【正文】 的能力，斷句前，先要通讀全文理清文段思路，尤其是把握文章中涉及的人物及關(guān)系。答題時(shí)應(yīng)注意，準(zhǔn)確把握文章大意，然后鎖定目標(biāo)句。 【參考譯文】有人同他們一道走到深谷邊，并且告訴他們說：“能夠跳起跨越這深谷的，就是勇者；不能跨越的就是怯懦。又告訴他們說：“能夠跳過去的，給他千兩銀子；不能跳過去就不給。一會(huì)兒，回頭看見一只兇猛的老虎向他逼來，這個(gè)怯懦的人還不等別人告訴他就立即跳起，像走寬闊平坦大道一樣跨過了深谷。4．閱讀下面兩段文字，回答小題。 （甲）一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。一狼得骨止，一狼仍從。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。 屠大窘，恐前后受其敵。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。久之，目似瞑，意暇甚。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。屠自后斷其股，亦斃之。持小狼各登一樹，相去數(shù)十步。豎于樹上扭小狼蹄耳，故令嗥；大狼聞聲仰視，怒奔樹下，號且爬抓。狼聞聲四顧始望見之乃舍此趨彼跑號如前狀。口無停聲，足無停趾，數(shù)十往復(fù)，奔漸遲，聲漸弱；既而奄奄僵臥，久之不動(dòng)。（1）下列劃線詞的意思相同的一項(xiàng)是（ 一狼得骨止 意與日去 ） 宋之丁氏 以刀劈狼首（3）下列表述不正確的一項(xiàng)是（、狼的急迫焦躁與疲于奔命，活靈活現(xiàn)，給人以身臨其境的感覺。D.《聊齋志異》簡稱《聊齋》，俗名《鬼狐傳》，是中國明代著名小說家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說集。（5）用/給下面的句子斷句（限斷3處） 狼聞聲四顧始望見之乃舍此趨彼跑號如前狀。（5）狼聞聲四顧/始望見之/乃舍此趨彼/跑號如前狀。B. 這里指神情、態(tài)度。D. 于是/才。（2）A. 位于主謂之間,取消句子獨(dú)立性，可不譯/代詞，代指狼。表順承/連詞，表轉(zhuǎn)折。故選B?！读凝S志異》簡稱《聊齋》，俗名《鬼狐傳》，是中國清朝著名小說家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說集。故選D. （3）句意為：屠戶才明白之前的狼假裝睡覺，原來是用來誘惑敵人。假寐：原意是不脫衣服小睡，這里是假裝睡覺的意思。蓋：原來是。故斷句為：狼聞聲四顧/始望見之/乃舍此趨彼/跑號如前狀。 【點(diǎn)評】⑴本題考查理解文言實(shí)詞含義的能力。 ⑵本題考查文言虛詞的理解，注意結(jié)合語境理解一詞多義。 ⑷本題考查重點(diǎn)句子的翻譯。注意重點(diǎn)字詞以及常見句式的翻譯，特別是文言特殊句式的翻譯，以直譯為主，意譯為輔。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)。劃分節(jié)奏主要依據(jù)句子的結(jié)構(gòu)，一般是主語和謂語之間、謂語和賓語之間、修飾語和中心語之間要停頓。 一個(gè)屠戶在晚上回家，擔(dān)子里的肉賣完了，只有剩下的骨頭。一只狼得到骨頭停止了，另一只狼仍然跟從他。骨頭已經(jīng)沒有了，但是兩只狼像原來一樣一起追趕。 屠戶的處境很危急，擔(dān)心前后受到狼的攻擊。屠戶于是奔向麥場，倚靠在柴草堆下，卸下?lián)幽弥?。過了一會(huì)兒，狼的眼睛好像閉上了，神情悠閑得很。屠戶正想要走，轉(zhuǎn)身看柴草堆后面，一只狼在其中打洞，意圖想要鉆洞進(jìn)入柴草堆來攻擊屠戶的后面。屠戶從后面砍斷狼的大腿，也殺死了這只狼。 牧童商量好了，每人捉了一只各自爬到一棵樹上，兩棵樹之間大約相隔幾十步遠(yuǎn)。一個(gè)牧童在樹上扭小狼的爪子和耳朵，故意讓小狼嗥叫。另一棵樹上的牧童也扭著小狼讓它哀鳴。這時(shí)，前一棵樹上的小狼又嚎叫起來，大狼又急忙轉(zhuǎn)身奔到第一棵樹下。兩個(gè)牧童從樹上爬下來細(xì)看，大狼已經(jīng)斷氣了。5．