果人們用水管子沖它，它不跑也不躲，只是呆呆地站在那兒，任憑冷水淋到身上；如果人們?nèi)訓|西砸它，它也只是輕輕地抬抬爪子，好像在請求人們的諒解”、第5段“它從沒想過要咬我，要撓我，或者擺脫開我的懷抱，它只是默默地看著我，完全相信我能夠減輕它的痛苦”等處的描寫進行分析并概括。文章的主旨一般都在文章的結(jié)尾以議論抒情的方式總結(jié)得出，可提取文章的最后一句“世間的大愛，應該是對一切生命的尊重，不因其美麗而關(guān)懷庇護，不因其丑陋而鄙視厭棄”作為答案。（2）這樣寫，說明“與人親近一直是丑貓的一個幻想”，丑貓不想傷害人，丑貓心靈“不殘疾”。（3）它對人的冷漠、欺凌不怨恨，不報復，只求得到一絲關(guān)愛，就很滿足。貓的心靈是美好的，所以作者說丑貓是他一生中見過的“最可愛最英俊的動物”。【點評】（1）用一整段描寫丑貓的外形，反復細致入微地描繪外形。在全文中的作用是為下文埋下伏筆，它的命運都是和丑緊密相連。學會提取文中的句子，符合要求的直接可以作答。通讀全文，梳理脈絡，分清層次，綜合考慮，提取要點，找到關(guān)鍵句，必要時用自己的語言概括即可。（4）本題作答要關(guān)注議論或抒情的句子，這些往往就是作者想強調(diào)的。6．閱讀下文，回答問題八卦爐中逃大圣，_____________定心猿每劫該十二萬九千六百年。常言道：‘皇帝輪流做，明年到我家。若還不讓，定要攪攘，永不清平！”佛祖道：“你除了生長變化之法，再有何能，敢占天宮勝境？”大圣道：“我的手段多哩！我有七十二般變化，萬劫不老長生。如何坐不得天位？”佛祖道：“我與你打個賭賽：你若有本事，一筋斗打出我這右手掌中，算你贏，再不用動刀兵苦爭戰(zhàn)，就請玉帝到西方居住，把天宮讓你?！彼鞘终疲綀A不滿一尺，如何跳不出去？”急發(fā)聲道：“既如此說，你可做得主張？”佛祖道：“做得！做得！”伸開右手，卻似個荷葉大小。佛祖慧眼觀看，見那猴王風車子一般相似不住，只管前進。他道：“此間乃盡頭路了。”又思量說：“且?。〉任伊粝滦┯浱?，方好與如來說話。”寫畢，收了毫毛。翻轉(zhuǎn)筋斗云，徑回本處，站在如來掌內(nèi)道：“我已去，今來了?！蔽胰サ教毂M頭，見五根肉紅柱，撐著一股青氣，我留個記在那里，你敢和我同去看么？”如來道：“不消去，你只自低頭看看。”大指丫里，還有些猴尿臊氣，大圣吃了一驚道：“有這等事！有這等事！我將此字寫在撐天柱子上，如何卻在他手指上？莫非有個未卜先知的法術(shù)。 好大圣，急縱身又要跳出，被佛祖翻掌一撲，把這猴王推出西天門外，將五指化作金、木、水、火、土五座聯(lián)山，喚名“五行山”，輕輕的把他壓住。 八卦爐中逃大圣，________定心猿 （2）從選文中，可以看出“猴王”有怎樣的性格特征？ （3）長篇小說《西游記》膾炙人口，人們據(jù)此衍生出了很多有趣的歇后語，如“豬八戒照鏡子——里外不是人”“孫悟空的眼睛——火眼金睛”等，你能據(jù)選文內(nèi)容也寫個歇后語嗎？ 【答案】 （1）五行山下（2）桀驁不馴、勇于反抗。 【解析】【分析】（1）本題考查對名著內(nèi)容的理解。（2）本題考查對人物形象的理解與概括能力。（3）本題考查綜合能力。故答案為：（1）五行山下。（3）如來佛捉孫大圣——易如反掌。了解小說人物做的事，對主要故事情節(jié)要熟悉，注意不能張冠李戴。（2）括名著人物形象，實際上是考查對整個作品的解讀。