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五年級(jí)新版大象版科學(xué)-上冊(cè)期末復(fù)習(xí)單元測(cè)試知識(shí)點(diǎn)歸納-在線瀏覽

2025-04-01 22:56本頁(yè)面
  

【正文】 造能力比電腦強(qiáng)61.如圖所示,神經(jīng)傳導(dǎo)的正確順序是( )。A.右腦控制右側(cè)身體活動(dòng) B.左腦控制左側(cè)身體活動(dòng)C.左腦控制右側(cè)身體活動(dòng)63.腦神經(jīng)主要分布在( )。A.蘋果 B.核桃仁 C.草莓65.負(fù)責(zé)把信號(hào)從身體的各個(gè)器官傳遞到神經(jīng)中樞的是( )。A.腦 B.脊髓 C.血管 D.神經(jīng)67.大腦重量占體重的( )。A.腦、脊髓 B.脊髓、神經(jīng) C.腦、脊髓、神經(jīng)69.右大腦半球控制( )的運(yùn)動(dòng)。A.蘋果 B.核桃 C.草莓71.實(shí)現(xiàn)感覺、思維、情緒等心理功能的系統(tǒng)是( )。A.神經(jīng) B.腦 C.脊髓73.我們的身體能夠做不同的事情,是( )在指揮這一切。A.適當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)身體 B.抽支煙 C.打電子游戲75.下列反應(yīng)信號(hào)沒有經(jīng)過脊髓的是( )。A. B. C.77.推門的時(shí)候,推力作用在離門軸( )的點(diǎn),易于把門打開。A.圖1中同學(xué)②一定會(huì)贏B.圖2中同學(xué)①一定會(huì)贏C.圖3中同學(xué)②一定會(huì)輸D.這三幅圖中的同學(xué)①都不會(huì)贏79.下列說法錯(cuò)誤的是( )。A.電梯 B.起重機(jī) C.放風(fēng)箏用的繞線盤81.小明和小東在一場(chǎng)拔河比賽中不分勝負(fù),假如讓他們兩人按下圖中的方式再進(jìn)行比賽,那么( )。A.圖1 B.圖2 C.圖383.讓國(guó)旗升上旗桿利用的簡(jiǎn)單機(jī)械是( )。A.杠桿 B.動(dòng)滑輪 C.定滑輪85.南京長(zhǎng)江大橋把引橋造的很長(zhǎng)目的是為了( )。而且相同高度下斜面越長(zhǎng)越省力。A.大腦 B.脊髓 C.神經(jīng)88.當(dāng)我們利用斜面向上推動(dòng)重物時(shí),下列三種情況最省力的是( )。A.充足的睡眠 B.帶病學(xué)習(xí) C.長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)90.地幔的頂部為較薄的固體巖層,其下有一層呈( )狀的巖石。A.土豆泥 B.番茄醬 C.酒精燈92.關(guān)于地殼的運(yùn)動(dòng),下列分析錯(cuò)誤的是( )。A.實(shí)驗(yàn)中要帶上護(hù)目鏡B.將番茄醬倒入土豆泥小洞后,要用薄薄的土豆泥封住洞口C.可以借用別的小組的酒精燈直接點(diǎn)燃我們的酒精燈94.在做模擬火山形成的實(shí)驗(yàn)中,用酒精燈加熱模擬的是( )。A.地殼某些部位較薄弱B.地殼某些部位有裂縫C.地表上巖石風(fēng)化嚴(yán)重96.發(fā)生地震的主要原因( )。A.地殼的運(yùn)動(dòng) B.地下的溫度過高 C.地核的爆炸98.下列不屬于火山噴發(fā)物的是( )。A.頭部、內(nèi)臟 B.軀干、四肢 C.頭部、四肢100.下列機(jī)械中,( )不屬于斜面的應(yīng)用。熱在勺子上傳遞的特點(diǎn)是總是從溫度高的一端傳向溫度低的一端。生活中我們見到過的秤砣就是杠桿的應(yīng)用。熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。鐵棒的一端放在酒精燈上加熱,酒精燈火焰的熱能通過鐵棒加熱的一端傳到另一端屬于熱傳導(dǎo)。熱是一種能量的形式,熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞,直到兩者溫度相同。不符合題意。是因?yàn)闊醾鬟f讓物體溫度升高的。