七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練含答案-在線(xiàn)瀏覽
2025-04-01 22:42本頁(yè)面
【正文】 水印制作，主要產(chǎn)地有天津楊柳青、①蘇州桃花塢和山東濰坊等；②現(xiàn)代年畫(huà)則多為機(jī)器印制。年畫(huà)歷史悠久，早在宋代就有相關(guān)記載；④清代中期，年畫(huà)尤為盛行；至今還深受人民群眾喜愛(ài)。 ） （2）文段中劃線(xiàn)的標(biāo)點(diǎn)，使用有誤的一項(xiàng)是（形容很受大眾歡迎。故答案為C。故答案為C?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)具體語(yǔ)境中詞語(yǔ)的運(yùn)用正誤的辨析能力。⑵本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，了解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法，如問(wèn)號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)等。4．讀下面一段話(huà)，按要求完成題目人之一生，如能結(jié)識(shí)一知己，則猶似在遲m249。人之一生，如能邂逅一部好書(shū)，則又好似啜飲一杯仙露瓊漿，通體舒暢，五臟六腑，亦可為之一震。xī遲________心有靈________（2）給文中的劃線(xiàn)字注音________________啜飲五臟六腑【答案】 （1）暮；犀（2）chu242。ng 【解析】【分析】本題要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字音和字形的識(shí)記和積累，特別是形近字、多音字。本題需要注意的字是：犀。；z224?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生字音的拼讀能力和字形的把握能力。平時(shí)要注意積累，讀準(zhǔn)字音，標(biāo)準(zhǔn)調(diào)號(hào)，同音字、形聲字、音形相近字的書(shū)寫(xiě)。 ②我們費(fèi)盡心思地躲避，也避免不了不遭受挫折和失敗。④________一個(gè)暫時(shí)失利的人，繼續(xù)努力，打算贏回來(lái)，________他今天的失利，就不是真正的失敗。 （2）第②句有語(yǔ)病，請(qǐng)將修改后的句子寫(xiě)在下面。 ________一個(gè)暫時(shí)失利的人，繼續(xù)努力，打算贏回來(lái)，________他今天的失利，就不是真正的失敗。（2）我們費(fèi)盡心思地躲避，也避免不了遭受挫折和失敗。所以句子主干為“挫折與失敗來(lái)到世界”。 （3）第④句是兩個(gè)分句，前面講“一個(gè)暫時(shí)失利的人，繼續(xù)努力，打算贏回來(lái)”只是一種假設(shè)，后面“他今天的失利，就不是真正的失敗”就是這種假設(shè)情況下出現(xiàn)的結(jié)果，前后分句構(gòu)成了假設(shè)關(guān)系，所以應(yīng)該填上表假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 ⑵我們費(fèi)盡心思地躲避，也避免不了遭受挫折和失敗。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查句子主干提取。句子中出現(xiàn)“和”“等”或頓號(hào)注意查找因并列不當(dāng)或不能包含等因素引起的邏輯錯(cuò)誤。見(jiàn)到“被”“受”“對(duì)”“對(duì)于”等表示主客關(guān)系的詞語(yǔ)注意查找因主客倒置而引起的邏輯錯(cuò)誤； ⑶本題考查關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用。6．閱讀下面文字，按要求作答。 對(duì)藝術(shù)而言，少一點(diǎn)xuān鬧，留一點(diǎn)靜白，反而是美的，這也是東方的審美和意趣。 B．津津有味）；凝望馮杰的畫(huà)作《聆聽(tīng)巢之音》，一只紅色的瓢蟲(chóng)點(diǎn)zhu236。 B．優(yōu)雅）之美；再有齊白石先生的《柳牛圖》，稀疏幾筆，簡(jiǎn)潔有力，卻春意盎然，富有情趣。 xuānzhu236。 