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正文內(nèi)容

人教部編本八年級(jí)語文下冊(cè)第二單元測(cè)試題-在線瀏覽

2025-04-01 22:45本頁面
  

【正文】 意唱徹歷朝歷代;唱的大多是庭院、公園、花盆里的名菊。寧愿入湯入藥、成渣成泥,決不任人擺布、供人褻玩——這就是野菊花?、抟熬栈ㄗ杂幸熬栈ú换鬅o悔的性格和氣質(zhì)。有花就盡情地開,有香就盡情地放。白天盯住太陽,夜晚盯住星星月亮。她把她金子般的本色毫不掩飾地宣泄成河成瀑,從發(fā)散的濃香里諦聽到廣東音樂《金蛇狂舞》的活躍、琵琶古曲《十面埋伏》的壯烈……⑧她不固守現(xiàn)狀。這枝被折去,更多的芽箭立即射出,迅速占領(lǐng)周圍的地面,把墨玉般羽狀分裂的葉片擴(kuò)張開來,鋪展如蒼鷹翼翮,擁護(hù)著黃花,風(fēng)來想凌空而去,云過含不盡想往,活脫是一幅潘天壽飽含金石意味的《鷹石圖》,從大別山巔垂掛到淮河水沿。今年崖頭嶺上的幾株,明年一定發(fā)展成簇;今年籬前坎下的數(shù)叢,明年一定繁衍成圃。然后,在荒灘野坡,在貧瘠卻是自由的土地上,左沖右突,向著四面八方擴(kuò)張,挺進(jìn),步步為營,為營步步。21cnjy⑨哦,野菊花,這野性的精靈!這野性的勇敢和進(jìn)??!想怎么開就怎么開,想在哪兒開就在哪兒開。西風(fēng)里,嚴(yán)霜下,萬花紛謝的境遇中,孤軍奮戰(zhàn),舉一面嫩金、黃金、赤金鍛造的大纛【注】,鮮明如火,嘹亮如歌,濃烈如酒,狂放如戰(zhàn)勝者的開懷肆笑。o):古代軍隊(duì)的大旗。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.第④⑤兩段運(yùn)用了襯托的寫法,請(qǐng)具體分析并說明其作用。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.讀完本文,結(jié)合你對(duì)生命意義和價(jià)值的理解,談?wù)勀銖囊熬栈ㄉ砩系玫搅四男﹩⑹尽?50分)每個(gè)人的一生都是一場(chǎng)獨(dú)特的旅行,旅途中我們播種希望,放飛夢(mèng)想;我們享受快樂,也體驗(yàn)憂傷……我們?cè)谇斑M(jìn)中感知世界的奇妙,也收獲生命的成長。要求:①將題目補(bǔ)充完整;②內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;③文體不限(詩歌、戲劇除外);④不少于600字;⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 (2)貯—佇 煳—糊3.B(銷聲匿跡:不再公開講話,不再出頭露面,形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)。(2)①將“宣傳廢舊電池廣泛的危害”改為“廣泛宣傳廢舊電池的危害” ②在日期上面加上“(致遠(yuǎn)中學(xué))校團(tuán)委”21*jy*5.主人公追尋的那個(gè)人,在河的那一邊。主人公追而不得,內(nèi)心苦悶,但并沒有放棄,也沒有絕望)7.(1)原因,緣故 (2)能承受(能承擔(dān)) (3)取名(命名) (4)少8.鼠冒老蟲之名/至使余驚錯(cuò)欲走/徐而思之/良足發(fā)笑。10.方言的差異,把老鼠當(dāng)成老虎了。【譯文】楚地的人稱老虎為老蟲,蘇州人稱老鼠為老蟲。忽然聽得碗碟叮當(dāng)有聲,我便問(看門的童子)是怎么回事,童子答道:“是老蟲鬧騰?!蔽覇査骸袄鲜鬄槭裁唇欣舷x?”童子說這是吳地的風(fēng)俗,世世代代都是這么叫這么傳下來的。