閱讀文言文，回答問題。 尉①有夜半擊令②之門者，求見甚急?！蔽救眨骸安豢伞Ｎ救眨骸澳骋姶合闹?，農(nóng)事方興百姓皆下田又使養(yǎng)蠶恐民力不給?！绷钚θ眨骸熬呱跎?，古人不及?！咀ⅰ竣傥荆嚎h尉。（1）下列各組句子中，劃線詞語意思相同的一項(xiàng)是（ 農(nóng) 事 方 興 百 姓 皆 下 田 又 使 養(yǎng) 蠶 恐 民 力 不 給。（3）考慮問題要周全。語義相同；B項(xiàng)的“然”解釋為：那么/……的樣子。語義不同；D項(xiàng)的“及”解釋為：比得上/等到。 （2）要求學(xué)生斷句前，先要通讀全文理清文段思路，尤其是把握文章中涉及的人物及關(guān)系。翻譯為：農(nóng)事正忙，百姓都要下田，又讓（他們）養(yǎng)蠶，恐怕民力應(yīng)付不來?。」士蓴嗑錇椋恨r(nóng)事方興/百姓皆下田/又使養(yǎng)蠶/恐民力不給。結(jié)合“君策甚善，古人不及。告訴我們的道理，就是“考慮問題要周全。 ⑶ 考慮問題要周全。 ⑵本題考查文言斷句的能力。結(jié)合語句的內(nèi)容來劃分即可。 ⑶本題考查理解文章的主旨。 【附參考譯文】縣令說“半夜有什么事啊？請等天亮（再說）吧?？h尉說：“我見這春夏相交的時(shí)候，農(nóng)事正忙，百姓都要下田，又讓（他們）養(yǎng)蠶，恐怕民力應(yīng)付不來??！”縣令說：“那么您有什么辦法？”（縣尉）說：“我見冬季，農(nóng)閑無事，不如把養(yǎng)蠶的命令改在此時(shí)，實(shí)在是兩便啊。但是冬季哪里有桑葉？”縣尉瞪著眼睛半天。 狼途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。 屠懼，投以骨。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。狼不敢前，眈眈相向。 少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。身已半入，止露尻尾。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。 狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。 ） 其一犬坐于前 靜以修身（2）用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思 禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。（3）議論。 【解析】【分析】（1）A．之：助詞，用在主謂之間，取消句子獨(dú)立性/之：代詞；B．隧：詞類活用，名詞作狀語，意為“從隧道”/犬：詞類活用，名詞作狀語，意為“像狗一樣”；C．前：詞類活用，名詞作動(dòng)詞，意為“上前”/日：副詞，每天；D．以：用/以：表示目的，相當(dāng)于“來”。 （2）此句中重點(diǎn)的詞有：變詐，巧變詭詐；幾何，多少，這里是“能有多少”的意思；止，通“只”，意為“僅，只”。談啟示，首先要理解文章內(nèi)容，然后聯(lián)系實(shí)際來談啟示。 故答案為：⑴B； ⑵禽獸的詭詐手段能有多少啊？只是增加笑料罷； ⑶議論。 【點(diǎn)評】⑴本題考查辨析一詞多義，文言詞語的用法和含義是中考的?？碱}，一詞多義現(xiàn)象在文言文中相當(dāng)常見，有些詞所包含的意義不只一個(gè)，在不同的語言環(huán)境中表示不同的意思。 ⑶本題第一問考查表達(dá)方式，常見表達(dá)方式有：記敘、議論、描寫、說明、抒情。第二問考查概括文章的主旨，題目提示換個(gè)角度，可以從“屠夫”的角度，屠夫一開始忍讓，狼仍然不滿足，直到最后奮起反抗，終于取得勝利。 屠戶半路上遇到兩只狼，緊跟著（他）走了很遠(yuǎn)。 屠戶感到害怕，把骨頭扔給狼。屠戶再次扔骨頭，較晚得到骨頭的狼停住了，之前獲得骨頭的狼又跟上來了。 屠戶感到處境危急，擔(dān)心前面后面受到狼攻擊。屠戶于是跑過去倚靠在柴草堆下，卸下?lián)幽闷鹜赖丁?過了一會(huì)兒，蹲坐在那里的那只狼的眼睛好像閉上了，神情悠閑得很。他剛剛想離開，轉(zhuǎn)身看柴草堆后面，另一只狼正在挖洞，想要從柴草堆中打洞來從后面攻擊屠戶。