甲________；乙________（3）下列短語(yǔ)與語(yǔ)段中“春意盎然”結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)是（；shū（2）A；B（3）A 【解析】【分析】（1）考查對(duì)漢字字形字音的辨析與書(shū)寫(xiě)。與“口”有關(guān)。搖曳：晃蕩；飄蕩；搖動(dòng)?！跋∈琛钡摹笆琛弊x作shū。耐人尋味：意味深長(zhǎng)，值得人仔細(xì)體會(huì)琢磨?！澳腿藢の丁狈险Z(yǔ)境?！皟?yōu)雅”符合語(yǔ)境。B項(xiàng)，熱愛(ài)祖國(guó)——?jiǎng)淤e短語(yǔ)。D項(xiàng)，改革開(kāi)放——并列短語(yǔ)。 故答案為：⑴ 喧 ； 綴 ； y232。此類(lèi)題關(guān)鍵是平時(shí)的積累，積累生字詞，要注意字詞的音形義。 ⑶本題考查短語(yǔ)類(lèi)型的區(qū)分，注意主謂、偏正、動(dòng)賓、并列短語(yǔ)的把握。請(qǐng)按要求完成綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。材料二：（1）【寫(xiě)一寫(xiě)】材料二是孫仁同學(xué)在活動(dòng)中創(chuàng)作的一幅反映家風(fēng)的漫畫(huà)，請(qǐng)你根據(jù)漫畫(huà)內(nèi)容完成下面的仿寫(xiě)。孝行為_(kāi)_______。 【答案】 （1）影響子孫品行（凸顯言傳身教、共享天倫之樂(lè)、踐行和諧理念）（2）我家的家風(fēng)是“誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng)，童叟無(wú)欺”。 【解析】【分析】（1）解答漫畫(huà)題最關(guān)鍵的是審題，審題可以理解漫畫(huà)的寓意，通過(guò)所褒貶的社會(huì)現(xiàn)象悟出其中蘊(yùn)含的道理，從而正確解題。 （2）可以簡(jiǎn)要介紹自己的家風(fēng)，注意語(yǔ)句要通順，意思要表達(dá)準(zhǔn)確。家里在社區(qū)經(jīng)營(yíng)超市十多年，一直按照工商和物價(jià)部門(mén)規(guī)定，貨真價(jià)實(shí)，誠(chéng)信待人。首先要讀懂漫畫(huà)的意思，理解漫畫(huà)的寓意再補(bǔ)寫(xiě)相關(guān)的語(yǔ)句。 ⑵本題考查學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力。8．下面的文段選自《太空一日》（有改動(dòng)），閱讀后，完成各題。 那種共震持續(xù)26秒鐘后，慢慢減輕。（1）文段中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)進(jìn)行修改。 ） “切”字的第二筆是?? “切”字的第二筆是∣【答案】 （1）“震”修改為“振”；“均”修改為“鈞”。共震——共振；千均重負(fù)——千鈞重負(fù)?；匚稛o(wú)窮：比喻回想某一事物，越想越覺(jué)得有意思?！扒小钡墓P順依次是：橫——豎提——橫折鉤——撇。 故答案為：⑴“震”修改為“振”；“均”修改為“鈞”； ⑵ 【點(diǎn)評(píng)】⑴字形題中音近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，首先我們對(duì)于遇到的詞語(yǔ)要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語(yǔ)的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納?；顒?dòng)中，同學(xué)們傾聽(tīng)了漢語(yǔ)言文字和中國(guó)古典文學(xué)知識(shí)的講座，參觀了書(shū)法展和對(duì)聯(lián)展，觀看了戲曲演出，很有收獲。 三千年間，我國(guó)重要典籍均為文言。i人尋味，有的大氣恢弘令人心旌動(dòng)蕩，有的幽默詼諧讓人①________（忍俊不禁 各個(gè)時(shí)代名篇迭出，《逍遙游》《洛神賦》《蘭亭集序》《桃花源記》《陋室銘》《愛(ài)蓮說(shuō)》……一篇篇文言佳作仿佛從天上瑤池中②________（迸濺這些用文言撰寫(xiě)的經(jīng)典之作集合起來(lái)像一條永不枯竭的河流，【乙】________。圖像直觀、沒(méi)有余味，文言的抽象性則給
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