然而現(xiàn)在天下假冒虛名以欺世的人也真不少。13.舉例子、作比較、列數(shù)字。15.生物化學(xué)群落學(xué)是一門專門研究生物之間的相生相克的科學(xué)。②重視觀察生活,表現(xiàn)生活(1分),多寫描寫文和記敘文(1分)。只使用“臨帖”“寫生”兩個(gè)概念答題,最高給2分)21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有18.生長環(huán)境、開放態(tài)勢(shì)、花的氣味、花的形狀、花的顏色?!緛碓矗?1教育分析:本句運(yùn)用擬人、比喻、排比等修辭手法,生動(dòng)形象地刻畫出野菊花與惡劣環(huán)境不屈斗爭(zhēng)、為勝利而自豪的戰(zhàn)勝者的形象,表現(xiàn)了作者對(duì)野菊花的贊美之情,且排比句的運(yùn)用使得語言節(jié)奏感很強(qiáng),極富感染力。(結(jié)合生命的意義和價(jià)值,言之有理即可)22.略。在這喧囂的信息時(shí)代,能震動(dòng)人們感官的東西越來越多,能震撼人們心靈的東西越來越少。生活在目迷五色的社會(huì)里,作為一個(gè)青年人,在為夢(mèng)想打拼的證途中,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)誘惑?請(qǐng)以“面對(duì)誘惑”為標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章,文體不限,詩歌除外?,F(xiàn)代社會(huì),千姿百態(tài),五彩繽紛,充滿誘惑。誘惑,來自方方面面,既有物質(zhì)的,也有精神的;既有域內(nèi)的,也有域外的;既有自然的,也有社會(huì)的……誘惑來自現(xiàn)代傳媒——打開電視,各頻道使出渾身解數(shù),拼命向你“爭(zhēng)寵獻(xiàn)媚”,如果你禁不住“聲色”的誘惑,那么你的學(xué)習(xí)、工作就只好退避三舍。這世界上美好的東西真的太多了,然而我們應(yīng)該明白究竟什么才是我們追求的,人活著就是為一種信念,并為這個(gè)信念執(zhí)著地走下去。人在喧鬧的繁雜中容易丟失自己,而戰(zhàn)勝誘惑,注定要忍受寂寞,寂寞是從物欲的陷阱里解脫出來的小憩。我們生下來就注定要面對(duì)一個(gè)萬象紛呈的世界,滾滾紅塵中難免有擾人的塵埃。這樣,心緒就不會(huì)因喧囂的塵世而焦灼和浮躁,物欲就不會(huì)與世俗隨波逐流,情感也不會(huì)陷入難拔的漩渦。哲人說,聰明的人不僅要打扮自己的外表,更要裝飾自己的心靈。作為一個(gè)生命,我們有責(zé)任使自己的靈魂走得更遠(yuǎn),也有義務(wù)選擇好自己的人生航道。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)絕不可能只倚重于曼妙的舞姿和一擲千金的做派,能讓你大放異彩的也決不是炫目的外表和包裝,更有一種閃亮的東西,那就是思想的價(jià)值和對(duì)待生活認(rèn)真而不虛妄的態(tài)度?;蛟S有人認(rèn)為,在現(xiàn)在這個(gè)充滿物欲和金錢的世界中,感情已退居其次變得不那么重要了。我們不能做個(gè)心靈殘缺的人,不能因?yàn)榭衩杂凇鞍萁稹被蚱渌?,而冷落或放逐了一顆愛心,要讓自己的內(nèi)心永遠(yuǎn)充滿陽光。就讓坦然做一潭你凝望的秋水,讓寂寞做一處你歇息的驛站,讓知識(shí)帶給你一方純潔的心靈凈土,讓愛心為你捎去困惑時(shí)的慰藉。這個(gè)命題可寫的內(nèi)容也很多。就選材、立意而言,可從正面布局謀篇,對(duì)“誘惑”表示贊美和肯定。