然后精心組織，做到言簡意賅，盡量不要重復。（3）《西游記》衍生的歇后語很多，注意要求“據(jù)選文內(nèi)容也寫個歇后語”。 孫悟空的金箍棒——神通廣大；能大能小。 孫悟空赴蟠桃會——不請自到。 孫猴子上天宮——得意忘形。 孫悟空拔猴毛——變化多端。昨夜預定好的三道明瓦窗的大船，已經(jīng)泊在河埠頭，船椅，飯菜，茶炊，點心盒子，都在陸續(xù)搬下去了。忽然，工人的臉色很謹肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后。 “去拿你的書來。我們那里上學的歲數(shù)是多揀單數(shù)的，所以這使我記住我其時是七歲。 我忐忑著，拿了書來了。我擔著心，一句一句地讀下去。 兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說：“給我讀熟?！钡牵惺裁捶ㄗ幽?？自然是讀著，讀著，強記著，——而且要背出來。 粵自盤古，生于太荒，首出御世，肇開混茫。 就是這樣的書，我現(xiàn)在只記得前四句，別的都忘卻了，那時所強記的二三十行，自然也一齊忘卻在里面了。知道從古到今的大概，那當然是很好的，然而我一字也不懂。 應用的物件已經(jīng)搬完，家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。母親，工人，長媽媽即阿長，都無法營救，只默默地靜候著我讀熟，而且背出來。（1）下列對文章的理解和分析，正確的一項是（ 、興奮的心情，和被父親強迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。，流露出對長輩不能理解一位兒童真實心情的傷感與困惑。 【答案】 （1）B（2）烘托父親讓我背書給我?guī)淼耐纯喔惺?，突出文章的主題思想。或者無趣、煩躁而無奈。 【解析】【分析】（1）此題考查的是對文章內(nèi)容的理解，解答此類型的題目時，要結(jié)合文章的上下文和主旨來回答。C．《五猖會》沒有指出背誦的意義。B．正確。常見表現(xiàn)手法有：襯托、象征、借物喻人、托物言志、借景抒情、欲揚先抑、正反對比、側(cè)面烘托、虛實結(jié)合、以小見大、卒章顯志、巧設懸念、首尾呼應、鋪墊等。②對比手法 作用：通過比較，突出事物的特點，更好地表現(xiàn)文章……的主題。（3）此題考查的是對重點句子的理解，解答此類型的題目時，要結(jié)合文章的上下文和主旨來回答。 （4）此題考查記敘文的線索。分析線索有助于把握行文的思路和全文的結(jié)構(gòu)。故答案為：（1）B；（2）烘托父親讓我背書給我?guī)淼耐纯喔惺?，突出文章的主題思想；（3）作者的無助無奈以及掃興?！军c評】對于名著的講解要熟記，看名著要記住作者，里面的特色人物及其性格特征，以及其精華，所蘊含的深刻哲理或所刻畫影射出的社會現(xiàn)象，給我們的啟示等。自尊周海亮他認為城市里，縱是一條狗也比他活得幸福。因為狗沒有尊嚴，他有。 他開始撿垃圾。在夜里，他將頭深深探進臭氣熏天的垃圾箱，他淚流滿面。也只能在夜里，因為他不敢將自己暴露在別人的視線中。其中一個垃圾箱，更是一個富饒的“寶藏”。第二天，它們就會變成饅頭和咸菜，讓他有力氣在這個城市里繼續(xù)奔走。 后來他發(fā)現(xiàn)一個問題，似乎，這些東西是有人故意放在那里的。