C將橡皮在桌子上快速滑動(dòng),與桌面接觸處會(huì)發(fā)熱,是摩擦生熱現(xiàn)象。5.C解析:C【詳解】熱輻射:物體之間利用放射和吸收彼此的紅外線,而不必有任何介質(zhì),就可以達(dá)成溫度平衡?!军c(diǎn)睛】本題考查熱輻射,要求學(xué)生掌握太陽(yáng)的熱是以熱輻射的方式傳播的。直射是光線傳播的方式,不屬于熱的傳遞方式。熱傳遞的傳遞方向是溫度高的物體傳遞給溫度低的物體。熱的不良導(dǎo)體,導(dǎo)熱慢,散熱慢,可以減慢物體熱量的散失。有的物體需要保溫,這時(shí)要盡可能減慢熱傳遞,比如保溫杯、保溫飯盒等,所以B符合題意。9.B解析:B【詳解】廚房?jī)?nèi)的廚具中,與人接觸最多的部分多用傳熱性能材料制作。10.A解析:A【詳解】熱可以通過傳導(dǎo)、對(duì)流、輻射三種方式傳遞。水中傳熱,主要靠對(duì)流的方式;太陽(yáng)的熱主要是靠輻射方式傳遞到地面。11.C解析:C【詳解】熱傳遞是通過熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。熱傳導(dǎo)是固體熱傳遞的主要方式。對(duì)流是液體和氣體熱傳遞的主要方式,氣體的對(duì)流比液體明顯。它不需要依靠任何介質(zhì)。通過直接接觸,將熱從一個(gè)物體傳遞給另一物體,或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫熱傳導(dǎo)。用酒精燈給鐵絲的一端加熱,丙火柴棍離熱源最近,最先被加熱,我們看到丙火柴棍先掉下來(lái)。熱傳遞中用熱量量度物體內(nèi)能的改變。用毛巾反復(fù)擦皮膚感到熱、反復(fù)彎折鐵絲,彎折處發(fā)熱都是摩擦產(chǎn)生的熱能,和熱傳遞無(wú)關(guān)。14.B解析:B【詳解】熱傳遞是從高溫部分傳遞到低溫部分,銅棒是熱的良導(dǎo)體,蠟油在熱的作用下容易熔化。這種傳熱的方式叫做熱傳導(dǎo)。熱傳遞主要是通過熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式實(shí)現(xiàn)的。熱在液體和氣體中的主要傳遞方式是對(duì)流。熱從發(fā)熱的物體直接向周圍傳遞出熱的傳播方式叫做熱輻射。16.C解析:C【詳解】根據(jù)對(duì)材料導(dǎo)熱性的認(rèn)識(shí),不同的材料導(dǎo)熱能力不同。夏天天氣炎熱,小明想讓杯中的熱水涼得快一些,揭開杯蓋可以加速與空氣的對(duì)流,涼的快;也可以選用單層的杯子,這樣散熱也比較快;但是不可以在杯子外側(cè)裹上錫箔紙,這樣保溫效果最好。夏天用棉被把棒冰裹起來(lái),可以減少外界與棒冰的熱傳遞,使棒冰吸熱減少溫度升得慢一點(diǎn),也就會(huì)融化得慢一點(diǎn);暴露在陽(yáng)光下,棒冰與太陽(yáng)之間的熱輻射會(huì)使棒冰快速吸熱溫度升高更快,融化得更快。當(dāng)熱量傳給一個(gè)物體時(shí),這個(gè)物體的熱能就會(huì)增加。M距離熱源中心最近,所以熱量最先傳遞到M處。用酒精燈給金屬條中間加熱時(shí),最先掉下來(lái)的火柴是離酒精燈最遠(yuǎn)的。輻射是物體之間利用放射和吸收彼此的紅外線,而不必有任何介質(zhì),就可以達(dá)成溫度平衡;對(duì)流是物體之間以流體為介質(zhì),利用流體的熱脹冷縮和可以流動(dòng)的特性,傳遞熱能;傳導(dǎo)是物體之間直接接觸,熱能直接以原子振動(dòng),由高溫處傳遞到低溫處。21.B解析:BD【詳解】選項(xiàng)A熱傳導(dǎo)的方向是從內(nèi)向外,錯(cuò)誤;熱傳導(dǎo)的方向是從溫度高的一方傳向溫度低的一方,而且是向四面八方傳遞的;選項(xiàng)B熱能在真空中傳遞,正確;太陽(yáng)的熱量就是在真空通過熱輻射傳到地球上的;選項(xiàng)C把木屑放在水中,給水加熱,木屑馬上就漂起來(lái),錯(cuò)誤;木屑不會(huì)馬上飄起來(lái);選項(xiàng)D塑料傳遞熱的能力比陶瓷差,但是比木頭強(qiáng),正確。