屠戶從后面砍掉了狼的后腿，這只狼也被殺死了。 7．文言文閱讀。 乳母費(fèi)氏，先祖母蔡太孺人①之伺婢也。時(shí)值歲饑,費(fèi)自食于外，服勞于內(nèi)。間有魚飧②瓜果，必先食（s236。乳母不敢言，然常帶淚痕。燮晨入其室空空然見破床敗幾縱橫；視其灶猶溫，有飯一盞、萊一盂藏釜內(nèi)，即常所飼燮者也?！咀⑨尅竣偃嫒?古代貴族、官吏之母或妻的封號。（1）用“/”符號給下面句子斷句。 ①育于費(fèi)氏________②間有魚飧瓜果________③其夫謀去 ________④竟亦不能食矣________（3）用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（4）“我”痛哭的原因是什么?請簡要概括。（4）費(fèi)氏對我視如己出，倍加愛護(hù)；我視費(fèi)氏為母，感情至深，費(fèi)氏的突然離開使我傷心難抑。譯為：我早晨走進(jìn)房間，里面空空的，只有破爛殘舊的床和桌子雜亂的擺放著。注意標(biāo)志性的虛詞“然”等?！叭ァ保弘x開。而“育”在現(xiàn)代漢語中也有“撫育”的意思，所以說理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵?！笆小保嘿I?！爸巍保禾幚怼［仆纯?，竟亦不能食矣”等句，即可歸納出費(fèi)氏對我倍加愛護(hù)，而我也視費(fèi)氏為母，費(fèi)氏的突然離開使我傷心至極。（意思相近即可） ⑵ 撫育；偶爾；離開；吃 ⑶ 每天早晨，費(fèi)氏背著我到集市上，用一個(gè)銅錢買個(gè)餅，放在我手中，然后才去處理其他的事情?！军c(diǎn)評】⑴此題難度不大，關(guān)鍵在于考生對句子意思的理解，要結(jié)合句意進(jìn)行斷句。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解，詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷，考生在平時(shí)要注意對常見文言詞語進(jìn)行積累。解答此題要遵循翻譯的原則，掌握翻譯的方法，要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢，翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語和常見句式的正確理解。要求考生讀懂文章，理解文章，注意文中抒情的語句的理解。 我的乳母費(fèi)氏，是我的祖母蔡太孺人的侍女。那時(shí)恰逢荒年，費(fèi)氏自己在外面吃飯，但仍來我鄭家干活。偶爾有了魚和瓜果之類好吃的東西，一定要先喂給我吃，然后費(fèi)氏夫婦及兒子和母親才可以吃。 幾年之間，費(fèi)氏的身體越來越差，她的丈夫打算離開這個(gè)地方，費(fèi)氏不敢說什么，但臉上常常掛著淚痕。我早晨走進(jìn)房間，里面空空的，只有破爛殘舊的床和桌子雜亂的擺放著，看她家的灶還是熱的，有一碗飯、一盤菜，藏在鍋內(nèi)，正是經(jīng)常喂給我吃的飯。8．閱讀下面的文段，回答問題。 夫君于之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)，淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。 ①非學(xué)無以廣才________ ④年與時(shí)馳________（2） 句子：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。 【答案】 （1）增長；振奮；修養(yǎng)；疾行，指迅速逝去（2）內(nèi)心不恬淡就無法明確志向，不排除外來干擾就無法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。另一方面，無志不足以“成”學(xué)，沒有志向則學(xué)無目標(biāo)，必然學(xué)習(xí)龐雜，不能專一。“治”：修養(yǎng)。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。