夜里他偷偷觀察，果然見到一個男人將一包“垃圾”規(guī)規(guī)矩矩地放好，然后躲到遠處，靜靜等待。 他知道男人在等他。強烈的自尊心讓他想放棄那些東西，強烈的饑餓感又讓他一次次將那些東西撿回來，然后變成饅頭、咸菜……他暗想，假如他將來發(fā)達了，一定要回來好好感謝這個男人。他想到了報恩。他知道，現(xiàn)在的男人，生活得并不容易。 似乎那個家至少二十年沒有裝修，地板翹起了角，水龍頭“嘀嗒嘀嗒”地滴著水。不必自我介紹，男人一眼將他認出，簡單聊了幾句，便聊到了從前。 他說：“我知道那些東西是您故意放進垃圾箱的?！薄笆堑?，我在顧及你的自尊。我知道它們雖不值錢，但也許可以幫你撐過那段日子。 “您的確幫我撐過了那段日子。那么現(xiàn)在，我就不再是一個企業(yè)家，而是一個鄉(xiāng)下的羊倌……””男人說，“我知道你現(xiàn)在很有錢。您知道，白手起家，這有多難……””男人說，“我知道那個花瓶即使在當時，也最少值十萬?！笆前　Ｄ菚r我并不知道一個花瓶能值那么多錢，否則我也不會把它當成廢品……”“可是我沒有撿到花瓶……””男人說，“后來我才知道那是元朝的花瓶，值很多錢……””他說，“如果撿到了，如果我知道它很值錢，我會還給您的……””“我會。 “那你為什么第二天就搬走？”“因為我找到了工作……我要住集體宿舍。 “那你怎么會發(fā)達了？”“兩年以后我與朋友合伙，賺了點錢。 “是因為你賣了花瓶，才有了本錢……”“根本沒有花瓶……”“誰信？你白手起家，這么短的時間就腰纏萬貫，誰信？你賣掉了那個元朝的花瓶……”很顯然男人說謊了。他絕不會漏掉。然后起身離開，放下他帶來的很大一筆錢，這筆錢，遠遠超過那個花瓶的價值。 他告辭，離開。卻不是以前，而是現(xiàn)在。（1）梳理情節(jié)，根據(jù)文意填寫內(nèi)容。①似乎那個家至少二十年沒有裝修，地板翹起了角，水龍頭“嘀嗒嘀嗒”地滴著水。（這句話采用了什么描寫？有何作用？）②他低下頭，不再說話。（揣摩“他”此時的心理活動。 （4）文章結(jié)尾他說“你的確傷害了我的自尊?！闭埪?lián)系文中男人以前、現(xiàn)在的品行變化，談談你對“自尊”的認識。為下文虛設花瓶索要錢財做鋪墊。（3）他：是一個堅強不屈、自尊自愛、知恩圖報的人。（4）男人以前是一個心地善良、富有愛心的人，現(xiàn)在虛設花瓶，索要錢財。男人品行的前后變化，折射出物欲橫流的社會對人性的扭曲。而不是索取，甚至不擇手段。通讀全文，根據(jù)主要人物的活動，梳理情節(jié)，從什么人做了什么事有什么結(jié)果這個方面概括，不要遺漏主要情節(jié)，不必敘述細節(jié)，語言要簡潔通順。本句話是對那個家庭的環(huán)境描寫，環(huán)境描寫主要有以下作用：一是交代故事的時代背景；二是渲染氣氛；三是烘托人物性格；四是揭示主題思想的作用；此外，還可推動故事情節(jié)的發(fā)展，映襯人物的心情，抒發(fā)作者的思想感情等。點明了男人生活窮困。②結(jié)合語境分析，圍繞“有恩必報”分析即可。概括時要做到既全面，又要突出重點。圍繞“知恩圖報”分析即可。故答案為：（1）身無分文（或窮困潦倒等）；發(fā)達報恩。為下文虛設花瓶索要錢財做鋪墊。（3）他：是一個堅強不屈、自尊自愛、知恩圖報的人。（4）男人以前是一個心地善良、富有愛心的人，現(xiàn)在虛設花瓶，索要錢財。男人品行的前后變化，折射出物欲橫流的社會對人性的扭曲。而不是索取，甚至不擇手段。