只要物體之間或同一物體的不同部分之間存在溫度差,就會(huì)有熱傳遞現(xiàn)象發(fā)生,并且將一直繼續(xù)到溫度相同的時(shí)候?yàn)橹埂?3.C解析:C【詳解】像撬棍這樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做杠桿。杠桿的三要素分別是動(dòng)力點(diǎn)、支點(diǎn)、阻力點(diǎn)。24.C解析:C【詳解】熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。讓衣服會(huì)明顯熱起來(lái)的方法是:放在熱水中,放在火爐旁,放在暖氣上,用熨斗熨燙過等,所以C符合題意。25.C解析:C【詳解】不同材料制成的物體,導(dǎo)熱性能是不一樣的。而像塑料、木頭這樣導(dǎo)熱性能差的物體稱為熱的不良導(dǎo)體。保溫可以減緩杯內(nèi)水的溫度變化,不能保持原來(lái)的溫度,所以C符合題意。深色物體比淺色物體吸熱快?!军c(diǎn)睛】本題考查吸熱的本領(lǐng),要求學(xué)生掌握深色物體比淺色物體吸熱快。通過直接接觸,將熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體,或者從物體的一部分傳遞給另一部分?!军c(diǎn)睛】本題考查熱傳遞,要求學(xué)生掌握熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。熱傳遞主要是通過熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式實(shí)現(xiàn)的。液體和氣體受熱上升、遇冷下降,使冷熱液體或氣體相互混合,這種傳熱方式叫做對(duì)流。不靠空氣、水或其他物體也能傳遞熱,這種傳熱方式稱為輻射?!军c(diǎn)睛】本題考查熱對(duì)流,要求學(xué)生掌握熱對(duì)流是指依靠液體或氣體本身的流動(dòng)而傳熱的過程。鋁勺是金屬,屬于熱的良導(dǎo)體,傳熱本領(lǐng)強(qiáng)。30.B解析:B【詳解】熱的良導(dǎo)體吸熱快散熱也快,不銹鋼是熱的良導(dǎo)體,塑料和玻璃是熱的不良導(dǎo)體,故選B。32.C解析:C【詳解】在冬天我國(guó)北方經(jīng)常使用暖氣,通??梢杂^察到一般安裝在房間的下邊,這是因?yàn)榕諝獗容^輕,會(huì)往上方流動(dòng),而冷空氣比較重會(huì)往下運(yùn)動(dòng),從而形成了冷暖氣流的交換,使室內(nèi)的溫度達(dá)到一個(gè)均衡的地步。深色物體比淺色物體吸熱快。物體和太陽(yáng)光垂直時(shí)升溫快?!军c(diǎn)睛】本題考查物體的吸熱本領(lǐng),要求學(xué)生掌握物體和太陽(yáng)光垂直時(shí)升溫快。所以把一根溫度計(jì)放進(jìn)羽絨服口袋里面,過了10分鐘后,溫度計(jì)溫度不變。36.B解析:B【詳解】A.熱對(duì)流是靠液體或氣體的流動(dòng),使內(nèi)能從溫度較高部分傳至較低部分的過程,錯(cuò)誤;B.熱輻射是物體以電磁波的形式向外發(fā)射熱能的過程,正確;C.熱傳導(dǎo)是物體直接接觸,溫度從較高部分傳至較低部分的過程,錯(cuò)誤;所以B符合題意。熱傳導(dǎo):是通過直接接觸熱量從溫度高的物體轉(zhuǎn)移到溫度低的物體;對(duì)流:是流體中溫度不同的各部分之間發(fā)生相對(duì)位移時(shí)所引起的熱量傳遞的過程,;熱輻射:熱輻射是物體不依靠介質(zhì),直接將能量發(fā)射出來(lái),傳給其他物體的過程,熱輻射是遠(yuǎn)距離傳遞能量的主要方式。深色物體比淺色物體吸熱快;物體表面粗糙的比光滑的升溫快;物體按與陽(yáng)光垂直的方式擺放,升溫比較快。【點(diǎn)睛】本題考查怎樣得到更多的光和熱,要求學(xué)生掌握物體按與陽(yáng)光垂直的方式擺放,升溫比較快。杠桿是一種簡(jiǎn)單的機(jī)械,一般分為省力杠桿、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿。醫(yī)生用的鑷子是費(fèi)力的杠桿,所以B符合題意。熱傳導(dǎo)是通過直接接觸的
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