“致”：到達(dá)。 （3）可分析“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。人一定要有志向，而“志”需要有淡泊、寧靜之心，同時(shí)志向要專一，這樣才能潛心學(xué)習(xí)，不會(huì)輕易被改變。 故答案為：⑴ 增長；振奮；修養(yǎng)；疾行，指迅速逝去 ⑵ 內(nèi)心不恬淡就無法明確志向，不排除外來干擾就無法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。另一方面，無志不足以“成”學(xué)，沒有志向則學(xué)無目標(biāo)，必然學(xué)習(xí)龐雜，不能專一。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解，詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷，考生在平時(shí)要注意對常見文言詞語進(jìn)行積累。解答此題要遵循翻譯的原則，掌握翻譯的方法，要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢，翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語和常見句式的正確理解。【參考譯文】不恬靜寡欲無法明確志向，不排除外來干擾無法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。所以不學(xué)習(xí)就無法增長才干，沒有志向就無法使學(xué)習(xí)有所成就。年華隨時(shí)光而飛馳，意志隨歲月而流逝。 （甲）途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。 屠懼，投以骨。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。狼不敢前，眈眈相向。 少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。身已半入，止露尻尾。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。 狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止増笑耳。 童寄者，郴州蕘①牧兒也。寄偽兒啼恐栗為兒恒狀。一人去為市③一人臥，植刃道上。（《童區(qū)寄傳》節(jié)選）【注釋】①蕘（r225。②虛:通“墟”，集市。④微伺:偷偷地看。 ①綴行甚遠(yuǎn)________②其一犬坐于前________③屠暴起________④布囊其口________⑤去逾四十里________⑥賊易之________（2）下列句子中加下劃線的字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ （表轉(zhuǎn)折）（才）（代其中一個(gè)強(qiáng)盜）（把）（3）對文中畫橫線的部分?jǐn)嗑湔_的一項(xiàng)是（ 。（4）翻譯下面句子。②童微伺其睡，以縛背刃，力上下，得絕。 ②區(qū)寄暗暗看他睡著了，就把捆綁自己的繩子靠在刀刃上，用力地上下磨動(dòng)，繩子斷了。告訴我們對待惡勢力，不能存在幻想，妥協(xié)退讓，要敢于斗爭，善于斗爭，這樣才能取得勝利。 【解析】【分析】（1）解答時(shí)要聯(lián)系上下文，根據(jù)語境做出判斷。 （2）。故選C。故可斷句為：寄偽兒啼/恐栗/為兒恒狀。 （4）重點(diǎn)字詞：“黠”，狡猾；“頃刻”，一會(huì)兒；“微伺”，暗暗看；“以”，把；“絕”，斷。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。屠自后斷其股，亦斃之。”得出：機(jī)智勇敢。 故答案為：⑴ 連接，緊跟；像狗似的，像狗一樣；突然；捂??；離開；輕視 ⑵C；⑶D； ⑷ ①狼也太狡猾了，可是一會(huì)兒兩只狼都被殺死了，禽獸的詭詐手段能有多少呢？只不過給人增加笑料罷了。 ⑸ 兩個(gè)人都勇敢、機(jī)智、不畏強(qiáng)暴?；蛑S喻