抒寫自己接受誘惑、擁抱誘惑、享受誘惑的感受和經(jīng)歷;也可以反向立意、選材,對(duì)“誘惑”表示批判和否定。首先應(yīng)該明白:題目中的“誘惑”主要是指對(duì)正道正業(yè)不利的事物的引誘,如果認(rèn)識(shí)不清,就會(huì)造成不良的后果。其次,必須明白:“面對(duì)誘惑”這個(gè)題目,自然要闡明經(jīng)不起誘惑的害處,但重點(diǎn)卻不在于此;證明這一點(diǎn)其實(shí)只是對(duì)此題認(rèn)識(shí)的第一層次,實(shí)際上重點(diǎn)應(yīng)該是“我們?nèi)绾蚊鎸?duì)誘惑”,或者是“面對(duì)誘惑怎么辦”。如“肩膀”。句子式命題:作文命題是一個(gè)完整的句子,如“我想握住你的手”。要盡可能多角度添加,以便自己有篩選的余地。閱讀下面文字,根據(jù)要求寫一篇文章。請(qǐng)以“令人難忘的細(xì)節(jié)”為題,寫一篇不少于 800 字的記敘文。夏雨的洶涌沖刷這紅泥土的山頭,響徹的驚雷震動(dòng)著,閃爍著。  那個(gè)夏天,那是個(gè)晴空,那是個(gè)新生的早晨,鳥語花香,裊裊炊煙,鄉(xiāng)間的清晨如此的祥和,天空的行云來去匆匆,鄉(xiāng)村的天氣千變?nèi)f化?! 敔斊鸫擦耍殡S著咳嗽聲與濃濃的旱煙味,起床了?;鹧娴穆曇簦械穆曇?,干柴噼啪之聲叫醒了那時(shí)還在酣睡的我?! ∧_下的步子越走越快,漸漸的出國留學(xué)網(wǎng)學(xué)校已近在眼前。雨,突如其來,雨,傾盆而下,雨,滂沱也不見停止,校園外干涸的小溪此時(shí)也在沸騰。早晨出門并未準(zhǔn)備好相關(guān)器具,正午的回家只能是落湯雞了,泥濘的路面很不好走,再加上大多修在山溝邊沿,危險(xiǎn)性就更高了?! ∮赀€在下著,正午的放學(xué)鈴聲響了,比起晴天的鈴聲,此時(shí)更讓人厭惡。那個(gè)每日清晨叫我起床的咳嗽的聲音。透過層層雨簾,終于我走到了爺爺面前,在此刻我有點(diǎn)心酸,在爺爺?shù)哪樕希樵诘未鹬?,辛勞的皺紋變得更加厲害了,兩鬢的灰發(fā)此時(shí)增了不少白。三里彌漫著旱煙的芬芳。那天中午,我們爺孫二人相互挽著,步履到了夢(mèng)寐的家中。  或許是那時(shí)的我不懂事,不解人情吧!現(xiàn)在每當(dāng)下雨的那幾天里,在那個(gè)時(shí)刻的記憶總會(huì)浮現(xiàn),那種感覺比不淋雨的喜悅更加深情,比爺爺?shù)目人愿腥思m結(jié)。雨的洶涌,勾起那個(gè)難忘的細(xì)節(jié)?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查寫作能力。 文章只要能突出某個(gè)細(xì)節(jié)之如何感人,挖掘出它存在的意義,而不必去詳細(xì)地?cái)⑹瞿臣碌那耙颉⒔?jīng)過、結(jié)果。為何令人難忘?有什么意義、影響?要寫成一篇記敘文,分析引題內(nèi)容可知,寫一件具體的事,要突出其中的細(xì)節(jié),不能過度散文化,力求做到情節(jié)緊湊,細(xì)節(jié)突出。適當(dāng)運(yùn)用一些名言詩句等。參考素材:外公剝的很緩慢,卻很仔細(xì),一個(gè)個(gè),一枚枚,果肉與殼分得很清楚鮮明,分門別類地裝在兩個(gè)大碗里。直到剝出滿滿一碗,外公很自然地去廚房端給外婆,有些討好地笑笑,外婆也不逆他的意,伸手抓一把后示意剩下的個(gè)他吃。連著幾天都如此,我去問外婆,外公剝干果的細(xì)節(jié)是為了什么。早年外婆干農(nóng)活時(shí)傷了手,恰巧那一陣子又很想吃核桃,外公就這樣剝到一整碗后再端給她。外婆告訴我,其實(shí)外公知道她是在裝病,只是不點(diǎn)破,依然不厭其煩地做著,這一剝,就是一輩子。喜歡在遮掩自己的不好意思的時(shí)候抓頭發(fā)但這似乎沒有作用,因?yàn)檫@小細(xì)節(jié)已暴露出他的真正了。她喜歡思索難題,我并不是一個(gè)有耐性的人,并不喜歡去花費(fèi)時(shí)間去攻克那些曲曲環(huán)環(huán)的麻煩的東西,他每次做完后,他就教我,簡(jiǎn)單快捷而有效。在我的印象中,她不僅成績優(yōu)秀而且對(duì)誰都彬彬有禮。我以前從未注意到這細(xì)節(jié),不過那時(shí)恰好剛度過一篇短文,是關(guān)于“雙手接物”的,于是留心。我也專門問過她這件事,她笑了笑,說:“哦?是嗎,”又說,“我認(rèn)為這是尊重,最基本的人與人之間的相互尊重。這也許與“雙手接物”并沒有什么直接的聯(lián)系,甚至大多數(shù)人都沒有注意到這個(gè)問題,但是她用“雙手接物”帶給大家的尊重,已經(jīng)化為一陣風(fēng)吹在空氣里,潛移默化的影響著所有的人對(duì)她的認(rèn)識(shí),對(duì)她的看法,當(dāng)然這其中也一定包含著簽證官和美國那所學(xué)校的面試?yán)蠋?。在我觀察到這個(gè)細(xì)節(jié)之后,開始對(duì)它念念不忘。也不知是從哪一天開始,我對(duì)別人遞來的任何東西縱使雙手接過,十分自然,毫無刻意。【點(diǎn)睛】怎樣寫好細(xì)節(jié)“感情要強(qiáng)有力,但激起感情波瀾的‘石子’要小”。(1)工筆細(xì)繪真情。如有位作者寫一個(gè)場(chǎng)景:在落滿霜的地上,清早,一個(gè)老大爺拉著平板車,嘴里叼著一支煙,煙灰已經(jīng)很長了,彎著,并沒有掉落;平板車上坐著一個(gè)老大娘,用一個(gè)塑料勺吃著塑料杯里的赤豆元宵。車后面,留下兩行車輪印和腳印,延伸到很遠(yuǎn)的地方。(2)“好電影”要循環(huán)放映。(3) 此時(shí)無聲勝有聲。如《林教頭風(fēng)雪山神廟》,對(duì)雪花的描寫,“雪下得正緊”,用一個(gè)“緊”字,就把環(huán)境的惡劣、人物內(nèi)心的緊張感覺描寫出來。(40分)人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景色,錯(cuò)過觀賞窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事,關(guān)鍵是我們不能錯(cuò)過預(yù)定的到站。請(qǐng)以“錯(cuò)過”為題,寫一篇文章?!敬鸢浮垮e(cuò)過錯(cuò)過了清晨的朝霞,錯(cuò)過了正午的驕陽,錯(cuò)過了夕陽中的絢爛,錯(cuò)過了暮色中的朦朧,也許還會(huì)錯(cuò)過迷人的月色。錯(cuò)過了童年的幼稚,錯(cuò)過了少年的懵懂,錯(cuò)過了青春的激揚(yáng),錯(cuò)過了中年的凝重,也許還會(huì)錯(cuò)過老年的安詳,錯(cuò)過了青梅竹馬的兩小無猜,錯(cuò)過了卿卿我我的初戀情懷,錯(cuò)過了海誓山盟的相親相愛,錯(cuò)過了耳鬢廝摩的相依相偎,也許還要錯(cuò)過超脫于現(xiàn)實(shí)之外、凌駕于精神之上的相遇相知。承受過錯(cuò)過之痛的人都明白:一時(shí)的錯(cuò)過,也許就會(huì)成就一世的落寞。這世上,有無數(shù)春雨,無數(shù)清晨,無數(shù)落葉,無數(shù)場(chǎng)大雪。無數(shù)完美,不是每一個(gè)都完美;無數(shù)缺陷,每一個(gè)都有缺陷。不經(jīng)意間,許多美好的記憶和我們檫肩而過,隨風(fēng)流逝。假使你使之成為現(xiàn)實(shí)的永恒,回頭看看,也許一切都顯得那樣的平淡了。正如維納斯因缺少了雙臂而美麗,我們又因?yàn)檫x擇了太多的錯(cuò)過而發(fā)現(xiàn)了完美。在每一個(gè)思念的日子里,在每一個(gè)等待的時(shí)刻,幸福而快樂地過著今生的每一個(gè)日子。這是一則命題作文,命題是“錯(cuò)過”。“錯(cuò)過”不等于“失去”“放棄”“選擇”等。主觀的“錯(cuò)過”背后往往隱藏著一種人生教訓(xùn)。行文中要突出錯(cuò)過后的態(tài)度和感悟上,不要把筆墨大量放在“錯(cuò)過了什么”和“怎么錯(cuò)過”上。人生的關(guān)鍵處千萬不能錯(cuò)過,一定要小心在意錯(cuò)過以后要細(xì)細(xì)咀嚼這錯(cuò)過的苦果,從錯(cuò)過中獲取人生的教訓(xùn),心靈或許能走向成熟閱讀下面的文字,按要求作文。我們要善于放飛自己,給自己一個(gè)藝術(shù)的空間、思考的空間、探索的空間、發(fā)現(xiàn)的空間、創(chuàng)新的空間……讓人生變得更有價(jià)值,讓中學(xué)時(shí)代更豐富多彩,更加富有詩情畫意。要求:①角度自選,立意自定。③不少于800字。【來源】甘肅省蘭州市西北師范大學(xué)附屬中學(xué)20182019學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考語文試題【答案】【參考例文】我的空間湛藍(lán)的天空下,一群飛鳥駝著它們的夢(mèng)來到了這里,同時(shí)也帶來了一份生機(jī)!炎炎的夏日中,一陣暴雨帶著它們的夢(mèng)來到人間,同時(shí)也帶來了一陣清涼!林間的小路中,一片落葉插上夢(mèng)想的翅膀,投入大地母親的懷抱,同時(shí)也帶來了一份守護(hù)!漫漫長夜里,一場(chǎng)飄雪帶著它們的夢(mèng)降落大地,同時(shí)也帶來了來年的豐收!蝸居一隅。于是,我們便陷入名利中,不知不覺,心中落滿了塵埃,心不再綠了。綠色空間給了我寧靜的生活。再品咂一口清茗,似與外界隔絕,不再心浮氣躁,有的只是氣定神閑,正如陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的綠色生活,即使不處在山中,也似乎聽得到鳥兒的歡唱聲,感覺到風(fēng)拂過臉龐,不由贊嘆造物主的偉大。本是陷入物欲橫流社會(huì)中的我因綠色而洗凈身上一切塵埃與污泥,心也變得瞬間明亮。月光灑落院落,讓這一切更顯得美麗純凈?!胺堑礋o以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,諸葛亮先生讓我的心在此時(shí)更加寧靜,不再有任何私心雜念,只想張開夢(mèng)想的翅膀,飛往幸福的殿堂。不再埋怨生活給予太多的苦難,而是期待與之相逢在最美的時(shí)刻,不再害怕挫折失敗,而愿面朝大海,春暖花開。而綠色空間,在我煩惱時(shí)讓我的心寧靜,在我身心俱疲時(shí),讓我獲得片刻安逸,讓我如沐春風(fēng)。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點(diǎn)。首先分析命題,“我的空間”,中心詞是“空間”,“空間”可以是具體可感的地方,也可以是抽象虛擬的東西,“我的”明確指出“空間”的所屬??梢蕴畛涞臇|西比較多,如“我的(心靈)空間”“我的(綠色)空間”“我的(人生)空間”“我的(理想)空間”“我的(發(fā)現(xiàn))空間”“我的(創(chuàng)新)空間”“我的(幸福)空間”“我的(思考)空間”等等。我們要善于放飛自己,給自己一個(gè)藝
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